人物访谈报告范文大学生
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大学生职业生涯人物访谈报告
大学生职业生涯人物访谈报告
访谈时间:2014年12月3日
访谈方式:QQ访谈
访谈人:司令
被访谈人:王建军
被访谈人简介:姓名:王建军
年龄:41岁
性别:男
职业:郑州宇通客车股份有限公司国内营销副总监王建军,男,1973年出生,本科学历,助理工程师。1998年7月毕业于华中农业大学机械设计与制造专业,同年7月进入公司,先后担任仓储处处长助理、供应处处长助理、供应处处长、计划物流部部长、生产处处长、物料保证部副部长、订单中心主任,公司第七届监事会监事,现任公司国内营销副总监。
访谈目的:为了进一步明确自己的职业生涯目标,了解专业发展方向,更好地制定今后的职业生涯规划,让今后大学生活更加充实有意义,并未来铺就一条光明之路。
访谈内容:
1、你在大学的时候有进行过职业规划吗?
答:没有很具体地去订过什么计划,但是想过以后要干什么,有目标地去学习,比如考一些证书,参加一些活动以培养自己的能力。
2、你是如何找到这份工作的呢?
1
答:当时是投简历。我投了很多份简历,也面试了很多公司,最后各方面抉择,选择了现在工作的公司。
3、您在做工作时,什么是最成功的,什么最具有挑战性?
答:最成功的是让最挑剔的客户满意;挑战性就是圆满处理突发事件。
4、你觉得这项工作需要什么样的人?
答:对
大学生职业生涯人物访谈
职业生涯人物
访谈报告
团队队长:李 伟 乔
团队成员:李伟乔 朱勇成
汪云瑶 谢瑜 张戴克
访谈人物:呼维彬
访谈人物职业/岗位:自主创业
指导老师:张嫣
二零一三年五月九号
大学生职业生涯人物访谈记录
访谈时间:2013年5月9日
访谈人:李伟乔 朱勇成 汪云瑶 谢瑜 张戴克 被访谈人:呼维彬
被访谈人简介:中南民族大学09级管理学院学生呼维彬山东泰安人,现任武
汉一日达商贸有限公司总经理。2012年10月成立自己的公司,业务除经营连锁水站外,还包括销售食品、饮料、日用消费品等。其公司现有员工30余名,每月盈利数十万元,半年已净赚超过100万元。
访谈目的:
为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。
访谈内容:
问:作为一个在校大学生,您能简单的跟我讲讲您的大学生活吗? 答:每个人在大学中追求的东西可能是不一样的。当然,来到大学的一个最本质的目的可能是学习。但是,坦白地讲,我在专业知识学习方面成就不是很好,不是你们学习的榜样,但几年大学生活后,我锻炼了我的交际能力,还有其他方面的收获,虽然在学业上不是很突出,但就个人能力而言,我觉得我提高了不少
大学生职业生涯人物访谈
职业生涯人物
访谈报告
团队队长:李 伟 乔
团队成员:李伟乔 朱勇成
汪云瑶 谢瑜 张戴克
访谈人物:呼维彬
访谈人物职业/岗位:自主创业
指导老师:张嫣
二零一三年五月九号
大学生职业生涯人物访谈记录
访谈时间:2013年5月9日
访谈人:李伟乔 朱勇成 汪云瑶 谢瑜 张戴克 被访谈人:呼维彬
被访谈人简介:中南民族大学09级管理学院学生呼维彬山东泰安人,现任武
汉一日达商贸有限公司总经理。2012年10月成立自己的公司,业务除经营连锁水站外,还包括销售食品、饮料、日用消费品等。其公司现有员工30余名,每月盈利数十万元,半年已净赚超过100万元。
访谈目的:
为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。
访谈内容:
问:作为一个在校大学生,您能简单的跟我讲讲您的大学生活吗? 答:每个人在大学中追求的东西可能是不一样的。当然,来到大学的一个最本质的目的可能是学习。但是,坦白地讲,我在专业知识学习方面成就不是很好,不是你们学习的榜样,但几年大学生活后,我锻炼了我的交际能力,还有其他方面的收获,虽然在学业上不是很突出,但就个人能力而言,我觉得我提高了不少
大学生职业生涯人物访谈记录
一、 大学生职业生涯人物访谈记录
访谈时间:2011年12月18日 访谈方式:当面访谈 访谈人:杨文斌 被访谈人;陈晓
被访谈人简介:陈晓,外贸部总管,浙江工商大学2005届毕业生。从毕业后,林静进入一
家外贸公司后,凭借自己坚持不懈的努力,由一名普通的外贸销售员,成为了一位外贸公司的主管。正是这种坚持不解的精神造就了陈晓如今的成就。她成功的座右铭就是:成功源于不懈的坚持,坚持铸就你美好的未来。
访谈目的:为了进一步明确自己的职业生涯目标,更好地制定今后的职业生涯规划,让今后大学生活更加充实有意义,并未来铺就一条光明之路。
访谈内容:
1、在这个工作岗位上,每天都做些什么?
首先要明确当天的工作任务,牢记上级指定的任务,做好任务记录,其次要分配好每个销售部分的任务,联系客户,,做好各部门的任务统计,最后对一天的任务做个小结,并把当天的任务完成情况和总结及时向上级汇报。
2、这项工作需要什么样的人? 英语语言沟通能力较强的,有相关英语等级考证证书,对外贸知识有相关了解,有责任心,,善于共同,工作积极的人
3、到这个领域工作需要的基本前提是什么?
