c语言设计学生成绩管理系统
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c语言课程设计学生成绩管理系统
德州学院计算机系课程设计报告纸
目录
——学生成绩管理程序
题目要求 ··················· 2
设计目的 ··················· 2
总体设计 ··················· 3
详细设计 ··················· 3
调试与测试 ················· 12
源程序 ··················· 14
总结 ··················· 30
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德州学院计算机系课程设计报告纸
学生成绩管理程序
一. 题目要求
1. 问题描述:
对在校学生几门课程的考试成绩进行统一管理.每个学生记录包括学号,姓名,年龄,数学,英语,物理成绩,默认以学号为序存放.
2. 要求:
(1)一个文件按以班为单位存储学生记录.
(2)将允许的操作分为四种,以A,B ,C,D,E,F为标志: A:插入一个学生记录; B:修改学生记录; C:删除一个学生记录; D:查找一个学生记录; E:浏览学生成绩: F:退出
3. 计算学生的
c语言课程设计学生成绩管理系统
c语言课程设计 c语言
目录
——学生成绩管理程序
题目要求 ··················· 2
设计目的 ··················· 2
总体设计 ··················· 3
详细设计 ···················
c语言课程设计学生成绩管理系统
德州学院计算机系课程设计报告纸
目录
——学生成绩管理程序
题目要求 ··················· 2
设计目的 ··················· 2
总体设计 ··················· 3
详细设计 ··················· 3
调试与测试 ················· 12
源程序 ··················· 14
总结 ··················· 30
第 - 1 - 页 共 30 页
德州学院计算机系课程设计报告纸
学生成绩管理程序
一. 题目要求
1. 问题描述:
对在校学生几门课程的考试成绩进行统一管理.每个学生记录包括学号,姓名,年龄,数学,英语,物理成绩,默认以学号为序存放.
2. 要求:
(1)一个文件按以班为单位存储学生记录.
(2)将允许的操作分为四种,以A,B ,C,D,E,F为标志: A:插入一个学生记录; B:修改学生记录; C:删除一个学生记录; D:查找一个学生记录; E:浏览学生成绩: F:退出
3. 计算学生的
C语言课程设计学生成绩管理系统
C语言课程设计学生成
绩管理系统
Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
内蒙古科技大学
本科生课程设计说明书题目:C语言课程设计
——学生成绩管理系统
学生姓名:郭**
学号:
专业:计算机科学与技术
班级:计科-2
指导教师:刘立新
日期:2015年 12月25日
内蒙古科技大学课程设计任务书
一、教学要求
1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握
2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能
3. 利用C语言进行基本的软件设计
4. 掌握书写程序设计说明文档的能力
5. 提高运用C语言解决实际问题的能力
二、设计资料及参数
每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。
某班学生成绩管理,包括以下功能:
从键盘输入包括学号、姓名、各门课程成绩(不少于5门),并将其保存在磁
盘文件里
打开文件后,计算每个人的总分和平均分,排序并保存
具有单项查询或多项查询的功能(即按照给定的关键字,如姓名找出满足条
件的纪录)
具有插入、删除和修改功能
具有输出文件数据信息的功能
目录
行环境
Windows系统
3.用户特点
懂得一些基本的电脑操作即可。
4.条件限制
计算机一台
1.1数据描述
系统的数据类型有:整型i
c语言课程设计___学生成绩管理系统
广东工业大学华立学院
课 程 设 计
课程名称_________程序设计基础_____________ 题目名称_________学生成绩管理系统____________ 学生学部(系)_计算机与艺术设计学部________ 专业班级_________09计算机(2)班___________ 学 号_________11010902052_______________ 学生姓名___________吴洲洋_________________ 指导教师____________卢清秀_________________
2010 年 7 月 2 日
广东工业大学华立学院
课程设计任务书
一、课程设计的内容
对学生信息(包括学号、数学、英语、计算机、平均分)进行管理,包括学生成绩的信息输入、输出、查询、删除、排序、统计、退出.每个教师都将各自班学生的成绩信息进行记录,信息内容包含:(1)学生的学号(2)学生的姓名(3)学生的成绩员。假设,教师现收集到了一个班学生的所有成绩信息,要求用C语言编写一个简单的成绩管理系统,可进行录入、查询、修改和浏览等功能。学习相关开发工具和应用软件,熟悉系统建设过程。
二、课程设计的要求与数据
1、用C语言实现系统;
对学生信息(包
c语言程序---学生成绩管理系统
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>
#include<windows.h>
#include<string.h>
