安全隐患排查和矛盾纠纷化解情况汇报

安全隐患排查情况汇报

青田县建设局：

我项目部在接到《青田县建设局文件》青建[2008]66号文件[关于进一步加强全县建设工程安全生产管理工作的紧急通知]的精神，并于二00八年七月十一下午三点由项目监理部组织业主、施工单位项目部各工种班组长参加全面的安全隐患大排查治理工作，重点检查了项目部管理人员、监理人员到位及履职情况、施工现场临时用电的防护措施、特别是外电线路的安全防护措施、施工现场的外脚手架、支模架、施工机具、四口五临边的安全防护措施及安全台帐的健立健全情况等。通过排查治理我项目部及监理项目部人员全部到位、能履行好各自的职责，施工单位健立的安全台帐齐全、及时。施工项目部所编制的各项专项方案审批手续齐全，签字到位。所使用的起重机械都进行了备案登记手续，安装、拆卸单位有企业资质，施工人员有上岗证书；高处作业人员都有特种作业上岗证，高空作业佩戴安全带；各班组在上岗前都进行了班前安全技术交底，落实安全生产责任制，提高职工的安全生产的重要性。各种机械设备运行正常，施工道路平整、无积水；厕所、浴室清洁卫生；我项目部在夏季到来之前已准备了各种防暑降温药品及茶水亭。

通过排查我项目部也发现存在以下隐患：

1、

2、

3、 个别配电箱接地线下端未接地，挂落在空中。

表一：

矛盾纠纷排查调处登记表

名称： 乡镇 村（单位、企事业） 区域面积 实有人口数 网格数 流动人口数 服务团队 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 综治机构健全 服务团队人数 是 否 矛盾纠纷排查数（件） 民族宗教矛盾纠纷 军转干部、复原退伍军人安置引发的矛盾纠纷 征地拆迁安置引发的矛盾纠纷 建筑工程质量、物业管理等问题引发的矛盾纠纷 土地矿产山林水利界限权属纠纷 经济活动引发的矛盾纠纷 化解成功数（件） 行政执法活动引发的矛盾纠纷 大中专院校、中小学校引发的矛盾纠纷 海事渔事纠纷 干部作风等问题引发的矛盾纠纷 村务管理引发的矛盾纠纷 农村土地承包、农村集体“三资”及农民负担等问题引发的矛盾纠纷 婚姻家庭邻里等各类民间纠纷 医患纠纷 其他 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查

表一：

矛盾纠纷排查调处登记表

名称： 乡镇 村（单位、企事业） 区域面积 实有人口数 网格数 流动人口数 服务团队 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 综治机构健全 服务团队人数 是 否 矛盾纠纷排查数（件） 民族宗教矛盾纠纷 军转干部、复原退伍军人安置引发的矛盾纠纷 征地拆迁安置引发的矛盾纠纷 建筑工程质量、物业管理等问题引发的矛盾纠纷 土地矿产山林水利界限权属纠纷 经济活动引发的矛盾纠纷 化解成功数（件） 行政执法活动引发的矛盾纠纷 大中专院校、中小学校引发的矛盾纠纷 海事渔事纠纷 干部作风等问题引发的矛盾纠纷 村务管理引发的矛盾纠纷 农村土地承包、农村集体“三资”及农民负担等问题引发的矛盾纠纷 婚姻家庭邻里等各类民间纠纷 医患纠纷 其他 排查数 调处数 排查数 调处数 排查数 调处数 排查

双江镇矛盾纠纷排查化解工作情况汇报

今年以来，我镇在县委、县政府的领导下，正确处理改革、发展、稳定的关系，积极探索新

形势下依法化解人民内部矛盾的途径和方法，一直把矛盾纠纷和不稳定因素排查调处工作作为维护社会稳定的一项治本措施来抓。在国家60周年大庆和中秋佳节来临之际，根据上级的统一部署，我镇从9月7日开始，在全镇范围内开展了矛盾纠纷大排查调处活动。截至到现在，基层单位共排查出各类矛盾纠纷和不稳定因素96起，已调处化解91起，占总数的94.8%，正在调处5起，占总数的5.2%；镇矛排调处中心交办调委会办理案卷12起，已调处化解9起，占总数的75%，正在调处3起，占总数的25%，保证了全镇社会政治稳定。 一、矛盾纠纷和不稳定因素排查化解工作存在的难点问题

