00541语言学概论2020年10月真题

第一章 语言和语言学 第一节语言的客观存在形式

一、语言：

1．语言是一种社会现象，不是一种物质实体。

2．言语交际是一个编码（说话）和解码（听话）的过程。

（语言的客观存在形式首先表现为人与人之间的口头交际行为，有声的口头语言，即口语） 3．语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言是不完全一模一样的。 二、口语和书面语的主要差别：

1．口语：是有声的口头语言。2．书面语：是经过加工提炼和发展了的口语书面形式。 3．口语是第一性的，书面语是第二性的。4．书面语比口语更精练、更精确。 5．书面语比口语省略成份少一些。（多了一些成份） 三、口语与书面语的关系：

1．口语是第一性的，书面语是第二性的。2．书面语反过来影响和促进口语的发展。 3．口语、书面语基本是一致的。（一般情况下）

四、书面语产生具有重大的历史意义：书面语的产生克服了口语的时间、空间的限制，是人类进入文明社会的标志。 五、语言和民族：

1．语言是民族的重要标志，但不是最可靠的标志。

（1）在绝大多数情况下一个民族使用一种语言。（2）也有一个民族使用多种语言。（犹太民族） （3）不同民族使用同一种语言。（满族、汉族）

（4）尽管语言是最直观的，最容易识别民族的标志，从目前了解到的情况

第一章 语言和语言学 第一节语言的客观存在形式

一、语言：

1．语言是一种社会现象，不是一种物质实体。

2．言语交际是一个编码（说话）和解码（听话）的过程。

（语言的客观存在形式首先表现为人与人之间的口头交际行为，有声的口头语言，即口语） 3．语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言是不完全一模一样的。 二、口语和书面语的主要差别：

1．口语：是有声的口头语言。2．书面语：是经过加工提炼和发展了的口语书面形式。 3．口语是第一性的，书面语是第二性的。4．书面语比口语更精练、更精确。 5．书面语比口语省略成份少一些。（多了一些成份） 三、口语与书面语的关系：

1．口语是第一性的，书面语是第二性的。2．书面语反过来影响和促进口语的发展。 3．口语、书面语基本是一致的。（一般情况下）

四、书面语产生具有重大的历史意义：书面语的产生克服了口语的时间、空间的限制，是人类进入文明社会的标志。 五、语言和民族：

1．语言是民族的重要标志，但不是最可靠的标志。

（1）在绝大多数情况下一个民族使用一种语言。（2）也有一个民族使用多种语言。（犹太民族） （3）不同民族使用同一种语言。（满族、汉族）

（4）尽管语言是最直观的，最容易识别民族的标志，从目前了解到的情况

全国2013年1月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码：00541

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1．楔形文字的创造者是

A.玛雅人

C.苏美尔人

2．英语单词“worker”中“er［ ］”的作用是

A.改变词形

C.改变词的色彩

3．语言是一种

A.自然现象

C.社会现象

4．“走老路”是一个

A.专有名词

C.惯用语

5．标志着儿童进入真正语言阶段的是

A.非自控阶段

C.单词阶段

6．舌面元音中的“后高圆唇”元音是

A.［u］

C.［o］

7．根据词的使用范围可以把词分成

A.基本语汇和一般语汇

C.常用语汇和非常用语汇

8．与武汉话同属一个方言区的是

A.长沙话

C.南昌话 B.成都话 D.广州话 B.专用语汇和通用语汇 D.方言语汇和外来语汇 B.［y］ D.［i］ B.模糊语阶段 D.双词语阶段 B.俗语 D.凝固语 B.生理现象 D.个人现象 B.构成新词 D.改变词的文化意义 B.腓尼基人 D.古埃及人

