部队战场救护教案

救 护 教 案

作业提要

课目：救护

目的：通过训练使同志们了解救护技术的基本种类，掌握战场救护的基本方法和动作要领。

内容：一、通气 二、止血 三、包扎 四、固定 五、搬运 时间：XX小时

方法：讲解示范、组织练习、小结讲评 地点：训练场

要求：1.认真听，仔细看，勤思考，刻苦练； 2.提高认识，树立练为战的思想； 3.根据气候提出相应的要求。 保障：止血带、橡皮带、纱布等 作业进程

作业准备????????????XX分钟 1.整理着装，清点人数，向在场首长报告。

2.宣布作业提要。 3.提示有关理论。

作业实施????????????XX分钟 第一个内容：通气（略） 第二个内容：止血 理论提示：

问题一：止血的种类和判断的方法； 问题二：止血的方法。

同志们，战场救护包括自救和互救两个方面，是保存战斗力的重要工作，救护技术主要包括通气、止血、包扎、固定、搬运等五项。之前我们对相关的理论已进行过学习，那么请大家思考两个问题：

1.止血的种类和判断方法？ 2.止血的方法有哪些？ 看这两个问题谁来问答？

XX同志：判定出血的种类是正确实施止血的首要工作，方法是根据出血的特征加以判断。如果是动脉出血，颜色鲜红，呈喷射状，有搏动，出血速度快且量多

救 护 教 案

作业提要

课目：救护

目的：通过训练使同志们了解救护技术的基本种类，掌握战场救护的基本方法和动作要领。

内容：一、通气 二、止血 三、包扎 四、固定 五、搬运 时间：XX小时

方法：讲解示范、组织练习、小结讲评 地点：训练场

要求：1.认真听，仔细看，勤思考，刻苦练； 2.提高认识，树立练为战的思想； 3.根据气候提出相应的要求。 保障：止血带、橡皮带、纱布等 作业进程

作业准备????????????XX分钟 1.整理着装，清点人数，向在场首长报告。

2.宣布作业提要。 3.提示有关理论。

作业实施????????????XX分钟 第一个内容：通气（略） 第二个内容：止血 理论提示：

问题一：止血的种类和判断的方法； 问题二：止血的方法。

同志们，战场救护包括自救和互救两个方面，是保存战斗力的重要工作，救护技术主要包括通气、止血、包扎、固定、搬运等五项。之前我们对相关的理论已进行过学习，那么请大家思考两个问题：

1.止血的种类和判断方法？ 2.止血的方法有哪些？ 看这两个问题谁来问答？

XX同志：判定出血的种类是正确实施止血的首要工作，方法是根据出血的特征加以判断。如果是动脉出血，颜色鲜红，呈喷射状，有搏动，出血速度快且量多

救 护 教 案

作业提要

课目：救护

目的：通过训练使同志们了解救护技术的基本种类，掌握战场救护的基本方法和动作要领。

内容：一、通气 二、止血 三、包扎 四、固定 五、搬运 时间：XX小时

方法：讲解示范、组织练习、小结讲评 地点：训练场

要求：1.认真听，仔细看，勤思考，刻苦练； 2.提高认识，树立练为战的思想； 3.根据气候提出相应的要求。 保障：止血带、橡皮带、纱布等 作业进程

作业准备????????????XX分钟 1.整理着装，清点人数，向在场首长报告。

2.宣布作业提要。 3.提示有关理论。

作业实施????????????XX分钟 第一个内容：通气（略） 第二个内容：止血 理论提示：

问题一：止血的种类和判断的方法； 问题二：止血的方法。

同志们，战场救护包括自救和互救两个方面，是保存战斗力的重要工作，救护技术主要包括通气、止血、包扎、固定、搬运等五项。之前我们对相关的理论已进行过学习，那么请大家思考两个问题：

1.止血的种类和判断方法？ 2.止血的方法有哪些？ 看这两个问题谁来问答？

XX同志：判定出血的种类是正确实施止血的首要工作，方法是根据出血的特征加以判断。如果是动脉出血，颜色鲜红，呈喷射状，有搏动，出血速度快且量多

《矿山救护》课程理论教学大纲

课程中文名称：矿山救护

课程编码：0420054

课程英文名称：Mine Rescue

课程类型：专业方向必修

适用年级：三年级

适用专业：救援技术总学时：52学时

先修课程：煤矿开采技术、矿井通风、矿井瓦斯防治、矿井火灾防治

后续课程：无

编写人：李诚玉、毛金峰

审定人：丁永明、陆卫东

一、课程简介

（一）课程性质与任务

《矿山救护技术》是救援技术专业的一门专业必修课，特点是专业性强。课程学习后，学生应了解《矿井灾害预防和处理计划》的编制内容，熟悉矿山抢险与救灾的指挥决策以及矿山救护工作的要点，并掌握一定的事故勘察技术、自救与现场急救方法。

