cad实验报告怎么写

金陵科技学院实验报告

一、实验目的

掌握基本二维绘图技能，能熟练运用基本绘图工具绘制二维图形。

二、实验要求

（1）、AUTOCAD的绘图工具栏的基本使用。 （2）、图形的编辑。 （3）、文字和阴影图案。

三、实验设备

奔腾II以上计算机，装有AutoCAD中文版软件

四、实验原理、方法

上机操作。

五、实验步骤

1 ）绘制平面图形－卡圈

1．在AutoCAD中，“新建”>“图形”进入绘图界面。单击“所示的对话框。

”，弹出如图下面

2.在“中心线”双击“Continuous”，线型，修改“CENTER”，如图下面所示。

3.完成后，单击“直线”开始绘制，单击

，输入15，选中一条直线，复制上方和下

，输入70，选中那垂

方的直线，然后单击“圆”绘制，直径大小为100和200，又单击直的直线，复制左右的直线，如图下面所示。

金陵科技学院实验报告

4.单击

，选中上方中间下方左右的那五条直线，单击右键对着需要删去的大圆部分，

如图下面所示。

5.单击

，弹出如图下面所示的这对话框。

6.采用阵例复制的方法得到其他3个，如图下面所示。

金陵科技学院实验报告

7. 单击

，选中缺口处的那两直线，单击右键对着需要删去的大圆部分，得到这个效

果，如图下面所示。

8按“

金陵科技学院实验报告

一、实验目的

掌握基本二维绘图技能，能熟练运用基本绘图工具绘制二维图形。

二、实验要求

（1）、AUTOCAD的绘图工具栏的基本使用。 （2）、图形的编辑。 （3）、文字和阴影图案。

三、实验设备

奔腾II以上计算机，装有AutoCAD中文版软件

四、实验原理、方法

上机操作。

五、实验步骤

1 ）绘制平面图形－卡圈

1．在AutoCAD中，“新建”>“图形”进入绘图界面。单击“所示的对话框。

”，弹出如图下面

2.在“中心线”双击“Continuous”，线型，修改“CENTER”，如图下面所示。

3.完成后，单击“直线”开始绘制，单击

，输入15，选中一条直线，复制上方和下

，输入70，选中那垂

方的直线，然后单击“圆”绘制，直径大小为100和200，又单击直的直线，复制左右的直线，如图下面所示。

金陵科技学院实验报告

4.单击

，选中上方中间下方左右的那五条直线，单击右键对着需要删去的大圆部分，

如图下面所示。

5.单击

，弹出如图下面所示的这对话框。

6.采用阵例复制的方法得到其他3个，如图下面所示。

金陵科技学院实验报告

7. 单击

，选中缺口处的那两直线，单击右键对着需要删去的大圆部分，得到这个效

果，如图下面所示。

8按“

实验报告结论怎么写

【篇一：有关实验报告的书写格式】

有关实验报告的书写格式

江苏省泗阳县李口中学 沈正中 一、完整实验报告的书写

完整的一份实验报告一般包括以下项目： 实验名称： 实验目的： 实验器材： 实验原理： 实验步骤：

实验数据记录（表格）及处理： 实验结论（结果推导）： 实验讨论或分析等。

二、实验报告书写方法 1、实验名称：就是这个实验是做什么的。

2、实验目的：一般都写掌握什么方法啊；了解什么啊；知道什么啊；会什么啊；…… 等。 3、实验器材：就是做这个实验需要的所有器材（仪器）。

4、实验原理：就是这个实验是根据什么来做的，一般书上会写，抄一下也就可以啦。

5、实验步骤：就是你做实验的过程，开始操作时，（1）做什么； （2）做什么；（3）做什么；……

6、实验数据记录（表格）及处理：根据实验中涉及以及实验得到的数据，设计表格，将有关数据填在表格相应的位置；数据处理，就是该计算的，按要求计算后填入表格对应位置。

7、实验结论（结果推导）：就是做这个实验要得到的结果。

8、分析于讨论：写你的实验结果是否适合真实值？如果有误差要分析产生误差的原因，还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。 对

实验报告

课程名称： 制图基础及计算机绘图

学生姓名：

班级学号： 指导教师： 指导单位： 2014年 12 月 20日至 2014

年 12 月日

日期： 23

《制 图 基 础 与 计 算 机 绘 图》 实 验 报 告

实验一 平面图形的设计

班 级 学 号 姓 名

第 周 星 期 第 节 成 绩

一、实验目的

1. 学会打开、关闭和保存图形文件和熟悉MDT2004DX的界面。熟悉MDT2004DX环境及常用绘图命令和编辑命令。

2. 学会部分常用绘图命令和编辑命令，掌握工具栏的调用方法。 3. 学会视窗的显示控制和图层的建立，学会注写文字。

二、实验内容

按图示尺寸完成横置A4图一张，尺寸标注不作要求。横置A4图纸幅面尺寸、图框、标

··

温州大学瓯江学院

WENZHOU UNIVERSITY OUJIANG COLLEGE

实 验 报 告

专 业 学生姓名 课 程 指导教师

机械 罗文建

班 级 学 号

10机械本三 10207013307

温州大学瓯江学院教务部制

··

实验一 PROTEL DXP基础

一、 实验目的

1、 熟悉原理图编辑器的基本界面和基本操作工具。 2、 学会文件管理、环境参数设置。

二、 实验内容

1. 启动Protel DXP，新建工程文件，并在指定目录下保存为“姓名-实验1. PrjPCB”。 2. 建立名为FIRSCH的原理图文件，并进入原理图设计窗口。 3. 设置原理图的图纸尺寸为A0，去掉可视栅格。

4. 把光标设置成大十字，并把光标移动到图纸边沿时的移动速度设置Auto Pan Recenter。 5. 将基本元件库Miscellaneous Devices.ddb、德克萨斯仪器公司元件库TI Differential

Amplifier 增加到元件库管理器中。

6. 设置显示栅格为10个像素点，锁定栅格5像素点，使鼠标一次移动半个栅格。 7. 练习将Protel DXP中窗口、对话框中的文字改为规则8号的Times New Roman字体。

8.

