党员创先争优活动方案

芳华宾馆开展创先争优活动的实施方案

为全面加强芳华宾馆党支部建设，建立学习实践科学发展观长效机制，努力把宾馆党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据《经济贸易置业总公司党委深入开展创先争优活动实施方案》要求，结合宾馆实际情况，制定《芳华宾馆深入开展创先争优活动实施方案》如下：

指导思想和主要内容

一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“五好五带头”为载体，深入开展“四学四提高”、“五大标兵”学习活动，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，推动宾馆工作的大发展。

二、主要内容：创先争优活动按照“规定动作求准、自选动作出彩、活动成效求实”的思路，精心组织，扎实推进，根据宾馆党支部、党员的特点，创先争优活动以创建先进党支部、争当优秀共产党员为主要内容，以落实“五个好、五带头”为主要任务，确定活动内容，搭建活动载体，使活动更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近宾馆工作实际。 主要标准和要求

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一、重思想，强观念，对争先创优工作重要性的认识 开展“五好五带头”创先争优活动

芳华宾馆开展创先争优活动的实施方案

为全面加强芳华宾馆党支部建设，建立学习实践科学发展观长效机制，努力把宾馆党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，根据《经济贸易置业总公司党委深入开展创先争优活动实施方案》要求，结合宾馆实际情况，制定《芳华宾馆深入开展创先争优活动实施方案》如下：

指导思想和主要内容

一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“五好五带头”为载体，深入开展“四学四提高”、“五大标兵”学习活动，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，推动宾馆工作的大发展。

二、主要内容：创先争优活动按照“规定动作求准、自选动作出彩、活动成效求实”的思路，精心组织，扎实推进，根据宾馆党支部、党员的特点，创先争优活动以创建先进党支部、争当优秀共产党员为主要内容，以落实“五个好、五带头”为主要任务，确定活动内容，搭建活动载体，使活动更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近宾馆工作实际。 主要标准和要求

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一、重思想，强观念，对争先创优工作重要性的认识 开展“五好五带头”创先争优活动

xx社区党委通过学习上级党组织下发的关于开展创先争优活动的各项文件，在展开充分讨论的基础上，认为开展好创先争优活动的关键在于：能不能真正充分发动社区党员积极参与、能不能落实好载体、能不能形成突出部与结合部，解决好这三个问题，创先争优活动才有的放矢，做到有方向、有步骤、有方法。

一、 先进性与现实性相结合。创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践活动，是把科学发展观要求贯彻落实到“认真搞好三个服务，开创和平里科学发展新局面”建设的各个方面，是充分体现党的先进性的活动。xx社区承担的建设低碳社区的实践活动，是科学发展观在社会层面、生活层面、生产层面的具体体现，二者存在着天然的密切联系。创先争优的活动的实质，就是要求每一名党员和各级党组织永葆先进性，在现实生活的各个层面都起到积极带头的作用。将创先争优活动的先进性要求与社区低碳生活实践项目的现实性要求紧密结合，就能推动社区党建工作和社区建设的共同进步，真正为建设“国际化、现代化新东城”、“人文北京、科技北京、绿色北京”作出自己的贡献。

二、 突出性与广泛性相结合

突出党员先锋模范作用、带头示范作用，进而促进群体社区居民以党员的作为模式为自身生活模式。具体讲，主要有：

xx社区党委通过学习上级党组织下发的关于开展创先争优活动的各项文件，在展开充分讨论的基础上，认为开展好创先争优活动的关键在于：能不能真正充分发动社区党员积极参与、能不能落实好载体、能不能形成突出部与结合部，解决好这三个问题，创先争优活动才有的放矢，做到有方向、有步骤、有方法。

一、 先进性与现实性相结合。创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践活动，是把科学发展观要求贯彻落实到“认真搞好三个服务，开创和平里科学发展新局面”建设的各个方面，是充分体现党的先进性的活动。xx社区承担的建设低碳社区的实践活动，是科学发展观在社会层面、生活层面、生产层面的具体体现，二者存在着天然的密切联系。创先争优的活动的实质，就是要求每一名党员和各级党组织永葆先进性，在现实生活的各个层面都起到积极带头的作用。将创先争优活动的先进性要求与社区低碳生活实践项目的现实性要求紧密结合，就能推动社区党建工作和社区建设的共同进步，真正为建设“国际化、现代化新东城”、“人文北京、科技北京、绿色北京”作出自己的贡献。

二、 突出性与广泛性相结合

突出党员先锋模范作用、带头示范作用，进而促进群体社区居民以党员的作为模式为自身生活模式。具体讲，主要有：

教育

党员开展创先争优活动领导点评表

填报人： 填报时间：

被点评党员 入党 时间 所属 支部 保卫科党支部

点评领导 刘振业 单位 保卫科 职务 支部书记

时 间 2010年12月24日 地 点 会议室

点评形式 座 谈

点评主要内容

主要成绩 该同志能够加强学习，不断提高自身的思想素质和管理水平，用“俯首甘为孺子牛”的情怀投身到教育事业中，力争把学校办成“群众满意、家长放心、有知名度”的学校。牢记为人民服务的宗旨，乐于为师生服务，时时为群众排忧解难，为师生办实事，力争建设一支高素质的教师队伍和一批素质全面学生。并做到民主管理，主动接受工会监督，在工作中做到公私分明、廉政勤政、以身作则。

