初中诗词比赛题目

初一至初三,重点诗词

初中诗词 背诵默写竞赛

初一至初三,重点诗词

1、

晨兴理荒秽，带月荷锄归 。

初一至初三,重点诗词

何当共剪西窗烛 2、 , 却话巴山夜雨时。

初一至初三,重点诗词

3.文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写 出了形势险恶和境况孤苦的句子是 ____________,____________。

惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁

初一至初三,重点诗词

4、崔颢《黄鹤楼》中表现无限乡愁的诗 句是： 日暮乡关何处是 ？烟波江上使人愁 。

初一至初三,重点诗词

5、初中毕业后，李明要到遥远的上海去 读高中，在分别的时刻，他无限感慨地 对同窗好友高明说： “ 海内存知己 ， 天涯若比邻 。”虽然我们 远隔千山万水，但我们的友谊却地久天 长。”(用王勃《送杜少府之任蜀州》 中的诗句填写)

初一至初三,重点诗词

6.苏轼在《江城子· 密州出猎》中以古人自 比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是 ____________,____________? 持节云中，何日遣冯唐

初一至初三,重点诗词

7、辛弃疾在《破阵子》中，从视觉听觉两方面表现激烈 战斗场面的句子是:

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

初一至初三,重点诗词

8、杜牧在《泊秦淮》一诗中情景交融的表现晚唐时代 气氛，借

初一至初三,重点诗词

初中诗词 背诵默写竞赛

初一至初三,重点诗词

1、

晨兴理荒秽，带月荷锄归 。

初一至初三,重点诗词

何当共剪西窗烛 2、 , 却话巴山夜雨时。

初一至初三,重点诗词

3.文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写 出了形势险恶和境况孤苦的句子是 ____________,____________。

惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁

初一至初三,重点诗词

4、崔颢《黄鹤楼》中表现无限乡愁的诗 句是： 日暮乡关何处是 ？烟波江上使人愁 。

初一至初三,重点诗词

5、初中毕业后，李明要到遥远的上海去 读高中，在分别的时刻，他无限感慨地 对同窗好友高明说： “ 海内存知己 ， 天涯若比邻 。”虽然我们 远隔千山万水，但我们的友谊却地久天 长。”(用王勃《送杜少府之任蜀州》 中的诗句填写)

初一至初三,重点诗词

6.苏轼在《江城子· 密州出猎》中以古人自 比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是 ____________,____________? 持节云中，何日遣冯唐

初一至初三,重点诗词

7、辛弃疾在《破阵子》中，从视觉听觉两方面表现激烈 战斗场面的句子是:

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

初一至初三,重点诗词

8、杜牧在《泊秦淮》一诗中情景交融的表现晚唐时代 气氛，借

第4届“搏·捍”趣味知识竞赛

诗词会竞赛第1场试题（初中卷）

题号 得分 一 二 三 四 五 六 总分

一、从方格中找出一句（联）诗写到对应方框下方（8×1+6×1.5=17分）

鱼 白 叶

阳 莲 不 戏 更 间 能 南 江 浮 忆 萍 不 道 开 霜 二 满 花 胜 于 落 月 啼 叶 乌 天 泉 声 无 细 新 边 光 惜 时 景 流 一 解 曲 项 头 明 底 落 三 叶 思 西 故 向 秋 天 是 乡 月 白 能 日 呼 青 玉 开 依 二 飞 白 在 山 花 尽 作 盘 云 青 儿 咬 散 童 不 定 归 山 学 早 来 处 好 路 最 人 年 一 是 借 春 问 手 春 又 生 又 吹 送 风 友 问 杏 童 牧 处 知 云 不 深 遥 葡 光 醉 夜 萄 藏 美 落 人 杯 酒 来 花 州 一 三 枝 下 红 月 扬 杏 来 烟 1

二、连线（5×1=5分）

《如梦令》 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 《浣溪沙》 秦 观 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 《望岳》 杜 甫