电子线路CAD实验报告

武 汉 工 程 大 学

电气信息学院

《电子线路CAD设计》实验报告[ 1 ]

电子线路CAD实验报告

实 验 内 容(说明：此部分应包含：实验内容、实验步骤、实验数据与分析过程等)

一、实验内容 1)原理图的设计步骤：包括放置电路图纸、放置元件、布线、编辑调整、打印输出等，设计 原理图时一般按上述步骤进行。 2)界面管理：主要指各种窗口的打开、关闭和切换，各种工具栏的打开、关闭以及绘图过程 区域的显示状态等。 3)设置原理图图纸：根据实际情况设置其个各种参数和相关信息，如图纸的尺寸、方向、标 题栏信息等。 4)装入元件库：在放置元件之前我们必须知道各个元件所在元器件库，并把相应的元件库装 入到浏览器中，以便从中找到所要放置的原件。 5)放置元件：绘制一张原理图首先是要把有关的元器件从装载的元件库找到，放置到原理图 内。 6)绘制电路原理图：利用 Protel DXP 所提供的各种绘制工具，绘制具有电气意义的线段、 符号等图件。 7)文件管理了解 Protel DXP 中原理图文件的管理方法，包括原理图文件的创建、打开、关 闭、保存、删除等操作。 8)生成网络表文件：网络表文件是原理图与 PCB 之间的一条联系纽带，它将直接影响到

电子线路CAD实验报告

武 汉 工 程 大 学

电气信息学院

《电子线路CAD设计》实验报告[ 1 ]

电子线路CAD实验报告

实 验 内 容(说明：此部分应包含：实验内容、实验步骤、实验数据与分析过程等)

一、实验内容 1)原理图的设计步骤：包括放置电路图纸、放置元件、布线、编辑调整、打印输出等，设计 原理图时一般按上述步骤进行。 2)界面管理：主要指各种窗口的打开、关闭和切换，各种工具栏的打开、关闭以及绘图过程 区域的显示状态等。 3)设置原理图图纸：根据实际情况设置其个各种参数和相关信息，如图纸的尺寸、方向、标 题栏信息等。 4)装入元件库：在放置元件之前我们必须知道各个元件所在元器件库，并把相应的元件库装 入到浏览器中，以便从中找到所要放置的原件。 5)放置元件：绘制一张原理图首先是要把有关的元器件从装载的元件库找到，放置到原理图 内。 6)绘制电路原理图：利用 Protel DXP 所提供的各种绘制工具，绘制具有电气意义的线段、 符号等图件。 7)文件管理了解 Protel DXP 中原理图文件的管理方法，包括原理图文件的创建、打开、关 闭、保存、删除等操作。 8)生成网络表文件：网络表文件是原理图与 PCB 之间的一条联系纽带，它将直接影响到

实验报告

课程名称： 机械CAD技术基础 实验项目：DXF、PGP、SCR等文件作用 专业班级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 王锦 日 期：

机械工程实验教学中心

西安工程大学机械工程实验教学中心实验报告

课程名称： 实验项目： 实验日期： 专业班级： 学 号： 姓 名：

一、实验目的和任务

1、 掌握DXF文件的作用

实验报告

课程名称： 机械CAD技术基础 实验项目： 用MATLAB进行数值运算 专业班级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 王锦 日 期：

机械工程实验教学中心

西安工程大学机械工程实验教学中心实验报告

课程名称： 实验项目： 实验日期： 专业班级： 学 号： 姓 名：

一、实验目的和任务

1、 熟悉MATLAB

太原理工电路CAD实验报告

调频无线话筒

一、 实验目的

1、熟悉Protel 99SE的操作环境（菜单栏、工具栏、状态栏以及系统菜单等）

2、熟悉画原理图工具栏中各按钮的功能，并掌握绘制原理图的相关操作（设置图纸、放置和调整元件、原理图的布线和调整）

3、掌握电气法则测试的方法

4、掌握原理图编辑器提供的各类报表（网络表、材料清单、元件参考信息表、引脚列表等）的功能以及由原理图生成各类报表的具体操作

5、熟悉PCB放置工具栏中各按钮的功能，并掌握绘制PCB图件（元件、焊盘、过孔、导线、注释文字、填充、圆弧、位置坐标、尺寸标注、坐标原点以及内部电源/接地层）的基本操作

6、掌握印制电路板制作的相关操作（准备电路图和网络表、设置参数、规划电路板、装载网络表和元件、元件布局、自动布线、手工调整、由PCB图生成网络表）

二、实验要求

新建文件，编辑调频无线话筒的原理图，创建网络表，编辑并调整电路板图

三、实验设备

计算机一台

软件Protell99SE

太原理工电路CAD实验报告

四、实验内容 Protel99SE是应用于Windows9X/2000/NT操作系统下的EDA设计软件，采用设计库管理模式，可以进行联网设计，具有很强的数据交换能力和开放性及3D模拟功能，是一个32位