存在问题 需要进一步提高我校教师的整体素质，增强团队凝聚力。

整改意见建议 一是加强教师的常规管理，完善各种规章制度，形成竞争意识；二是继续深化人事制度改革，不断改进和完善《绩效工资实施方案和考评细则》。三是重视对青年骨干教师的选拔、代课教师的培训工作、为青年教师提供学习、交流的平台。

点评问题整改落实措施 通过本学期的聘请专家指导，学校着力打造一批业务能力强的优秀教师，已初步取得成效！

党员开展创先争优活动领导点评表

填报人：

篇一：党员开展创先争优活动领导点评表(增添)

篇二：附表2： 党员开展创先争优活动领导点评表

附表2：党员开展创先争优活动领导点评表

注：此表一式二份，被点评党员本人留存一份，党组织留存一份。

篇三：党员开展创先争优活动领导点评表

党员开展创先争优活动领导点评表

注：1、“整改落实情况”一栏在下一次“领导点评”活动时由党支部填写；

2、点评表一式三份，本人存一份，党组织存一份，公示一份。

基层党组织开展创先争优活动群众评议表

基层党组织名称：评议时间：年 月 日

注：关于评价等次，如果选择了某一项，请在相应栏目下的方格内打“√”。

单位名称：下西梁党总支 测评时间：2012年1月12日 参加创先争优活动 立足本职岗位 联系服务 内容 基本评价 践行公开承诺情况 争当先进情况 群众情况 选项 比基比基比基比基不不不不满较本满较本满较本满较本 满满满满意 满满意 满满意 满满意 满满 意 意 意 意 姓名 意 意 意 意 意 意 意 意 梁治顺 梁建旺 张花平 闫双元 张得科 张建康 刘振方 杨艳杰 韩军祥 梁顺山 王 龙 杨彩珍 梁增山 乔更引 乔福明 梁文甲 梁建军 秦留根

党员开展创先争优活动领导点评

姓 名 职业职务 点评领导姓名单位及职务 时 间 张东岳 性别 男 出生年月 1981.11 铜城中学教师 入党时间 2003.9 铜城中学党支部书记于等军同志 2010年11月8日 地 点 会议室 在中心党支部统一安排下，通过创先争优活动，本人对前段作如下小结：积极参加政治学习。创先争优活动开展以来，铜城中学党支部多次组织党员学习相关的文件精神前段小结 和领导的重要讲话，学习相关的政治理论，本人都积极参与，认真领会精神，并认真做好学习笔记，从思想上增强创先争优的意识。 该同志积极参加争优创先活动，认真拟定并践行党员领导点评（主要成绩存在问题整改意见建议） 承诺书，五个一活动，落实低碳生活新主张；认真开展教育教学工作，工作进步明显，被评为校先进教育工作者；积极参与校本教研，努力提高教育教学质量。 工作创新精神有待加强；加强教育教学新理念、新方法的学习和操练，与时俱进。 多读教育教学相关书籍，加强教育教学新理念、新方点评问题整改法的学习；在日常教学工作中多开展教学方法的创新，提落实措施 高学生创新能力。 党员开展创先争优活动领导点评

姓 名 职业职务 点评领导姓名单位及职务 时 间 朱 伟

篇一：党员开展创先争优活动领导点评表模板

中国石油西气东输管道公司

党员开展创先争优活动领导点评表 填报人： 填报时间：

注：此表一式三份，本人存一份，党组织存一份，公示一份。

篇二：党员创先争优活动领导点评表

党员开展创先争优活动领导点评表

填报人: 填报时间：

注：本表若不够填写，可另附纸张；点评表一式三份，本人存一份，党组织存一份。

篇三：附表2： 党员开展创先争优活动领导点评表

附表2：党员开展创先争优活动领导点评表

注：此表一式二份，被点评党员本人留存一份，党组织留存一份。

党员开展创先争优活动领导点评

姓 名 职业职务 点评领导姓名单位及职务 时 间 张东岳 性别 男 出生年月 1981.11 铜城中学教师 入党时间 2003.9 铜城中学党支部书记于等军同志 2010年11月8日 地 点 会议室 在中心党支部统一安排下，通过创先争优活动，本人对前段作如下小结：积极参加政治学习。创先争优活动开展以来，铜城中学党支部多次组织党员学习相关的文件精神前段小结 和领导的重要讲话，学习相关的政治理论，本人都积极参与，认真领会精神，并认真做好学习笔记，从思想上增强创先争优的意识。 该同志积极参加争优创先活动，认真拟定并践行党员领导点评（主要成绩存在问题整改意见建议） 承诺书，五个一活动，落实低碳生活新主张；认真开展教育教学工作，工作进步明显，被评为校先进教育工作者；积极参与校本教研，努力提高教育教学质量。 工作创新精神有待加强；加强教育教学新理念、新方法的学习和操练，与时俱进。 多读教育教学相关书籍，加强教育教学新理念、新方点评问题整改法的学习；在日常教学工作中多开展教学方法的创新，提落实措施 高学生创新能力。 党员开展创先争优活动领导点评

姓 名 职业职务 点评领导姓名单位及职务 时 间 朱 伟