9．下面的动宾词组中，动词和名词的语义关系与其他三个不同的是 ．．

A.织毛衣

C.挖山洞 B.造汽车 D.吃筷子

10.下面各项中用屈折手段改变词的语法形式的是

A. build/built B. book/books

11.下面语素中属于成词语素的是

第一章 语言和语言学 第一节语言的客观存在形式 一、语言〆

1〃语言是一种社会现象，不是一种物质实体。

2〃言语交际是一个编码（说话）和解码（听话）的过程。

（语言的客观存在形式首先表现为人与人之间的口头交际行为，有声的口头语言，即口语） 3〃语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言是不完全一模一样的。 二、口语和书面语的主要差别〆 1〃口语〆是有声的口头语言。

2〃书面语〆是经过加工提炼和发展了的口语书面形式。 3〃口语是第一性的，书面语是第二性的。 4〃书面语比口语更精练、更精确。

5〃书面语比口语省略成份少一些。（多了一些成份） 三、口语与书面语的关系〆

1〃口语是第一性的，书面语是第二性的。 2〃书面语反过来影响和促进口语的发展。 3〃口语、书面语基本是一致的。（一般情况下） 四、书面语产生具有重大的历史意义〆

书面语的产生克服了口语的时间、空间的限制，是人类进入文明社会的标志。

五、语言和民族〆

1〃语言是民族的重要标志，但不是最可靠的标志。 （1）在绝大多数情况下一个民族使用一种语言。 （2）也有一个民族使用多种语言。（犹太民族） （3）不同民族使用同一种语言。（满族、汉族）

（4）尽管语言是最直观的，最容易识别民族的标志，从目前了

全国2013年1月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码：00541

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1．楔形文字的创造者是

A.玛雅人

C.苏美尔人

2．英语单词“worker”中“er［ ］”的作用是

A.改变词形

C.改变词的色彩

3．语言是一种

A.自然现象

C.社会现象

4．“走老路”是一个

A.专有名词

C.惯用语

5．标志着儿童进入真正语言阶段的是

A.非自控阶段

C.单词阶段

6．舌面元音中的“后高圆唇”元音是

A.［u］

C.［o］

7．根据词的使用范围可以把词分成

A.基本语汇和一般语汇

C.常用语汇和非常用语汇

8．与武汉话同属一个方言区的是

A.长沙话

C.南昌话 B.成都话 D.广州话 B.专用语汇和通用语汇 D.方言语汇和外来语汇 B.［y］ D.［i］ B.模糊语阶段 D.双词语阶段 B.俗语 D.凝固语 B.生理现象 D.个人现象 B.构成新词 D.改变词的文化意义 B.腓尼基人 D.古埃及人

9．下面的动宾词组中，动词和名词的语义关系与其他三个不同的是 ．．

A.织毛衣

C.挖山洞 B.造汽车 D.吃筷子

10.下面各项中用屈折手段改变词的语法形式的是

A. build/built B. book/books

11.下面语素中属于成词语素的是

第一章 语言和语言学 第一节语言的客观存在形式 一、语言〆

1〃语言是一种社会现象，不是一种物质实体。

2〃言语交际是一个编码（说话）和解码（听话）的过程。

（语言的客观存在形式首先表现为人与人之间的口头交际行为，有声的口头语言，即口语） 3〃语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言是不完全一模一样的。 二、口语和书面语的主要差别〆 1〃口语〆是有声的口头语言。

2〃书面语〆是经过加工提炼和发展了的口语书面形式。 3〃口语是第一性的，书面语是第二性的。 4〃书面语比口语更精练、更精确。

5〃书面语比口语省略成份少一些。（多了一些成份） 三、口语与书面语的关系〆

1〃口语是第一性的，书面语是第二性的。 2〃书面语反过来影响和促进口语的发展。 3〃口语、书面语基本是一致的。（一般情况下） 四、书面语产生具有重大的历史意义〆

书面语的产生克服了口语的时间、空间的限制，是人类进入文明社会的标志。

五、语言和民族〆

1〃语言是民族的重要标志，但不是最可靠的标志。 （1）在绝大多数情况下一个民族使用一种语言。 （2）也有一个民族使用多种语言。（犹太民族） （3）不同民族使用同一种语言。（满族、汉族）