随着改革的深化和市场经济的发展，社会的经济建设、管理方式、居住环境、居民的思想观念等各方面都发生了深刻的变化，出现了许多新情况、新特点，引发出大量的人民内部矛盾。 1、随着县城周边建设现代化步伐的加快，因土地征用、拆迁安置而引发的征地拆迁补偿问题比较突出，群众反映强烈，由此引发的群体性上访事件增多。

2、随着经济体制改革的不断深入，以及受全球金融危机的影响，我镇辖区内企

Xx中心校

关于开展校园安全隐患问题排查化解

专项行动的情况汇报

XX教育局：

根据《xx教育局关于开展校园安全隐患问题排查化解专项行动的紧急通知》要求，为切实加强学校安全管理，消除学校安全隐患，5月31日，我们对中小学校园安全工作进行了全面检查，现将检查情况汇报如下： 一、基本情况

我镇现有九年制学校X所，完全小学镇所，教学点镇个，有民办幼儿园镇所。有教师镇人，在校中学生镇人，小学生镇人，在园幼儿镇人。三所民办幼儿园有校车接送学生。

二、安全工作开展情况 ⒈组织领导

成立以xx同志为组长，各学校校长、幼儿园园长为成员的学校安全工作领导小组。明确目标，落实责任，时刻把师生安全放在心上，形成了各司其职、各负其责、齐抓共管的安全工作局面。 ⒉开展交通安全排查

为确保师生出行安全，我们做了以下工作：

⑴检查校车和驾驶人员资质。要求自购及租用的校车安全性能状况必须符合国家有关标准，必须购买机动车交通事故责任强制保险。聘用具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任意记分周期无累计扣满12分的记录、未发生过重大交通事故的驾驶员。中心校先后多次对3所幼儿园校车进行检查，发现

1

问题，整改及时。

⑵各

育新幼儿园矛盾纠纷排查化解工作开展

情况小结

在园领导的正确指导下，通过全体教职员工的共同努力，取得了良好的办园成效。现就我园加强矛盾纠纷排查调处工作情况做一小结。

一、做好宣传，渗透和谐理念，切实加强幼儿园内部管理。 园领导结合周一例会、周五业务学习会议，认真及时宣传构建“和谐校园”这一办园理念。无论布置工作，还是各类检查考核，都吃透政策、讲清道理，用事实来说话，以工作实绩为重要参考依据。从以往几次园代会所提供的议案和意见的内容来看，无一起涉及教师与教师之间、领导与教师之间、家长与幼儿园之间的矛盾纠纷；从教育局反馈的家长信访情况来看，仅是个别外地家长反映孩子不能及时入园的问题。由于学校按规矩办事，不断加强管理，重视构建“和谐校园”，几年来，我园没有出现一例矛盾激化的事例。这与园领导加强管理，重视化解出现内部矛盾和纠纷是分不开的。

二、提高自身素质，。

作为园内管理者，自身素质要强，开展工作要有方，每一位中层管理人员、年级组长、教研组长也应不断加强学习，做到为

人师表、业务过硬、懂政策、懂法律、责任心强。近几年来，我园这支管理队伍素质有了明显提高，在开展工作的过程中能做到减少问题的发生概率，能做到及时妥善解决问题、能做到问题的解决不出校门。

管理

育新幼儿园矛盾纠纷排查化解工作开展

情况小结

在园领导的正确指导下，通过全体教职员工的共同努力，取得了良好的办园成效。现就我园加强矛盾纠纷排查调处工作情况做一小结。

一、做好宣传，渗透和谐理念，切实加强幼儿园内部管理。 园领导结合周一例会、周五业务学习会议，认真及时宣传构建“和谐校园”这一办园理念。无论布置工作，还是各类检查考核，都吃透政策、讲清道理，用事实来说话，以工作实绩为重要参考依据。从以往几次园代会所提供的议案和意见的内容来看，无一起涉及教师与教师之间、领导与教师之间、家长与幼儿园之间的矛盾纠纷；从教育局反馈的家长信访情况来看，仅是个别外地家长反映孩子不能及时入园的问题。由于学校按规矩办事，不断加强管理，重视构建“和谐校园”，几年来，我园没有出现一例矛盾激化的事例。这与园领导加强管理，重视化解出现内部矛盾和纠纷是分不开的。

二、提高自身素质，。

作为园内管理者，自身素质要强，开展工作要有方，每一位中层管理人员、年级组长、教研组长也应不断加强学习，做到为

人师表、业务过硬、懂政策、懂法律、责任心强。近几年来，我园这支管理队伍素质有了明显提高，在开展工作的过程中能做到减少问题的发生概率，能做到及时妥善解决问题、能做到问题的解决不出校门。

