毕业设计指导记录表

填表及使用说明

1、指导教师按照每位学生一份表格进行填写。

2、指导记录手工填写，并有企业导师、学校导师及学生共同签字。

3、指导记录由学生保存，每次辅导时交由导师填写。 4、毕业设计完成后，交由指导教师填写毕业设计指导总结。

毕业实习与毕业设计（论文）计划进程

进度安排： 序号 时 间 校历周数 内 容 设计工作及实习任务安排，企业实习、收集1 2015年3月2日—3月 20 日 第1-3周 毕业设计资料，撰写实习报告。 2 2015年3月23日—4月3日 第4、5周 分析研究设计资料，撰写开题报告。 撰写文献综述及外文文献翻译； 3 2015年 4月6日—4月10日 第6周 开题报告答辩。 上交开题报告、文献综述和外文翻译（修改4 2015年4月13日—4月17 日 第7周 版） 总体方案设计，编写方案设计说明；中期检5 2015年4月20 日—5月1日 第8-9周 查。 6 2015年5月4日—5月8日 第10周 部件设计及几何参数确定； 7 2015年5月11日—5月15日 第11周 主要零部件的强度校核。 8 2015年5月18日—5月29日 第12、13周 CAD绘图及细部结构设计。 9 2015年6月1

毕业设计（论文）教师指导记录单

年级专业：14级土木工程 教学单位：继续教育学院

学生姓名：曾凤华 学号： 142803225 毕业论文题目：中奥兰溪首府10#楼施工资源计划 指导日期： 2016年 8月15日 教师签字： 指导记录： 在老师的指导下，选择课题，并着手于相关数据及文献的收集，分析开题报告写作中应注意的内容和事项，讲述了如何查找文献、检索资料和运用资料。 学生签字：曾凤华

指导日期：2016年8月 20日 教师签字： 指导记录： 在老师的帮助下，我将收集到的资料文献进行综合整理，开始着手开题报告的写作。 学生签字：曾凤华 1

指导日期： 2016年8月25日 教师签字： 指导记录： 老师批阅了我的开题报告后，针对其中的内容提出了意见，并仔细的分析讲解，提出了论文的研究方向，要求我进一步的查阅文献资料，并认真的修改开题报告。

徐州工程学院

毕业设计（论文）指导手册

设计（论文）题目： 基于PLC的邮件分拣机控制系统设计

学生姓名 学号 专业（全称） 电气工程及其自动化

指导教师 所在学院 信电工程学院

毕业设计（论文）指导记录

第一次指导记录： 本周是这学期第一周，老师帮助我确定了研究课题并指导我去了解论文所涉及的相关知识点，如：PLC的工作原理、邮件分拣机的工作过程、MCGS组态软件的使用方法等。并向我提出查找相关资料，学习相关知识，完成开题报告等要求。 指导地点 格致楼C901 2014年 2 月 17 日 第二次指导记录： 本周是这学期第二周，按照开题报告中的计划，老师指导我初步设计邮件分拣机的控制功能，完成PLC的选型和部分元件的选择。 指导地点 2014 年 2 月 24 日 第三次指导记录： 本周是这学期第三周，老师要求重点对目前大范围使用的邮件分拣控制系统进行研究分析，比较并尝试改善现有邮件分拣控制方面的不足，从而使自己的设

填 表 说 明

1. 登记本由实习同学保管。

2. 用钢笔填写，须实事求是认真填写，在实习中及时将有关数据填写于相应表格中，不得随意涂改。

3. 在完成第一专科实习任务出小科前，对本科室的实习情况进行总结，写出实习小结；在每一大科实习完毕前写出实习自我鉴定，由实习组长签定意见后统一交大科主任或教学秘书作为评定实习成绩的重要依据。

4. 请妥善保管，若遗失则不给评定实习或成绩，须重补实习后再行评定实习成绩。

5. 实习结束，由实习组长收齐后交实习单位科教科（医务科或医教科）在封面盖章认定。最后由实习组长带回学校交实习管理科，以核定实习成绩，检查实习效果

实习情况登记表

时 间 实习科室 实 习 安 排 内科接触病种登记表

病种名称 接触 次数 掌握情况 了解 熟悉 掌握 内科接触病种登记表（续）

病种名称 接触 掌握情况 次数 了解 熟悉 掌握

本科毕业论文（设计）指导教师工作记录表

学院： 专业： 姓名： 学号： 选题指 第一次： 导工作 第二次： 记 录 第三次： 第一次： 指导工作记录 第三次： 年 月 日 最终建议： 指导教师： 年 月 日 学院意见 学院负责人： 年 月 日

