河南省林业调查规划院招聘

河南省“十二五”林业发展规划

（征求意见稿）

“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，是加快林业改革发展、全面推进现代林业建设的战略机遇期。根据《河南省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、国家林业局《林业发展“十二五”规划》和《河南林业生态省建设规划》，制定本规划。

一、“十一五”林业发展主要成绩和存在问题

“十一五”以来，在省委、省政府的正确领导下，全省林业系统认真贯彻落实《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》和省委、省政府《关于加快林业改革发展的意见》，以实施《河南林业生态省建设规划》为载体，以林业生态建设为重点，以深化改革为动力，统筹抓好林业产业和资源保护，扎实推进林业生态省建设，各项林业工作都取得了显著成效。河南省林业发展“十一五”规划顺利实施，各项任务顺利完成，达到各项指标的要求，主要发展目标提前实现。

河南林业“十一五”规划主要目标实现情况

指标 森林覆盖率（%） 2005年 “十一五”目标 2010年 17.77 20 22.19 1.29 752 森林蓄积量（亿立方米） 1.02 XX 林业产业总产值（亿元） （一）主要成

概述了河南省主要林业分区及其土壤类型分布在评价不同土壤类型肥力状况的基础上,提出了适宜于河南林区的几项土壤改良措施建议

河南省主要林业土壤现状与改良建议

毛家伟，任银玲，张翔

（河南省农业科学院，河南郑州450002）

摘要概述了河南省主要林业分区及其土壤类型分布。在评价不同土壤类型肥力状况的基础上，提出了适宜于河南林区的几项土壤改

良措施建议。

关键词河南省；林业；土壤；改良中图分类号S156文献标识码A文章编号0517－6611（2011）17－10337－03

河南省位于我国中东部、黄河中下游，地理坐标介于31°23'～36°22'N、110°21'～116°39'E。东西长约580km，南国土总面积16．7万km，占全国总面积的北相距约530km，

1．73%。全省地势由西向东呈阶梯状下降，高差悬殊，地貌由中山、低山、丘陵过渡到平原，北、西、南三类型复杂多样，

面分别为太行山、伏牛山、桐柏－大别山，沿省界呈环形分布，中、东部为黄淮冲积平原，西南部为南阳盆地

［1］

2

林网不完整，断带现象严重。区域土壤类型主要有潮土、砂黄褐土、褐土等。姜黑土、1．5

风沙治理林区

该区主要分布在豫北黄河故道区及豫

东黄河泛淤区，是黄河历史决

（一）2017年河南省长垣县教师招聘考试真题

第一部分客观题

一、判断题（判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”。本大题共14小题，每小题0.6分，共8.4分）

1.目前我国教育改革工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。

（ ）

2.全面推进素质教育根本上要靠法制、靠制度保障。 （ ） 3.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，提高学生成绩。

（ ）

4.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者现有德育水平之间的矛盾。（常考）

5.教育目的制定的基本依据是个人本位论。

（ ）

（ ） （ ） （ ）

6.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 7.教学中的引导是教师通过提出问题引导学生去把握事物特征的教学方法。

8.对未成年学生和儿童实施体罚，变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。

（ ）

9.功能固着是一种从物体正常功能的角度来考虑问题的定势。

10.一个人把自己的成功归因于能力

网址03f5c51d4631b90d6c85ec3a87c24028915f85ad

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3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是( )。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培

4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是( )。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底

6、对个别学生的教育( )。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作

11、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用( )。 A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线

14、”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( A、分化与互补的协调性 B、阶段性 C、不平衡性

)。 D、个别差异性

15、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。 A、”好孩子”取向阶段 B、惩罚和服从取向阶段 C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

前习俗：服从与惩罚的道德定向阶段；相对功利的道德定向阶段（相对功利取向阶段或行为功用和相互满足需要定向倾向或朴素利己主义的定向或操作与关系）；

习俗：好孩子的道

2.现代学制最早出现在( )(郑州航空港 A.亚洲 B.美洲C.非洲 D.欧洲

4.学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆。这是( )的影响。(郑州中原)

A.学习任务的相似性B.原有的认知结构

C.学习的心向与定势D.学习的指导

6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中提出，到2020年高中阶段教育普及率达到( )(郑州高新) A.70% B.80%C.90% D.100%

7.以学生为中心的教学策略不包括( )(郑州高新) A.发现教学 B.情境教学C.合作教学 D.程序教学

9.一些国家的孩子进入育婴院后，因其教育条件差，往往失去了与成人进行社会交际的机会，这种环境下的孩子，智力一般要比正常环境下长大的孩子差。这是因为( )影响了他们能力的形成。(郑州高新)