管理

辑庆镇社会矛盾纠纷排查化解工作汇报

辑庆镇位于中江县城西南，距县城17公里，浅丘地带，土质肥沃，交通便利。总面积68平方公里,辖23个行政村，2个居委会，总人口4.9万人。全镇企业50余户，其中规模以上工业企业14户，占全县15%，2009年实现地区生产总值5亿元,同比增长28.4%。辑庆镇发展势头强劲，灾后重建、成德南高速路拆迁、特色产业园区、场镇建设等各项建设任务繁重，征地拆迁、灾后重建等诸多矛盾处于多发、易发期。对此，镇党委、政府坚持“一手促发展，一手保稳定”，狠抓社会矛盾纠纷排查化解工作，去年，排查调处各类矛盾纠纷261件，调成261件，调成率100%，其中防止越级上访16件，防止群体事件6件、28人，防止民转刑案件5件，确保了全镇经济社会持续健康发展。其主要做法和基本经验是：

一、加强领导，健全组织机构

一是统一思想认识。镇党政一班人充分认识到社会矛盾纠纷排查化解工作的重要性，坚持把发展作为第一要务，将稳定列为头等大事，正确处理改革、发展和稳定的关系。在开展各种工作之前，总是把稳定工作困难想全想足，做好最坏打算，向最好方向努力。主要党、政领导亲自研究和部署，亲自坐镇指挥处臵重大事件。由于统一了思想认识，主要领导高度重视，亲历亲为，为

学校矛盾纠纷排查化解方案

为了进一步加强学校的安全稳定工作，保障广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的教育、教学秩序，有效防范和遏制校园暴力和严重危害学校安全事件的发生，确保学校的和谐稳定，结合我校具体情况，制定学校矛盾纠纷排查化解工作方案如下：

一、指导思想

依照“安全第一、预防为主、标本兼治”工作方针，从办好让人民满意教育的高度，把开展矛盾纠纷排查化解工作作为维护教育安全稳定的一项重要工作，切实做到全员动员、全面排查、全力化解，努力把各类矛盾酒疯解决在萌芽状态，为学校发展营造良好的内部环境。

二、工作目标

（一）全面掌握我校内部各类矛盾纠纷的状况和可能引发重大矛盾纠纷的基本因素，找出突出的热点、难点问题和潜在的矛盾纠纷，做到底数清、情况明；

（二）化解矛盾纠纷，切实消除容易引发矛盾纠纷的源头性、根本性、基础性问题；

（三）建立矛盾纠纷排查化解各项工作制度，形成矛盾纠纷排查化解工作长效机制，着力提升纠纷的发现能力、防范能力、化解能力，努力做到“纠纷不激化，矛盾不上交”；

（四）防止放生有重大影响的群体性事件、个人极端事件。

三、排查范围

学校与社会家庭之间、学校与学生家长之间、教师与学生之间、学生与学生之间、教师与学校之间的各类矛盾纠纷。

四、方法步骤

（一）

社会矛盾纠纷排查化解工作汇报

北头营乡党委 （2011年9月26日）

为确保新全乡政治安定，社会稳定和经济社会平稳健康发展，进一步强化基层基础工作。九月，在全乡大规模集中开展了社会矛盾纠纷排查调处社会治安重点地区突出治安问题排查活动，目标是通过在全乡大规模集中开展排查活动，实现进京非访和进京赴省集体访为零的目标。确保进京赴省到市到县集体上访大幅度下降，非正常进京上访大幅度下降，进一步规范信访秩序，确保全乡政治稳定、社会稳定。贯彻落实科学发展观、改善民生、促进和谐的一次重大实践活动，促进全乡经济社会又好又快发展。 一、主要做法及取得的经验

近年来，乡党委、政府始终将深入开展社会矛盾纠纷排查化解作为建设社会主义新农村的有力保障，通过加强组织领导，完善工作机制，整合力量，创新方法，使各类矛盾纠纷得到全面及时妥善地解决，维护了稳定大局，助推了科学发展。自今年矛盾纠纷排查化解专项行动以来，全乡共排查出各类矛盾纠纷8件，全部化解。

（一）主要做法

1、突出“三个到位”，切实加强组织领导

一是思想认识到位。乡党委、政府一班人清醒的认识到，维护社会和谐稳定是改革和发展的前提条件，没有社会的和谐稳定，就没有农村经济社会的快速发展。乡党委、政府紧紧抓住对待人民群