（4）尽管语言是最直观的，最容易识别民族的标志，从目前了

第一章 语言和语言学 第一节语言的客观存在形式 一、语言〆

1〃语言是一种社会现象，不是一种物质实体。

2〃言语交际是一个编码（说话）和解码（听话）的过程。

（语言的客观存在形式首先表现为人与人之间的口头交际行为，有声的口头语言，即口语） 3〃语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言是不完全一模一样的。 二、口语和书面语的主要差别〆 1〃口语〆是有声的口头语言。

2〃书面语〆是经过加工提炼和发展了的口语书面形式。 3〃口语是第一性的，书面语是第二性的。 4〃书面语比口语更精练、更精确。

5〃书面语比口语省略成份少一些。（多了一些成份） 三、口语与书面语的关系〆

1〃口语是第一性的，书面语是第二性的。 2〃书面语反过来影响和促进口语的发展。 3〃口语、书面语基本是一致的。（一般情况下） 四、书面语产生具有重大的历史意义〆

书面语的产生克服了口语的时间、空间的限制，是人类进入文明社会的标志。

五、语言和民族〆

1〃语言是民族的重要标志，但不是最可靠的标志。 （1）在绝大多数情况下一个民族使用一种语言。 （2）也有一个民族使用多种语言。（犹太民族） （3）不同民族使用同一种语言。（满族、汉族）

（4）尽管语言是最直观的，最容易识别民族的标志，从目前了

全国2005年10月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码：00541

一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．关于“说话”这种口头交际行为，下列说法正确的一项是（ ）

A．只涉及心理问题，不涉及物理和生理问题

B．只涉及物理问题，不涉及生理和心理问题

C．只涉及生理问题，不涉及物理和心理问题

D．既涉及心理问题，又涉及生理和物理问题

2．判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考（

A．相互理解程度

B．语言结构的差异程度

C．共同的历史文化传统和民族认同感

D．是否属于同一个国家

3．关于语音四要素，下列说法不正确．．．的一项是（ ）

A．在任何语言中，音高变化都是语调的主要构成要素

B．能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长

C．音长是由发音体振动的持续时间决定的

D．音强是由发音体振动的振幅大小决定的

4．下列关于区别特征的表述中，不正确．．．的一项是（ ）

A．音位是通过区别特征相互区别的

B．区别特征完全取决于语音的自然属性

C．音位的辨义功能由区别特征负担

D．区别特征通常都表现为二项对立

5．关于“复辅音”，下

2000年10月份全国高等教育自学考试

语言学概论试卷

第一部分 选择题

一、单项选择题(本大题共26小题，每小题1分，共26分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列关于\语言\和\言语\的表述中，不正确的一项是（ A ） A、语言是书面的，言语是口头的 B、语言是社会的，言语是个人的 C、语言是主要的，言语是从属的

D、区分\语言\和\言语\的目的是要纯化语言学的研究对象 2.语言符号强制性是指（ D ）

A、语言符号的音和义之间没有必然的联系 B、语言符号必须是离散的和可以分解的 C、语言符号必须存在于一定的语言系统中 D、语言符号是不能任意改变的 3.语言符号的线性特征是指（ B ） A、语言符号像图表一样，可以上下左右排列

B、语言符号只能一个跟着一个依次出现，在时间轴上延续 C、语言符号可以聚合成类

D、一段语流表达一个意思

5.下列各组辅音中，发音部位相同的一组是（ A、[b，d] B、[t，s] C、[m，n] D、[k，f]

7.下列关于语调和声调的表述中，正确的一项是（ C ） A、所有语言都有声调和语调 B、有些语言只有声调而没有语调 C、有些语言只有语调而

语言学概论作业1

导言、第一章、第二章 一、名词解释

1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。

2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。

3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。

4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。

5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空

1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。

2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，