物流地理第四单元答案

第四单元 重工业物流地理

综合知识模块一 我国重工业总体发展情况与布局因素

综 合 练 习 题

【综合训练1】理论部分

一、填空

1．随着改革开放和社会主义市场经济的逐步确立，市场机制在我国重工业的发展方向、发展结构和宏观布局中开始发挥主导作用。

2. 今后我国重工业应努力走出一条资源节约、技术推动、内外结合、效率提高、环境友好的新型重工业发展道路。

3． 西北和西南的广大地区，特别是能源富集地区，重点发展的是能源开发。 4. 长江将全国三个工业、城市、人口聚集地区，即以上海为中心的长江三角洲地区、武汉地区和重庆地区连接在一起，促进了我国东中西三个地带之间社会经济的合作和协调发展。

5. 运量较小、运费在商品总销售成本中的比重较低的电子工业、精细化工、及许多轻工生产，它们的布点更多地取决于市场、技术、信息及投资来源等 二、选择

1. 进行重工业布局时首要考虑的因素是 。

A 技术因素 B 自然因素 C 运输因素 D 地理区位因素 2．根据你所掌握的重工业知识，指出下框中哪些社会产业属于重工业范围。

V水力发电业 □餐饮服务业 V炼钢业 □ V硫酸制造业 服装生产业 V化肥制造业 □食品业

八上语文第四单元试卷

编制人：徐海云 审核人：卞娇艳 编制时间：2011年11月21日

班级 姓名 学号

第一部分：积累·运用（45分）

1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。（10分） 风mǐ( ) kān称( ) 贿lù ( ) 雄jù（ ） 山lán ( ) 悄（ ）怆 参（ ）差 谛（ ）听 瑰丽（ ） 藻荇（ ） ．．．．．2.找出下列成语中的别字，并加以改正。（4分） 积善修行 可见一斑 心弛神往 轻描淡写 人迹罕致 恍如隔世 磷次栉比 善男信女 接风洗尘 禄禄无为 写错的字 改 正 3．按要求默写。（12分）

（1） ，自缘身在最高层。（作者： 作品：《登飞来峰》） （2）《望岳》中写远望泰山山势的句子是 ， 。 写凝望之景的句子是 ， 。

（3）《钱塘湖春行》从动物角度写早春景象的句子是

八上语文第四单元试卷

编制人：徐海云 审核人：卞娇艳 编制时间：2011年11月21日

班级 姓名 学号

第一部分：积累·运用（45分）

1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。（10分） 风mǐ( ) kān称( ) 贿lù ( ) 雄jù（ ） 山lán ( ) 悄（ ）怆 参（ ）差 谛（ ）听 瑰丽（ ） 藻荇（ ） ．．．．．2.找出下列成语中的别字，并加以改正。（4分） 积善修行 可见一斑 心弛神往 轻描淡写 人迹罕致 恍如隔世 磷次栉比 善男信女 接风洗尘 禄禄无为 写错的字 改 正 3．按要求默写。（12分）

（1） ，自缘身在最高层。（作者： 作品：《登飞来峰》） （2）《望岳》中写远望泰山山势的句子是 ， 。 写凝望之景的句子是 ， 。

（3）《钱塘湖春行》从动物角度写早春景象的句子是

Key to exercises: Vocabulary exercises: I. Explain the italicized part in each sentence in your own words. 1. having a very enjoyable and exciting time

2. disconnected and refused to take my phone call 3. go away from him or refuse to be with him

4. didn’t give up or endured being with him although this was unpleasant 5. experience so much pain and stress

6. endure all the hard experiences by myself

II. Fill in the blank in each sentence with a word or phrase taken from the box in its appropriate form.

1. invincible 2.

Unit 4

Checking your Vocabulary p. 111

1.

1) isolate 2) issue 3) contract 4) ignorance 5) broken 6) segment 7) applause 8) prejudice 2.

1) bring… to an end 2) infect 3) threats 4) leading 5) at risk 6) wept 7) tolerate 8) set aside 9) make room for 10) appealing

Words in Action p.115

1.

1) indifferent 2) prejudice 3) appealing 4) rendered 5) threats 6) respect 7) isolate 8) sucked 9) infected 10) ignorance 11) namely 12) probable 13) relu

《云南的歌会》

（二）阅读课文，整体感知 （2）解释下列词语。

引经据典：引用经典中的语句或故事。扶摇而上：形容直往上升。

熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。 别开生面：另外开展新的局面。 酬和：本意敬酒，引申为交际往来。

2、每种歌会形式的特点，如：每个场面各有什么特点？ 山野对歌——对歌具有对抗性质，才智大比拼； 山路漫歌——即兴自由歌唱，发乎性情，自然成趣；

金满斗会——民歌传承，是一间传授民歌的课堂。场面宏伟，气势壮观。 （三）赏析品读课文：

1、文章对三个歌唱场面的描绘在内容上各有侧重，而在写法上也是各不相同的。接下来我们一起走进第一个场面――山野对歌，去感受那一股扑鼻而来的浓郁的乡土气息。要求其余学生思考作者通过什么方式表现山野对歌并做批注。