A.实践活动 B.学校教育C.人的主观能动性 D.早期经验 3.教师进行自我反思的典型反思方法有( )(郑州航空港)

A.对话反思法 B.观摩反思法C.理论反思法 D.课题反思法 7.中小学单元测验一般属于( )(郑州航空港)

A.形成性测量与评价 B.总结性测量与评价 C.典型行为测量与评价 D.最佳行为测量与评价

AD【解析】所

河南省旅游发展总体规划(纲要)

前 言

河南旅游资源丰富,旅游产品体系已经初步形成;改革开放以来旅游业发展取得了巨大的成就;现代城市建设富有活力,城市旅游前景良好;支持旅游发展的基础设施日臻完善;各地发展旅游的情绪高涨,旅游大发展的条件已经成熟.但从全国来看,河南旅游发展还较为缓慢,与资源大省的地位不相称;总体来说旅游发展处于全面升级的前期阶段;旅游发展中存在着观念陈旧,旅游资源深度开发和资源整合不足,旅游软件建设滞后,大旅游意识不强,品牌培育和市场营销力度不足等问题.

进入二十一世纪以来,以旅游资源开发和景点建设为主要方式的粗放式发展模式受到市场的冲击;中央\全面建设小康社会\和\中部崛起\战略以及河南省实施\中原崛起\战略对河南旅游发展提出了新要求.为了理清发展思路,加快旅游转型和升级,保持旅游产业健康,持续,快速发展,制定本规划.

第一章 旅游发展战略

1 指导思想

以邓小平理论和\三个代表\重要思想为指导,抓住中原崛起的战略机遇,树立大旅游的科学发展观,依托中原文化和山水旅游资源,利用优越的区位交通条件,遵循市场经济规律和国际规范,培育大旅游发展的整体动力和发展环境;推动政府主导型向政策导向型的旅游发展机制转变,积极参与

篇一：2016年河南工程学院教师招聘57人公告

中公教育·给人改变未来的力量

一、招聘学科类型

根据学校实际情况，招聘学科分为一般学科、特需学科和交叉学科三类。一般学科仅招聘博士研究生，特需学科与交叉学科招聘博士和少量硕士研究生。

二、基本要求

(一)博士

1. 第一学历为全日制本科，年龄不超过35周岁;

2. 本硕博至少一个毕业于985或211院校，或美术、体育、外语类专业院校，或中国科学院的研究机构;

3. 学术水平：理工科博士论文以实验为基础，并以第一作者或第二作者(导师为第一作者)公开发表SCI收录论文 1篇及以上或EI收录论文 2篇及以上;文科博士论文以实验或调研为基础，并以第一作者或第二作者(导师为第一作者)公开发表SSCI收录论文1篇及以上或CSSCI收录论文2篇及以上。一般学科及特需学科博士要求本硕博专业一致或相近，交叉学科博士要求本硕博学科专业中至少一个为理工科。

有2年及以上企业工作经历者优先考虑，有高级职称的博士年龄可放宽到45岁。

(二)硕士

1. 第一学历为全日制本科，年龄不超过28周岁;

2. 本硕至少一个毕业于985或211院校，或美术、体育、外语类专业院校，或中国科学院的研究机构;

3. 学术水平：特需学科及交叉学科的硕士要求以第一作者

河南省林业厅关于编制县级林下经济发展规划(2012年—2015年)的通知

各省辖市、省直管试点县（市）林业（农林）局：

根据全国林下经济会议精神和《河南省林业厅关于大力发展林下经济的意见》（豫林发〔2012〕153号），经研究，决定开展县级林下经济发展规划（以下简称“规划”）编制工作。现将有关事项通知如下：

一、规划编制的内容与评审

规划编制内容与格式可参考《县级林下经济发展规划编制提纲》（见附件）。规划编制完成后，由省辖市组织评审，省直管试点县（市）的规划由省林业厅组织评审。

二、规划编制的单位

辖区林地面积5万亩以上的县（市、区）均应编制规划；林地面积5万亩以下的县（市、区）、国有林场、自然保护区具备发展林下经济条件的，也应编制规划。

三、其他要求

（一）各地要把编制规划作为当前集体林权制度改革工作的重要任务，切实加强领导，明确责任分工，组织精干力量，确保规划编制质量,按期完成任务。

（二）请各地于8月31日前将评审修改后的规划纸质材料和电子版报省林业厅。

附件：[点击下载]县级林下经济发展规划编制提纲

联系人：

王理顺 0371—65907117

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