首先要有相关英语等级考证证明,有流利的口语和函电沟通能力,最好有有一定的工
大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告
大学生职业生涯规划人物访谈
一 访谈概要
1.访谈时间:2013年5月15日
2.访谈方式:当面采访
3.访谈人:张雪萍 张瀚尹 王杉杉 郑丹 李雨桐
4.被访谈人:长春师范大学历史学院佟银霞老师
5.被访谈人简介:佟老师2005年毕业于东北师范大学历史文化学院,现就职于长春师范大学历史学院中国近现代史教研室。在学校担任《中国近代史纲要》教学工作。
二 访谈内容
1. 问:您是如何找到这份工作的?
答:毕业后,组织上要求留校,就选择留校就业了。还有主要是喜欢教师这一职业。
2. 问:您认为做好这份工作应具备哪些知识技能和经验?
答:主要具备相关专业知识方面的技能,还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德:其次其他相关领域的知识也是很重要的。现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。我认为当好一名人民教师,首先还是要热爱教师这个职业,热爱自己的专业,对学生要有耐
心,当然还要有科研精神。爱心和责任心很重要。俗话说:“一日为师,终生为父”,如果你是一个老师,你就要对你的学生负责。在学习和生活上给他们关爱、支持和鼓励。教书,不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育理念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习
大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告
大学生职业生涯规划人物访谈 一 访谈概要
1.访谈时间:2013年5月15日,2.访谈方式:当面采访
,3.访谈人:张雪萍 张瀚尹 王杉杉 郑丹 李雨桐,4.被访谈人:长春师范大学历史学院佟银霞老师
5.被访谈人简介:佟老师2005年毕业于东北师范大学历史文化学院,现就职于长春师范大学历史学院中国近现代史教研室。在学校担任《中国近代史纲要》教学工作。二 访谈内容
1. 问:您是如何找到这份工作的?
答:毕业后,组织上要求留校,就选择留校就业了。还有主要是喜欢教师这一职业。
2. 问:您认为做好这份工作应具备哪些知识技能和经验?
答:主要具备相关专业知识方面的技能,还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德:其次其他相关领域的知识也是很重要的。现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。我认为当好一名人民教师,首先还是要热爱教师这个职业,热爱自己的专业,对学生要有耐心,当然还要有科研精神。爱心和责任心很重要。俗话说:“一日为师,终生为父”,如果你是一个老师,你就要对你的学生负责。在学习和生活上给他们关爱、支持和鼓励。教书,不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育理念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具
大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告
大学生职业生涯规划人物访谈 一 访谈概要
1.访谈时间:2013年5月15日,2.访谈方式:当面采访
,3.访谈人:张雪萍 张瀚尹 王杉杉 郑丹 李雨桐,4.被访谈人:长春师范大学历史学院佟银霞老师
5.被访谈人简介:佟老师2005年毕业于东北师范大学历史文化学院,现就职于长春师范大学历史学院中国近现代史教研室。在学校担任《中国近代史纲要》教学工作。二 访谈内容
1. 问:您是如何找到这份工作的?
答:毕业后,组织上要求留校,就选择留校就业了。还有主要是喜欢教师这一职业。
2. 问:您认为做好这份工作应具备哪些知识技能和经验?
答:主要具备相关专业知识方面的技能,还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德:其次其他相关领域的知识也是很重要的。现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。我认为当好一名人民教师,首先还是要热爱教师这个职业,热爱自己的专业,对学生要有耐心,当然还要有科研精神。爱心和责任心很重要。俗话说:“一日为师,终生为父”,如果你是一个老师,你就要对你的学生负责。在学习和生活上给他们关爱、支持和鼓励。教书,不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育理念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具
人物访谈范文
篇一:大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告
《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一 、访谈时间:2011年7月15日
访谈方式:QQ采访
访谈人:周春亚
被访谈人:某中学教师
被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕
业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年访谈内容:
问:您为什么会选择教师行业 答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工
作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从
事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思
想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问
题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。
问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求 答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养
人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前
景的。
任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要
的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良
好的个人品质会让学生在
生涯人物访谈报告范文Docin
篇一:生涯人物访谈报告范文
一、职业生涯人物访谈范例
访谈时间:20xxx年xx月xx日
访谈方式:当面采访
访谈人:曾四芳
被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某
被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容:
问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?
答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。
问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?
答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?
答:平时在工作方面,基
人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告
访谈一: 被访谈人:高某 性别:男 职业:高中教师 教育背景:大学本科 访谈形式:电话访谈 访谈内容:
问题1:老师,我想请问一下您选择这个职业的理由是什么?
答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。
问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?
答:这肯定是有的。我的父母都是教师,我经常会看到他们辛苦烦恼的一面,那时候我想过长大后一定不要做老师。后来,在找工作的时候,我想尝试一下做老师,就和我父母商量了一下,我父母的态度却让我很意外,我以为他们不会同意我走他们的老路,结果他们非常支持我。因此,我也下定决心了。
问题3:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么 看法?
答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现 在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要 的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做 事,效率就没有保障,更别提进展