（二）课程教学目的和要求

该课程的教学目的是使学生了解我国煤矿应急救援体系组成，熟悉矿山抢险救灾程序和矿山救护队工作要点，掌握煤矿事故勘察技术和自救、互救、急救方法。

本课程应达到的基本要求是：

1.了解我国煤矿应急救援体系组成。

2.了解《矿井灾害预防和处理计划》的编制内容。

3.熟悉矿山抢险与救灾的指挥决策以及矿山救护工作的要点。

4?掌握煤矿事故勘察技术和自救、互救、急救方法。

（三）课程教学内容

1、煤矿救护发展历程和我国煤矿应急救援体系

2、矿井灾害预防与处理计划

3、煤矿重大灾害事故抢险救灾的指挥决策

4、矿山

植物保护教案 ——作物主要病害部分

主讲教师：吴郁魂

“作物主要病害”教案

宜宾职业技术学院 植物保护课程组

2006年3月修订

作物主要病害教学内容及教学要求：

作物主要病害是植物保护课程中的重要内容,主要讲授为害水稻、小麦、玉米、油菜和薯类等作物病害的症状、病原、病害循环、发病条件和防治措施等系统专门知识与应用技能。使学生从理论上认识防治农作物病害在国民经济发展中的重要性，了解主要农作物病害发生、危害与分布，掌握主要病害的发生发展规律、防治原理、方法，研究进展及动向；具备识别主要病害的基本知识，掌握诊断病害的常规技能和技术，具有独立分析、解决农作物病害问题的能力。

时间安排：

作物主要病害课堂系统讲授22学时左右。

第一次课（2学时）

本次课讲授：稻瘟病 一、教学目标：

要求学生能较全面了解所讲授植物病害发生危害概况，重点掌握病害发生流行规律和综合治理策略及具体内容。

二、职业技能教学点： 熟悉植物病害诊断程序和综合防治相关技术手段，并能在实践中灵活运用。

三、教学设计： 引入稻瘟病识别要点-分析发病规律-设计防治方法- —目标检测——小结

四、教学手段： 讲授法、提问式、课件等

五、讲授的内容提要 一）水稻主要病害

概述

水稻是

晋 江 华 侨 职 校 教 学 设 计 方 案

学科：汽车使用与维护

教师：王鸿灯 班级：14汽1,3班 2015至2016学年度第 2 学期

教师 项目 时间 王鸿灯 课程 汽车使用与维护 班级 课型 地点 14汽1,3 教研组 课时 汽车组 日常维护： 发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查 知识 1、了解发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作内容 教 目标： 2、掌握发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作方法 学 能力 目 目标： 情感 标 目标： 1、具有对汽车发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查的能力； 2、具有正确使用和熟练操作升举机等设备的维修与检测工具、设备的能力； 1、具有理论联系实际的学习态度，并且具有创新精神； 2、具有安全文明生产意识； 3、具有良好的职业道德观念和热爱专业、吃苦耐劳、勤奋进取的敬业精神。 重点 1、了解发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作内容 难点 2、掌握发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作方法 相关仪 器设备 教学 过程 科鲁兹轿车、升举机等 教师 活动 准备车辆、工量具、组织学生 每项边讲边做示范，每一项请部分同学来操练 学生 活动 集中、两排站立

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园林植物养护管理实验

教 案

重庆文理学院 林学与生命科学学院

园林教研室 张祖荣

1

实训一 园林植物养护管理（绿化管理）项目的获取

一、目的：了解绿化管理项目的概况，清楚获取绿化管理项目的途径，初步掌握获取绿化

管理项目的基本方法。

二、内容：

1、绿化管理模式

（1）完全自主管理模式：是指管理机构（业主或物业公司）拥有专门的绿化管理队伍、完善的花木生产基地、专业的园林绿化技术人员，自主完成管辖范围内的所有园林绿化的日常管理和完善改造工作。且日常管理及完善改造所用的花卉与苗木均由管理机构自行生产。

