学生成绩管理系统毕业论文计划书

上海行健职业学院 毕业设计（论文）

题目：基于ASP.NET的学生成绩管理

系统的设计与实现

年 级： 10软件 系/专 业： 信机系 班 级： 10软件 学生姓名： 李建华 学 号： 10209015 指导教师： 东苗 职称

完成日期： 2013.03.09

中文摘要

本系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。

目前，学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来

摘要

随着高校内部学生的增多,以及学生科目学习的繁杂,一直以来的传统的人工的学生成绩管理方式,因其效率低、保密性差而且传统的工作方式给教职工带了很大压力，这大大降低了整个学生成绩管理的效率。所以构建一个学生管理系统势在必行。开发本系统可以减轻教职员工的工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理从而提高了保密性，加快查询速度、提高了管理效率。本文用Visual Studio.net,使用SQL2005数据库实现了学生成绩管理系统，本系统分为四个模块：系统管理模块、教师管理模块、学生管理模块、学生成绩管理模块。其中学生成绩管理模块可以录入成绩、修改成绩、查看成绩。还包括三种权限：管理员、教师、学生。其中管理员拥有最高权限，可以对系统的四个模块进行操作。

关键词：SQL2005、学生成绩管理、Visual Studio.net应用

Abstract

Along with the increase in internal students in colleges and universities,

and students' course learning multifarious, has long been the t

关于刘新新同学的实训鉴定

刘新新 同学于 2013年 2 月 25日 至 2013年 6月 3 日在我公司 研发 部门进行了毕业实训。

在实训中，该同学在 单位签章：

指导教师签字：张鹏

2013年 6 月 3日

I

中 原 工 学 院

毕 业 实 训 任 务 书

2013 年2 月 25 日 201107142301 学生姓名 刘新新 学号 专 业 课题名称 课题来源 指导教师 张鹏 专业 软件技术（Java） 班级 学生成绩管理系统 自选课题，为了提高学校学生成绩管理的效率 网络工程 职称 软件工程师 rZ编码J111 课题说明： 本系统为一个小型的学生信息管理系统，所耗费的资源非常的小，学校的电脑无论是硬件还是软件都能够满足条件，界面设计时充分考虑管理人员的习惯，使得操作简单；数据录入迅速、规范、可靠；统计准确；制表灵活；适应力强；容易扩充。 系统管理员对用户管理、学生管理、班级管理、教师管理、课程管理等信息的添加、修改、删除、查询等操作，同时一样的方便教师对学生的成绩添

梁伟鹏--学生成绩管理系统

本科生毕业论文（设计）

题 目:

姓 名: 专 业:

学生成绩管理系统 计 算 机 科 学 与 技 术

学 号:

指导教师:

2010年11月30日

1

梁伟鹏--学生成绩管理系统

目 录

【摘要】 .................................................................................................................................. 1

第一章 系统概述

1.1系统开发背景及意义 ......................................................... 2 1.1.1系统开发背景............................................................. 2 1.1.2系统开发意义...............................

本科毕业论文（设计）

题 目：

学生成绩管理系统设计与实现

目录

摘 要 ......................................................................................................................................... 4 前 言 ......................................................................................................................................... 5 第一章 相关技术简介 ............................................................................................................. 6 1.1 java语言简介 ...................................................................

内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书

题 目：C语言课程设计 —— 学生成绩管理系统 学生姓名：边峰 专 业：软件工程 班 级：1班 指导教师：周李涌

日 期：2015年 1月 1日

内蒙古科技大学课程设计任务书

课程名称 设计题目 指导教师 周李涌 C语言课程设计 学生成绩管理系统 时间 2015.1.1-2015.1.7 一、教学要求 1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用C语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用C语言解决实际问题的能力 二、设计资料及参数 每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。 某班学生成绩管理，包括以下功能： ? 从键盘输入包括学号、姓名、各门课程成绩(不少于5门)，并将其保存在磁盘文件里 ? 打开文件后，计算每个人的总分和平均分，排序并保存 ? 具有单项查询或多项查询的功能（即按照给定的关键字,如姓名找出满足条件的纪录） ? 具有插入、删除和修改功能 ? 具有输出文件数据信息的功能 三、设计要求及成果 1. 分析课程设计题目的功能需

Hebei Normal University of Science & Technology

本科毕业设计

题 目： 学生成绩管理系统的设计与实现 院（系、部）： 工商管理学院 学 生 姓 名： 指 导 教 师： 职 称：

2013年 5 月 16 日

河北科技师范学院教务处制

资料目录

1. 学术声明………………………………………………………………

2. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）………………………… 3. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）任务书……………… 4. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）开题报告…………… 5. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）中期检查表………… 6. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）答辩记录表………… 7. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）成绩评定汇总表…… 8. 河北科技师范学院本科毕业论文（设计）工作总结…………… 9. 其他反映研究成果的资料（如公开发表的论文复印件、效益

证明等）…………………………………………………………… 10. 论文查重

XXXXXXXXXXXXXXXX

学院

毕业设计

题目 学生成绩管理系统 选题性质：?设计□报告□其他

院 系 XXX学院

专 业 软件技术（java）

班 级 软技2班 学 号 ********** 学生姓名 XXXXXX 指导教师 XXXXXX

教务处制

2013年 6 月

日

10

2014 届 软件 学院 毕业设计选题审批单

年级 2011 级 专业 软件技术 班级 软技2班

学生姓名 选题 选题论证： 学生成绩管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立与维护以及前端应用程序的开发两个方面。本系统主要完成对学生成绩信息的管理，该程序主要包括：用户登录模块、课程信息模块、成绩信息查询模快、奖学金制动查询等子模块。系统的核心是添加、删除、修改和查询之间的联系，每个表的修改都会影响到其他的表，当完

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学院

毕业设计

题目 学生成绩管理系统 选题性质：?设计□报告□其他

院 系 XXX学院

专 业 软件技术（java）

班 级 软技2班 学 号 ********** 学生姓名 XXXXXX 指导教师 XXXXXX

教务处制

2013年 6 月

日

10

2014 届 软件 学院 毕业设计选题审批单

年级 2011 级 专业 软件技术 班级 软技2班

学生姓名 选题 选题论证： 学生成绩管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立与维护以及前端应用程序的开发两个方面。本系统主要完成对学生成绩信息的管理，该程序主要包括：用户登录模块、课程信息模块、成绩信息查询模快、奖学金制动查询等子模块。系统的核心是添加、删除、修改和查询之间的联系，每个表的修改都会影响到其他的表，当完

目 录

1引言 ............................................................................................................................................... 1

1.1编写目的 ................................................................................................................................. 1

1.2 背景 ........................................................................................................................................ 1

1.3定义......................................................................................