#define N 50
//定义结构类型
struct student
{
int stuNo; //学号
char name[10]; //姓名
float cScore ; //C成绩
float javaScore; //java成绩
float sqlScore; //sql成绩
float sumScore; //总分
float avgScore; //平均分
}stu[N];//定义学生结构数组
/*函数原型说明*/
void add();
void display();
void sort();
void insert();
void del();
void sortByNo(); //px学号
void sortByavg(); //px平均分
void insertById(int);
void writeFile();
void readFile();
struct stu
c语言程序---学生成绩管理系统
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<conio.h>
#include<windows.h>
#include<string.h>
#define N 50
//定义结构类型
struct student
{
int stuNo; //学号
char name[10]; //姓名
float cScore ; //C成绩
float javaScore; //java成绩
float sqlScore; //sql成绩
float sumScore; //总分
float avgScore; //平均分
}stu[N];//定义学生结构数组
/*函数原型说明*/
void add();
void display();
void sort();
void insert();
void del();
void sortByNo(); //px学号
void sortByavg(); //px平均分
void insertById(int);
void writeFile();
void readFile();
struct stu
c语言课程设计学生成绩管理系统
计算机系课JAVA大作业报告纸
目录
——学生成绩管理程序
题目要求 ··················· 2
设计目的 ··················· 2
总体设计 ··················· 3
详细设计 ··················· 3
调试与测试 ················· 12
源程序 ··················· 14
总结 ··················· 30
学生成绩管理程序
第 - 1 - 页 共 30 页
计算机系课JAVA大作业报告纸
一. 题目要求
1. 问题描述:
对在校学生几门课程的考试成绩进行统一管理.每个学生记录包括学号,姓名,年龄,数学,英语,物理成绩,默认以学号为序存放.
2. 要求:
(1)一个文件按以班为单位存储学生记录.
(2)将允许的操作分为四种,以A,B ,C,D,E,F为标志: A:插入一个学生记录; B:修改学生记录; C:删除一个学生记录; D:查找一个学生记录; E:浏览学生成绩: F:退出
3. 计算学生的
C语言课程设计学生成绩管理系统
C语言课程设计学生成
绩管理系统
Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
内蒙古科技大学
本科生课程设计说明书题目:C语言课程设计
——学生成绩管理系统
学生姓名:郭**
学号:
专业:计算机科学与技术
班级:计科-2
指导教师:刘立新
日期:2015年 12月25日
内蒙古科技大学课程设计任务书
一、教学要求
1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握
2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能
3. 利用C语言进行基本的软件设计
4. 掌握书写程序设计说明文档的能力
5. 提高运用C语言解决实际问题的能力
二、设计资料及参数
每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。
某班学生成绩管理,包括以下功能:
从键盘输入包括学号、姓名、各门课程成绩(不少于5门),并将其保存在磁
盘文件里
打开文件后,计算每个人的总分和平均分,排序并保存
具有单项查询或多项查询的功能(即按照给定的关键字,如姓名找出满足条
件的纪录)
具有插入、删除和修改功能
具有输出文件数据信息的功能
目录
行环境
Windows系统
3.用户特点
懂得一些基本的电脑操作即可。
4.条件限制
计算机一台
1.1数据描述
系统的数据类型有:整型i
学生成绩管理系统-C语言程序设计
C语言课程设计(实训)报告
信息科技学院
学 院 _电子信息学院_ 专 业 电子信息工程
班 级 _ _ 学 号
姓 名 课 题 _C语言课程设计_
指导教师 __ __ 报告成绩______________
日 期:2009年 7月7日
学生成绩管理系统
本题目设计目的是训练学生的基本编程能力,了解管理信息系统的开发流程,熟悉C语言的文件和单链表的各种基本操作。本程序中涉及结构体、单链表、文件等方面的知识。通过本程序的训练,使学生能对C语言的文件操作有一个更深刻的了解,掌握利用单链表存储结构实现对学生成绩管理的原理,为进一步开发出高质量的管理信息系统打下坚实的基础。
1、问题定义
创建一个学生成绩管理系统。假设系统中每个学生记录只包括学号、姓名、数学成绩、英语成绩、C语言成绩、总分、平均分、等信息。程序的运行效果如下图所示,选择任意菜单后,实现相应功能。
=================主菜单==================== == 1 输入学生信息 == ==