土力学课程设计

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土力学与基础工程课程设计

标签:文库时间:2024-10-04
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基础工程课程设计任务书

一、教学要求

根据本课程教学大纲的要求,学生应通过本设计掌握天然地基上的浅基础设计的原理与方法,培养学生的分析问题、实际运算和绘制施工图的能力,以巩固和加强对基础设计原理的理解。

二、设计任务

设计某办公楼的基础,根据上部结构及地基条件用柱下独立基础。

三、设计要求

设计依据《建筑地基基础设计规》(GB50007-2002)和《混凝土结构设计规》(GB50010-2002)。

四. 设计资料

1、上部结构资料:

上部结构为四层框架,层高m 2.3,框架、主梁、次梁、柱为现浇整体,主梁28030cm ?,次梁26025cm ?,楼板厚cm 10,柱截面25040cm ?,室外高差m 3.0。

2、下部地基资料:

该建筑位于非地震区,不考虑地震影响。建筑场地地质情况复杂,地质由杂填土、亚粘土、淤泥质亚粘土及细粉砂组成(表1)。各层地基土的物理力学指标见下表。

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土力学与基础工程课程设计

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基础工程课程设计任务书

一、教学要求

根据本课程教学大纲的要求,学生应通过本设计掌握天然地基上的浅基础设计的原理与方法,培养学生的分析问题、实际运算和绘制施工图的能力,以巩固和加强对基础设计原理的理解。

二、设计任务

设计某办公楼的基础,根据上部结构及地基条件用柱下独立基础。

三、设计要求

设计依据《建筑地基基础设计规》(GB50007-2002)和《混凝土结构设计规》(GB50010-2002)。

四. 设计资料

1、上部结构资料:

上部结构为四层框架,层高m 2.3,框架、主梁、次梁、柱为现浇整体,主梁28030cm ?,次梁26025cm ?,楼板厚cm 10,柱截面25040cm ?,室外高差m 3.0。

2、下部地基资料:

该建筑位于非地震区,不考虑地震影响。建筑场地地质情况复杂,地质由杂填土、亚粘土、淤泥质亚粘土及细粉砂组成(表1)。各层地基土的物理力学指标见下表。

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结构力学课程设计

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结构力学课程设计

一、 课程设计题目 一)矩阵方程

1. 利用全选主元的高斯约当(Gauss-Joadan)消去法求解如下方程组,并给出详细的程序注解和说明:

?5765?71087??68109??57910??12341??x1??24??x??34?2?2?????????3???x3???35? ?4??x4??36??????5???15???x5???2. 利用追赶法求解如下方程组,并给出详细的程序注解和说明。

?1312??x1??3??11109??x??0?2???????????876???x3????2? ??????543???x4??6??21?????8???x5???3. 利用全选主元的高斯约当(Gauss-Joadan)消去法如下求解大型稀疏矩阵的大型方程

组,并给出详细注解及说明。

?0?0??0??3?0??1?0???0二) 结构力学

0-160000400006001002000-10000-20-30-100000002015000-600??x1??4??x??6?0???2???-4??x3???8??????0??x4???2??????? 0??x5??27??2??x6???9?????0??

材料力学课程设计

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材料力学课程设计

汽车工程学院 420505班

一材料力学课程设计的目的

1.使学生的材料力学知识系统化,完整化。

2.在系统复习的基础上,运用材料力学的知识解决工程中的实际问题。

3.由于选题力求结合专业实际,因而课程设计可以把材料力学的知识和专业需要结合起来。

4.综合了以前所学的各门课程的知识,是相关学科的知识有机的结合起来。

5.初步了解和掌握工程实际中的设计思想和设计方法。

6.为后续课程的教学打下基础。

二材料力学课程设计的要求

1.设计计算说明书的要求

设计说明书是该题目的设计思想,设计方法和设计结果的说明,要求书写工整,语言简练,条理清晰,明确,表达完整。

具体内容如下:

〈1〉设计题目的已知条件,所求及零件图。

〈2〉画出构件的受力简图,按比例标明尺寸,载荷及支座等。

〈3〉静不定要画出所选择的基本静定系统及与之相关的全

部求解过程。

〈4〉画出全部内力图,并标明可能的各危险截面。

〈5〉危险截面上各种应力的分布规律图及由此而判定各危险点处的应力状态图。

〈6〉各危险点的主应力大小及主平面位置。

〈7〉选择强度理论并建立强度条件。

〈8〉列出全部计算过程的理论根据,公式的推导过程以及必要的说明。

〈9〉对变形及刚度分析要写明所用的能量法计算过程及必要的内力图和单位力

计算力学课程设计

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计算力学课程设计说明书

班级 姓名 学号

日期2015年12月25日

计算力学课程设计

桁架的有限元计算方法

引言

有限元分析是求取复杂微分方程近似解的一种非常有效的工具,是现代数字化科技的一种重要的基础性原理。将它应用于工程技术中,可成为工程设计和分析的可靠工具。而在桁架结构中,运用有限元的方法,通过现代有限元分析软件如MATLAB,ANSYS等可轻易的求得各个杆件的内力等。例如下图的桁架结构,运用有限元法可十分清晰的了解各杆件的受力状况。

