隧道工程课程设计个人总结

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隧道工程课程设计

标签:文库时间:2024-10-06
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课程设计

1初始条件

某一级公路隧道通过IV类围岩(即III级围岩),埋深H=20m,隧道围岩天然容重γ=25 KN/m3,计算摩擦角ф=50o, 变形模量E=10GPa,采用矿山法施工。;衬砌材料采用C25喷射混凝土,材料容重?h?22KN/m3,变形模量Eh?25GPa。

2隧道洞身设计

2.1隧道建筑界限及内轮廓图的确定

该隧道横断面是根据两车道一级公路III级围岩来设计的,根据《公路隧道设计规范》确定隧道的建筑限界如下: W—行车道宽度;取3.75×2m

C—余宽;因设置检修道,故余宽取为0m J—检修道宽度;双侧设置,取为1.0×2m H—建筑限界高度;取为5.0m

LL—左侧向宽度;取为1.0m LR—右侧向宽度;取为1.0m EL—建筑限界左顶角宽度;取1.0m ER—建筑限界右顶角宽度;取1.0m

h—检修道高度;取为0.25m

隧道净宽为1.0+1.0+7.50+1.0+1.0=11.5m

设计行车速度为80km/h,建筑限界左右顶角高度均取1m;隧道轮廓线如下图:

图1 隧道内轮廓限界图(单位cm)

课程设计

根据规范要求,隧道衬砌结构厚度为45cm(一次衬砌为10cm和二次衬砌35cm)通过作图得到隧道的尺寸如下:

中南大学隧道工程课程设计

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铁路山岭隧道课程设计指示书 . 隧道教研室.

(注:可供公路隧道设计者参考,基本方法一样。) 一、原始资料

(一) 地质及水文地质条件

沙口坳隧道穿越地段岩层为石灰岩,地下水不发育。其地貌为一丘陵区,海拔约为150米。(详细地质资料示于隧道地质纵断面图中)。 (二) 线路条件

本隧道系Ⅰ级干线改造工程,单线电力(或非电力)牵引,远期最高行车速度为160公里/小时,外轨最大超高值为15厘米,线路上部构造为次重型,碎石道床,内轨顶面标高与路基面标高之间的高差为Δ=70厘米,线路坡度及平、纵面见附图,洞门外路堑底宽度约为11米,洞口附近内轨顶面标高:

进口:52.00米 出口:50.00米 (三) 施工条件

具有一般常用的施工机具及设备, 交通方便, 原材料供应正常, 工期不受控制。 附:(1) 1:500的洞口附近地形平面图二张;

(2) 隧道地质纵断面图(附有纵断面总布置图)一张。 二、设计任务及要求

(一)

隧道工程课程设计计算书

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隧道工程课程设计

一、设计目的

通过课程设计,使学生掌握公路隧道支护结构的基本计算设计方法,熟悉矿山法在公路隧道施工中的工艺,掌握公路隧道施工设计的基本方法,以及掌握隧道暗挖洞门的形式,洞门的结构要求,设计方法和洞门作为重力式挡土墙的各项验算。

二、设计资料

1.原始资料:取之于“福州国际机场高速公路隧道设计,温州绕城高速公路隧道设计”。

2.隧道洞身设计资料: 围岩级别:Ⅱ级 围岩容重:27KN/m3 隧道埋深:10m

隧道行车要求:两车道二级公路

3.隧道衬砌截面强度校核资料: N=23.283t M=0.0176t.m

4.隧道洞门设计与检算资料: 地基土摩擦系数 0.7 地基土容重 18KN/m3 地基容许承载力 ??0??500kPa

三、隧道洞身设计

1.隧道横断面设计

1.1 隧道建筑限界的确定

该隧道横断面设计是根据两车道二级公路Ⅱ级围岩的隧道,根据《公路隧道设计规范》选取隧道

建筑限界基本值如下:

W——行车道宽度,取3.75?2?7.50m;

C——余宽,本设计需设置人行道,取C?0; R——人

隧道工程课程设计(铁路单洞双线)

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隧道工程课程设计姓名:

专业班级:

学号:

指导老师:

目录

第一章工程概况 0

1.1 隧道概况 0

1.2 工程地质及水文地质 0

1.2.1工程地质 0

1.2.2 水文地质 0

第二章隧道深浅埋判定及围岩压力的计算 (1)

2.1 深浅埋隧道的判定原则 (1)

2.2 围岩压力的计算方法 (1)

2.3 Ⅳ级围岩计算 (2)

2.3.1 Ⅳ级围岩深浅埋的判定 (2)

2.3.2 Ⅳ级围岩压力的计算 (3)

2.4 Ⅴ级围岩的计算 (3)

2.4.1 Ⅴ级围岩深浅埋判定 (3)

2.4.2 Ⅴ级围岩压力的计算 (3)

第三章衬砌内力计算与检算 (4)

3.1 Ansys的加载求解过程 (4)

3.2 衬砌结构强度检算原理 (4)

3.3 IV级围岩衬砌内力计算与强度检算 (5)

3.4 V级围岩衬砌内力计算与强度检算 (9)

第四章衬砌截面配筋计算 (18)

4.1 截面配筋原理 (18)

4.2 IV级围岩配筋计算 (19)

4.3 V级围岩配筋计算 (19)

4.3.1 断面1的配筋计算 (19)

4.3.2 断面2的配筋计算 (21)

.

.