（学生不难看出“山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的地点和内容，然后主要通过描写对歌中的年轻女子的动作、神态、外貌来表现山野对歌的热烈与欢快。） 教师导引：

(1)、同学们注意，由于云南少数民族生活在大山、丛林里，所以对歌地点就在“松树林子和灌木丛沟凹处”这就是“山野对歌”。 (2)、我们先来听听“对调子”都唱些什么？（唱的多是情歌酬和）

第四单元 植物

单元教学目标：

1、认字30个，渗透性识字。多音字“乐、和”。

2、写字：13个字；笔画笔顺练习；学习新笔画“横折提”。 3、识字能力：熟练地用学过的方法认字，检查和交流偏旁表。

4、拼音：抄写7个整体认读音节。拼读音节，知道可用拼音代不会写的字。 5、词、语、句：会选词造句。练习问答句，注意问号和句号。

6、阅读：背诵《老树的故事》；熟读《一粒种子》，答文后的问题；自读《一首唱不完的歌》，感受诗歌情趣；学习在阅读时想象，用手势配合朗读；练习读后提问，培养读书质疑的意识，激发学生的好奇心。

7、综合活动：看图认识植物的几个主要部分；为老树编故事，扮演老树讲故事；观察种子发芽的经过，写观察记录。

教学重难点：

1、认字：30个字，渗透性识字。 2、写字：13个字，笔画笔顺练习。

3、词语句：选词造句；练习问答句，注意问号和句号。

4、阅读：背诵《老树的故事》；熟读《一粒种子》，答文后的问题；学习在阅读时想象，用手势配合朗读

5、综合活动：为老树编故事，扮演老树讲故事；观察种子发芽的经过，写观察记录。

教具准备：课件、生字卡片。 教学课时：6课时

老树的故事

教材分析：

本文是著名作家柯岩创作的一首儿童诗。诗中以孩子

执业医师考前押题第四单元

1. 具有抗麻风及广谱抗菌作用的一线抗结核药是 A. 异烟肼 B. 利福平 C. 乙胺丁醇 D. 链霉素 E. 吡嗪酰胺 【答案】B

【解析】目前常用的抗结核病药可分为两类，其中一线抗结核病药包括异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇和链霉素。其中利福平除了有强大的抗结核杆菌作用外，还对麻风杆菌有明显作用，其杀灭麻风杆菌的速度较其他抗麻风病药为快，故具有抗麻风及广谱抗菌作用，故选B。 2. 糖皮质激素不用于 A. 急性粟粒性肺结核 B. 血小板减少症 C. 中毒性休克 D. 骨质疏松

E. 脑（腺）垂体前叶功能减退 【答案】D

【解析】糖皮质激素的临床应用包括：①替代疗法；②严重感染或炎症；③自身免疫性疾病及过敏性疾病；④抗休克治疗；⑤血液病可用于急性淋巴细胞性白血病、再生障碍性贫血、粒细胞减少症、血小板减少症和过敏性紫癜等的治疗，但停药后易复发；⑥局部应用。长期应用糖皮质激素可导致骨质疏松症。糖皮质激素促进蛋白质分解，抑制其合成及增加钙磷排泄，易导致骨质疏松。 3. 胰岛素的药理作用不包括 A. 降低血糖

第四单元 认识社会与价值选择（历史唯物主义）

历史唯物主义：社会历史观和人生价值观

一、社会历史观（唯物史观）

1、社会存在和社会意识的辩证关系 原理：（1）社会存在决定社会意识，社会意识是对社会 存在 的反映。①社会存在的性质决定 社会意识的性质 ；社会存在的变化发展决定 社会意识的变化发展 。②有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识的社会意识。

（2）社会意识具有相对独立性。从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但他有时会 落后于社会存在，有时又会先于社会社会存在而变化发展。

（3）社会意识对社会存在具有能动的反作用：先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会存在的发展起 积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起 阻碍作用。 方法论：（1）坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义。

（2）树立正确地、科学的社会意识，反对错误的、非科学的社会意识 2、社会发展的基本矛盾和普遍规律

社会发展的基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾；经济基础和上层建筑的矛盾。 （1）生产力与生产关系的辩证关系。

原理：生产力决定生产关系；生产关系对生产力具有 反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发

Key to Exercises

Opener

1. Winston Churchill led Britain to defeat Germany in WWII. Nelson Mandela ended apartheid in South Africa.

2. The young Winston Churchill was a military officer, a war correspondent and a writer before becoming a Member of Parliament. The young Nelson Mandela was a law student before getting involved in political opposition to white rule in South Africa.

3. When Winston Churchill was forced out of government he learned to paint and lay bricks, wrote tirelessly, gave speeches, and seized opportunitie