1

基本力学模型

如下图1所示

图1

2 有限元计算原理

首先,明确Matlab程序要实现的5个重要模块分别为:单元刚度矩阵的求解、单元组装、节点位移的求解、单元应力的求解、节点力的求解。下面给出这5个模块的实现。

(1)单元刚度矩阵求解

定义函数Bar2D2Node_Stiffness,该函数计算单元的刚度矩阵,输入弹性模量E,横截面积A,两个节点坐标输出单元刚度矩阵k(4X4)。具体代码如下: function k=Bar2D2Node_Stiffness(E,A,x1,y1,x2,y2) L=sqrt((x2-x1)*(x2-x1)+(y2-y1)*(y2-y1)); x=acos

材料力学课程设计168

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材料力学课程设计

设计题目: 传动轴的静强度、变形

及疲劳强度的计算

学院班级: 汽车学院发动机12班 姓名学号: 王富强(168) 42101203

指导教师: 李峰

目 录

1.材料力学课程设计的目的…………………………..................3

2.材料力学课程设计的任务和要求……………………………..3

3.材料力学课程设计的题目……………………………………..3

3-1 设计题目 …………………………………………………3 3—2传动轴的零件图 ..............................................……………4 3—3设计数据 ........................................................……………4

4.材料力学课程设计的具

材料力学课程设计168

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材料力学课程设计

设计题目: 传动轴的静强度、变形

及疲劳强度的计算

学院班级: 汽车学院发动机12班 姓名学号: 王富强(168) 42101203

指导教师: 李峰

目 录

1.材料力学课程设计的目的…………………………..................3

2.材料力学课程设计的任务和要求……………………………..3

3.材料力学课程设计的题目……………………………………..3

3-1 设计题目 …………………………………………………3 3—2传动轴的零件图 ..............................................……………4 3—3设计数据 ........................................................……………4

4.材料力学课程设计的具

2011铁工(高铁)专业土力学与地基基础课程设计任务书

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实训项目任务书

实训项目名称:土力学与地基基础课程设计

适 用 专 业: 铁道工程、高速铁道工程

适 用 年 级: 2011级

学 生 姓 名:

学 生 学 号:

山东职业学院土木工程系制

挡土墙设计任务书

一、设计资料

某地修建一重力式挡土墙,墙高6m,墙后用粗砂回填,粗砂的重度γ=18.3kN/m3,内摩擦角Ф=29°,粘聚力c=0,墙背倾角α、填土面倾角β根据组别待定,墙背外擦角δ=200,墙身用200号毛石和M2.5水泥砂浆砌筑,墙底与坡积粗砂之间的摩擦系数µ=0.5,地基土的承载力特征值为fa=200kPa,试设计此重力式挡土墙。

设计规定如下:全班人数根据学号顺序等分成四组,一组:α=-15°,β=0°;二组:α =15°,β=10°;三组:α=-0°,β=10°;四组:α=0°,β=0°。

二、提交的课程设计成果及考核方法

1.设计说明书:要求有完整的设计说明书,要讲述清楚设计计算的每个过程。

2.图纸:重力式挡土墙大样图

3.考核办法:设计成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定,成绩评定中注重设计的独创性。

地基处理设计任务书

一、课程设计资料

1.

土力学

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一、填空题

1.土体的最大特征是( 三相组成 )

2.在土的物理性质指标中被称为基本指标的有(含水率,密度,土粒比重 ) 3.常用的填土夯实控制指标是( 压实系数 )

4.判定砂土密实度的指标有( 相对密实度Dr;标准贯入实验锤击数N63.5 孔隙比e) 5.粘土的分界含水量有(液限wl。塑限wp。缩限ws ) 6.当液性指数为1.5时,该粘土的状态为( 流塑 )

7.在用累计曲线法表示粒度成分时描述土级配的指标是( 曲率系数 ) 8.动水力的单位是( kn-m3 )

9.土中水渗流速度V与真实流速V0之间的关系( v大于v0 ) 10.水头梯度是指( 沿渗流途径水头损失与渗流途径长度的比值 ) 11.流沙产生的条件( 渗透梯度大于临界水力梯度 ) 12.测定渗透系数K的方法有( 实验室测定和野外现场测定 ) 13.土的毛细性是指( 土的毛细孔隙能使水产生毛细现象的性质 )

14.管涌是指( 在渗流的作用下,土体中的细土粒间的孔隙通道中随水流移动并被带走的现象 )

二、单项选择题

1.当土中的孔隙被水充满时,该土体为( )。 ① 非饱和土 ② 饱和土 ③

土力学

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土质学与土力学复习题

第1章 一、填空题

1.若某土样的颗粒级配曲线较缓,则不均匀系数数值较 ,其夯实后密实度较 。

2、常用的粒度成分的表示方法有 、 、 。

3.利用 曲线可确定不均匀系数Cu;为了获得较大密实度,应选择Cu值较 的土作为填方工程的土料。

4.能传递静水压力的土中水是 水和 水。

5.影响压实效果的土中气是与大气 的气体,对工程性质影响不大的土中气是与大气 的气体。

6.对于粒径小于0.075mm的颗粒分析应采用 法,对于粒径大于0.075mm的颗粒分析应采用 法。

7.粘性土越坚硬,其液性指数数值越 ,粘性土的粘粒含量越高,其塑性指数数值越 。

8.小于某粒径土的质量占土总质量10%的粒径,称为 粒径,小于某粒径土的质量占土总质量60%的粒径,称为