年 月 日 第二次： 年 月 日 内蒙古师范大学本科生毕业论文（设计）指导教师评定表

论文（设计）题目：

作 者 学 号 学院 专 业 年 级

指导教师评语：

论文（设计）成绩：

指导教师签字：

西安工业大学北方信息工程学院 毕业设计（论文）指导日志

题目：

系 别 专 业 班 级 姓 名 学 号 导 师 起至时间：

教务处制表

1.毕业设计（论文）指导教师职责

1)让学生了解毕业设计（论文）任务、目的和要求，指定主要参考资料。

2)指导学生制定和安排毕业设计（论文）的内容及进度计划等。

3)指导学生完成开题报告、中期检查、答辩等工作。 4)每周与学生见面一次，每次指导学生需要填写记录表。每周检查一次在校外作设计学生的毕业设计（论文）进度和质量。

5)答辩结束后负责收齐指导学生的毕业设计（论文）的全部资料，进行整理并归档。

6)指导获得“优秀”等级成绩的毕业设计（论文）的学生将论文进行精简压缩至

记录文件5：

安阳工学院毕业设计（论文）指导教师中期检查表

学院： 指导教师： 学生姓名： 学生所在专业：

课题名称 检查项目 选题情况 难度 工作量 开题报告递交时间和通过情况 前期准备 工作进度安排 设备、材料等条件 每周指导次数 指导情况 学生出勤和工作态度 按原定计划工作进展 工作情况 已完成部分的质量 较高□ 一般□ 较低□ 提前□ 适中□ 滞后□ 检查内容 检查结果 偏难□ 适中□ 偏易□ 较大□ 适中□ 较小□ 按时、通过□ 较迟、通过□ 不通过□ 很适当□ 基本适当□ 不适当□ 齐备□ 基本具备□ 不具备□ 指导教师的评价和对课题的难度、工作量、工作计划等方面的调整意见 教研室 意见 教研室主任签字：

广西广播电视大学

毕业设计(论文)评审表

题 目____________________________________________

姓名___________________________________ 教育层次______________________________

学 号________________________________省级电大_______________________________

专 业________________________________分 校_________________________________

指导教师________________________ 教 学 点 ________________________________

学生毕业设计（论文）评审表

指 导 教 师 评 语指导教师(签名) : 年 答辩主持人 答辩小组成员 秘 书 月 日

初评成绩

答辩日期 答 答辩教师提问 1. 学生回答情况

辩

记

录 2.

3.

4.

5.

6

7

8.

答 辩 小 组 评语

答辩主持人(签名) : 年 月 答辩主持人(签名) :

日

论文成绩年 月 日

电大分 校初审 意见分校专业负责人(签名) : 年

1. 一、大纲说明............................................................................................................ 2 2. 二、毕业设计的目的和要求....................................................................................... 2 3. 四、毕业设计内容..................................................................................................... 2

毕业设计指导说明书

一、大纲说明

适用专业：10级机械设计指导书（专升本） 指导教师：刘东晓

二、毕业设计的目的和要求

通过设计，要求学生在指导老师的指导下，独立完成所要完成的毕业设计

全部内容。包括：方案选择；正确的进行分析计算；通过调查研究和毕业实习，搜集和查阅有关图纸；根据课题设计需要进行必要的实验、测试和经济核算；绘制符合国家标准的图样；编写设计说明书；参与毕业答辩。具

毕业设计指导书

一、 可行方案的筛选方法提要（设计类）

1. 工程设计条件

建筑结构安全等级 主体结构设计使用年限 建筑抗震设防烈度 建筑抗震设防类别 建筑抗震设防标准 设计基本地震加速度 建筑场地类别 设计地震分组 地基基础设计等级 二级 50年 6度 丙类 丙类 0.05g Ⅱ类 特征周期Tg=0.35s 第一组 丙级

2.地质概况

自然地表下1.2m内为填土，填土下层为2.8m厚砂质粘土，其下层为砾石层，砂质粘土允许承载力标准值为250 kN/m2，砾石层允许承载力标准值为300-400 kN/m2。

二、 已学过的相关知识提要以及与本课题有关的新知识

1、已学过的相关知识

房屋建筑学、建筑选型、结构力学、荷载与结构设计方法、钢筋混凝土房屋设计、钢筋混凝土楼盖设计、楼梯设计、基础设计、建筑抗震设计、autoCAD、专业英语

2、与本课题相关的新知识

学习并使用基于autoCAD开发的广厦CAD建立结构模型，输入荷载计算，绘制施工图。

三、 本题目的重点和难点

1、建筑设计

考虑土木工程专业同学对建筑的学习深度，建筑设计可根据所给定的建筑方案图，在建筑学指导教师指导下完成设计。

文字说明部分应包含的基本内容： ① 楼、屋面做法 ② 门