教版小学语文总复习资料--古诗词部 【应考点】

1、熟记学过的诗词，弄懂其意思。 2、能按作者朝代收集其其作品。

3、收集古诗词中的名句，能给古诗分类。（如爱国、亲情、友情、送别、写景等） 【链接考题】 1、按原文填空。

死去元知万事空，但悲不见九州同。此诗题目是《 》，作者是 朝的 。“元”的意思是 ，“但”的意思是 ，令作者悲伤的原因是 ，由此可以体会作者 的思想感情。 （分析）这道题主要检查我们平时学习的效果。《示儿》是我们学过的古诗，因此作答时，不会太难。 （答案）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《示儿》、宋、陆游、本来、只是、没有看到祖国的统一、热爱祖国。

2、《泊船瓜洲》是 朝的诗人 的作品，诗中的 成为了思乡名句。 （分析）该题考了作者及朝代，以及从诗中积累的句子，要求不是很高。（答案）宋、王安石、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

3、先读古诗，再填空。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这首诗的作者是 ，其中诗中的“故人”是 。我们曾经学过这位作者的诗有 和 ；这个故人的诗有 。 （分析）对于比较著名的诗人，我们不仅要能背诵、默写他的诗，还要了解与他有关的诗人、诗作。 （答案）李白、孟浩然

Read me：

1.答题形式为计算机编程。

2.比赛期间，各参赛者自备电脑，自选座位，在3小时内完成四个编程题目，其中第一、二题包含小题。

3.比赛期间，个人独立完成，不许交头接耳，不许抄袭其他选手。 4.比赛期间，禁止上网查阅资料，若被发现一次，扣20分，但可以翻阅相关书籍。

5.参赛者拿到纸质题目后，任意选择一种编程语言进行解答，在自己电脑上编写程序，不同题目可以使用不同语言。解答完一道题，举手示意管理员，管理员到选手的电脑上进行测试并评定相应分数（除第一大题之外，每题有两次提交机会，得分取两次中最大的得分）。

6.编程语言鼓励使用C/C++、Java、C#、Python、VB等，不同题目可以使用不同语言，若使用Matlab，不能直接调用sum,sort等函数以及矩阵计算符号“*”，否则对应题目得分将扣掉50%。

7.程序采用控制台进行输入/输出，所有题目的主函数均命名为main()，每一题的举例只用作解释之用，不作为评判的输出/输出依据。

8.每道题评定方式为，由管理员主动输入数据，选手程序输出结果数据，再由管理员评判正确与否。每道题有一至三个输入样例，若输出 全部正确则得相应满分，部分正确则按照比例获得相应分数，全部错误则此

中国诗词大会题目汇集一

第一部分

填空题：

1鸟宿池边树，僧（ ）月下门。

2劝君更（ ）一杯酒，西出阳关无故人。 3（ ）花香里说丰年，听取蛙声一片。 4月上（ ）梢头，人约黄昏后。

5侯门一入深似海，从此（ ）郎是路人。 6衰兰送客咸阳道，天若有（ ）天亦老。 7（ ）中闻折柳，春色未曾看。

8李白乘舟将欲行，忽闻岸上（ ）歌声。 9但使龙城飞将在，不教胡马度（ ）山。 10花径不曾（ ）客扫，蓬门今始为君开。 11（ ）鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 12绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意（ ）。 13还君明珠双泪垂，恨不相逢未（ ）时。 14近乡情更（ ），不敢问来人。 15春潮带雨晚来急，野（ ）人舟自横。 16玄都观里桃千树，尽是（ ）郎去后栽。 17停车坐爱（ ）林晚，霜叶红于二月花。 18天下三分明月夜，二分无赖是（ ）州。 19唯有（ ）真国色色，花开时节动京城。 20乱花（ ）欲迷人眼，浅草才能（ ）马蹄。

1

21（ ）海月明珠有泪，（ ）田日暖玉生烟。 22晓镜但愁云鬓（ ），夜吟应

高一级初中英语单词比赛

（总分：200分）

姓名____________ 班级___________ 得分___________

Part 1 名词（50分，每词一分）

动物___________ 活动___________ 生日___________ 早餐___________ 生意___________ 世纪___________ 机会___________ 同学___________ 公司___________ 勇气___________ 风俗___________