第一章 工程概况

1.1 隧道概况

太中银铁路为客货共线的双线铁路。线路上一共建有22座隧道,其中王家庄2号隧道位于王家庄东侧,隧道进口地势较陡,此处岩石

隧道通风照明课程设计

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课 程 设 计 任 务 书

题 目 分离式(三)车道公路隧道通风照明设计 学 院 交通土建学院 专 业 城市地下空间工程专业 班 级 地下122 学生姓名 宋伟涛 学 号 120719209

12 月 8 日至 12 月 12 日 共 1 周

指导教师(签字) 院长(主任)(签字)

2013 年 12 月 15

1

第1 章 设计原始资料

1.1 技术标准及设计标准规范

(1) 隧道按规定的远期交通量设计,采用分离式单向行驶二车道隧道(上、下行分离)。

(2) 隧道设计车速,隧道几何线形与净空按100km/h 设计,隧道照明设计速度按100km/h 设

数据库课程设计个人总结

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数据库课程设计个人总结

最近发表了一篇名为《数据库课程设计个人总结》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。 ?? 在开学的第一周,我参加了院里组织的数据库课程设计,这项任务是分组分工完成的,我们组有五名成员,分别是我们班学号的后五位同学,很荣幸地我被推荐为我们组的组长,在组长的“英明”指导下,全体组员团结奋斗,使得任务完成地比我们预期的要稍早一些,也比预期要漂亮一些,这一点我们都感到很高兴也很自豪。

?? 王婆卖瓜时间过了,言归正传吧。凡是都要有个总结,以下便是我在这个课程设计中的一点心得。

?? 首先我分析一下我们组任务顺利

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完成的成功之处并总结一些经验,

软件工程课程设计报告(个人)2010

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软件工程课程设计报告(个人)

课程设计题目:研究生教务管理系统

专业:信息与计算科学 班级:

报告人姓名: 学号 课程教师: 实验指导教师: 实验地点: 完成起止日期: [正文]

一、课程设计概述(目的、任务、参考资料)

1. 项目的目的

根据研究生管理部门的要求,面向针对研究生和导师这一特殊的群体,针对教务信息数据混乱的情况,利用电脑信息化的优势,为理学院研究生系统建立研究生教务管理系统,使研究生管理中的各项实际业务工作切实的映射在系统内部,为学院提供一个方便的、快捷的、一体化的集成信息化环境。

2. 项目的任务

根据研究生教务管理中的具体需求,该项目的任务可分为7个模块进行设计划分,每个模块都要完成具体的任务

? 任务一:基础平台

任务:建立导航登陆界面,使用户能用密码登陆页面,了解信息,下载表格文件,获得具体操作权限。 ? 任务二:学籍管理

任务:研究生登路后,可进行基本信息查询、成绩查询、修改密码的功能操作;管理员则可进行修改用户信息、创建账户、数据上传或下载的操作 ? 任务三

软件工程课程设计心得总结

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软件工程课程设计个人总结

学期就快要结束了,到了最后一周居然还有软件工程课程设计,还要考试真的有点忙啊,不管怎样还是好好干吧,把对工程的理论研究、学习成果用于实践也是一种检验学习成果和提升工程能力的有效手段嘛。

工作内容安排

软件工程课程设计的第一天拿到题目,听取老师对于课程设计的要求、要完成的工作、预期要达到的效果和注意事项。然后分组、讨论和确定选题。这真正的课程设计才算开始了,经过组长,组员的反复研究、论证后一致决定选择:

实习题目4:开发一个基于Web的BBS系统,包含一般BBS所具有的功能,如用户注册、用户信息管理、发贴功能、贴子管理、主题词查询、用户信息修改和查询等。

这个题目对于现代化的网络交流来说发展的成熟而且符合当代互联网大众的网络需求,符合现代网络对信息分享讨论的爱好,我们一致预测在今后很长的一段时间内也将会是非常流行的一种交流介质。 确定选题后我们开始软件开发的第一步,需求分析,详细设计等内容,分块分工完成模块,我分到的主要部分就是分析论坛里面的帖子内容,用户的爱好,然后解决用户的索引需求,把用户的索引需求智能的、友好的呈现给用户,把这部分的代码编写,测试,把用户界面做好就是我接下来几天的工作内容。

俗话说:磨刀不误

个人博客课程设计

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PHP课程设计 个人博客网站开发

学 院:

专 业: 姓 名: 学 号: 指导老师:

完成日期:

1 系统概述

1.1项目背景

Blog,是Weblog的简称。Weblog,其实是Web和Log的组合词。Web,指World Wide Web,当

然是指互连网了;Log的原义则是“航海日志”,后指任何类型的流水记录。合在一起来理解,Weblog

就是在网络上的一种流水记录形式或者简称“网络日志”。目前进行网站开发的语言很多,如ASP、

PHP、JSP、ASP.NET等。本项目采用主流的PHP+HTML框架完成对个人博客的开发。

1.2 系统开发的目标

1.2.1任何拥有博客的人都可以做到

(1)登录博客系统浏览文章 (2)管理自己博客的基本信息 (3)撰写个人随笔

(4)处理留言、文章评论等内容 1.2.2 访问博客系统的人,可以做到

游览博客系统中的文章目录、评论博客系统中的内容,只有博客管理员登录系统之后,才能进行管理。而博客系统的访问者不需要注册,也不需要登录就可以访问博客系统

隧道施工测量课程设计完整版

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隧道测量施工组织设计

姓名: 课 程 设 计 李 育 勃

目 录

一、概述 ....................................................................................................................................... - 2 -

二、关键词 ................................................................................................................................ - 2 -

三、测量组织设计 ........................................................................................................... - 2 -

1、公路隧道施工监控量测的必要性 ........................................................