（2）半自主管理模式：是指在园林绿化管现中，有—部分工作由管理机构的绿化管理人员白行完成，而另一部分工作则外包给社会上其他专业公司来完成。比较典型的例子是管理机构没有白己的花木生产基地，因此只负责园林绿化的日常管理、环境布置及小规模的绿化改造工作，而所需花卉与苗木则从社会上其他专业公司购买，较大规模的绿化改造及园林工程亦由社会上的专业公司承包完成。 （3）外包式管理模式：就是管理机构没有专门的园林绿化管理队伍，只有—至二名专职或兼职的绿化工作监管人员，就只有将所有园林绿化的养护与管理工作承

《植物化学保护》教案

一、 植物化学保护的内容

植物化学保护是应用化学农药防治农林及城市环境中病虫草鼠等

有害生物，保护农林业生产和保障安居生活的一门科学，是有害生物综合防治的重要环节。本课程的主要内容是阐明如何充分发挥农药防治有害生物的有效性，尽量避免和防止三Ｒ问题的出现，以及保护环境。同时需阐明农药的理化性质，作用机理，剂型特点和施用方法，环境对农药的影响等等。这门科学涉及到生物学、化学、物理学、植物病理学、昆虫学、杂草学 、遗传学、气象学、分子生物学及其他许多分支学科。

二、植物化学保护的目的要求

植物化学保护学这门课程的教学目的主要是使学生通过学习理论和实践，掌握主要农药的理化性质、剂型加工、作用机理及合理使用的基本知识和相关的技能，以便在生产上能够正确合理地使用化学防治方法，因地制宜，高效、安全、经济地防治农作物有害生物，并能根据农业生产的需要，独立进行科学试验，为我国经济建设服务。本课程总学时70学时，理论教学42学时、实验教学28学时，综合性设计性实验，参观农药工厂等放到教学实习中安排。通过本课程的教学，使学生掌握植物化学保护的基本知识，能独立设计化学防治实验方案，能解决农作物化学防治中所遇到的问题。

三、教学内容

绪论

教学目

晋 江 华 侨 职 校 教 学 设 计 方 案

学科：汽车使用与维护

教师：王鸿灯 班级：14汽1,3班 2015至2016学年度第 2 学期

教师 项目 时间 王鸿灯 课程 汽车使用与维护 班级 课型 地点 14汽1,3 教研组 课时 汽车组 日常维护： 发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查 知识 1、了解发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作内容 教 目标： 2、掌握发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作方法 学 能力 目 目标： 情感 标 目标： 1、具有对汽车发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查的能力； 2、具有正确使用和熟练操作升举机等设备的维修与检测工具、设备的能力； 1、具有理论联系实际的学习态度，并且具有创新精神； 2、具有安全文明生产意识； 3、具有良好的职业道德观念和热爱专业、吃苦耐劳、勤奋进取的敬业精神。 重点 1、了解发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作内容 难点 2、掌握发动机舱内各液位的检查和轮胎的检查工作方法 相关仪 器设备 教学 过程 科鲁兹轿车、升举机等 教师 活动 准备车辆、工量具、组织学生 每项边讲边做示范，每一项请部分同学来操练 学生 活动 集中、两排站立

批准人：

年 月 日

班队列动作教案

作业提要

课目：班队列动作

目的：通过学习使同志们掌握班队列动作的要领及组织指挥方法。

内容：一、集合、解散

二、整齐、报数 三、出列、入列 四、行进、停止

方法：讲解示范、个人体会、轮流充当班长指挥。 时间：x分钟 地点：（略） 要求：（略） 器材保障：（略）

作业进程

作业准备-----------------------------------x分钟 1、整理着装，清点人数，向在场首长报告。 2、宣布作业提要。 3、理论提示。

班队列的指挥训练，对培养班长指挥能力，增强受训者组织纪律观念，积极协同的意识具有十分重要的意义。实施班队列指挥时，指挥员应做到军容严整，口令准确、清楚、洪亮，指挥位臵正确，符合条令要求。队列人员要按指挥员的口令做动作，令行禁止，迅速准确，协调一致。

作业实施----------------------------------xx分钟 第一个训练内容：集合、解散 （一）讲解示范 1、集合

集合是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。

集合时，指挥员应当先发出预告或者信号，如“全班注意”，然后，站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下