女儿___________ 地球___________

环境___________ 例子___________

工厂___________ 节日___________

家具___________ 政府___________

头疼___________ 心脏___________

高度___________ 故乡___________

厨房___________ 社会________

中国诗词大会题目汇集一

第一部分

填空题：

1鸟宿池边树，僧（ ）月下门。

2劝君更（ ）一杯酒，西出阳关无故人。 3（ ）花香里说丰年，听取蛙声一片。 4月上（ ）梢头，人约黄昏后。

5侯门一入深似海，从此（ ）郎是路人。 6衰兰送客咸阳道，天若有（ ）天亦老。 7（ ）中闻折柳，春色未曾看。

8李白乘舟将欲行，忽闻岸上（ ）歌声。 9但使龙城飞将在，不教胡马度（ ）山。 10花径不曾（ ）客扫，蓬门今始为君开。 11（ ）鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 12绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意（ ）。 13还君明珠双泪垂，恨不相逢未（ ）时。 14近乡情更（ ），不敢问来人。 15春潮带雨晚来急，野（ ）人舟自横。 16玄都观里桃千树，尽是（ ）郎去后栽。 17停车坐爱（ ）林晚，霜叶红于二月花。 18天下三分明月夜，二分无赖是（ ）州。 19唯有（ ）真国色色，花开时节动京城。 20乱花（ ）欲迷人眼，浅草才能（ ）马蹄。

1

21（ ）海月明珠有泪，（ ）田日暖玉生烟。 22晓镜但愁云鬓（ ），夜吟应

文学常识题

问：中国古代的第一部诗歌总集是什么？它收录的诗作共有多少首？ 答案：《诗经》；（305首） 问：《诗经》产生的时代上起西周初年，下至战国中叶，对吗？ 答案：不对，应为“下至春秋中叶” 问：《诗经》原名叫什么？ 答案：《诗》或“《诗三百》” 问：《诗经》是按什么分类编排的？ 答案：《风》、《雅》、《颂》 问：《诗经》中的风、雅、颂是按音乐的性质来划分的吗？ 答案：是 问：《诗经》的“六义”也叫“六诗”，指的是什么？ 答案：“风、雅、颂、赋、比、兴”

问：中国历史上第一位伟大的诗人是谁？ 答案：屈原 问：《诗》到了哪个朝代被统治者奉为经典，称作《诗经》？ 答案：汉

问：楚辞是产生于南方楚地的诗体吗？ 答案：是 问：《楚辞》这部诗歌总集的创作者除了屈原还有别人吗？ 答案：有，如宋玉 问：《离骚》是屈原写的自叙性抒情诗吗？ 答案：是 问：《九歌》《九章》是屈原创作的吗？ 答案：是 问：《涉江》选自《九歌》还是

四里营中心小学2011——2012学年第一学期

“经典诗词朗诵”比赛和“诵读高手”比赛方案

一、指导思想：

中国优秀的古典诗词，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，它不但是汉语言文字的典范和精华，而且蕴含着中华民族的精神和品格，是中华民族伟大的精神财富。为了使我校经典诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸，充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用，同时也为了提高学生的语文素养，提升语言的表达能力，我校将于十月下旬举行第四届“经典诗词朗诵”比赛和“诵读高手”比赛活动。

二、活动具体安排 1. 诵读高手比赛安排：

（1）、三至六年级以班为单位，在选拔的基础上每班参加一名学生参加比赛。

（2）、参赛内容：中国历代优秀古诗词。

（3）、比赛方法：参赛选手在评委老师说出诗歌题目后，能准确、流畅、有感情的背诵该诗。每位选手需背五首诗歌，评委老师根据该选手的背诵情况酌情打分。

2、经典诵读比赛安排：

（1）、一至六年级各班选送一个经典诵读节目。节目形式不限。 （2）、比赛方法：评委老师根据各班的节目形式、创意、诵读情况等方面酌情打分。

三、比赛时间： 2011年10月 四、比赛地点：学校广场。 五、各方面工作主要负责人员：