社会学概论思考题答案郑杭生

社会学概论思考题复习汇总

(按笔记顺序）

绪论

一、名词解释

1.社会学：社会学是从社会整体出发,研究社会整体及其各部分之间的相关关系与管理协调机制的

一门科学。

2.社会学想象力：社会学想象力是一种心智品质，这种品质可帮助人们利用信息增进理性，从

而使人们看清世事，以及或许就发生在他们之间的事情的清晰全貌。 二、问答题：

1.社会学与历史唯物主义：

历史唯物主义与社会学之间是既有区别又有联系的。

区别：（1）从研究对象上，历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学，它阐明了以生产力和生产关系、经济基础和上层建筑为社会运行源泉的一般发展规律，而社会学则着眼于具体社会形态的社会结构和社会过程，研究的是特定的社会关系的具体规律和特殊规律。（2）从研究方法与知识来源来说，历史唯物主义的研究方法主要是概括、演绎、推理的方法，它的知识多是间接知识，主要来源于各门具体社会科学知识的概括和总结，社会学的研究方法则主要是一系列的经验研究方法和分析综合方法，因而它的知识主要来自对经验知识的直接综合、概括，即对现实社会的实证研究。（3）在学科的作用上，历史唯物主义是具有普遍意义的世界观和方法论，而社会学则着眼于特殊社会，为促进社会发展、解决社会问题提供

社会学概论思考题复习汇总

(按笔记顺序）

绪论

一、名词解释

1.社会学：社会学是从社会整体出发,研究社会整体及其各部分之间的相关关系与管理协调机制的

一门科学。

2.社会学想象力：社会学想象力是一种心智品质，这种品质可帮助人们利用信息增进理性，从

而使人们看清世事，以及或许就发生在他们之间的事情的清晰全貌。 二、问答题：

1.社会学与历史唯物主义：

历史唯物主义与社会学之间是既有区别又有联系的。

区别：（1）从研究对象上，历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学，它阐明了以生产力和生产关系、经济基础和上层建筑为社会运行源泉的一般发展规律，而社会学则着眼于具体社会形态的社会结构和社会过程，研究的是特定的社会关系的具体规律和特殊规律。（2）从研究方法与知识来源来说，历史唯物主义的研究方法主要是概括、演绎、推理的方法，它的知识多是间接知识，主要来源于各门具体社会科学知识的概括和总结，社会学的研究方法则主要是一系列的经验研究方法和分析综合方法，因而它的知识主要来自对经验知识的直接综合、概括，即对现实社会的实证研究。（3）在学科的作用上，历史唯物主义是具有普遍意义的世界观和方法论，而社会学则着眼于特殊社会，为促进社会发展、解决社会问题提供

社会学 复习思考题 答案

第四章 文化与社会运行 1、什么是文化？

答：文化是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果，它包括人类所创造的一切物质的与非物质的东西。

2、文化可以区分为哪些不同的类型？

答：1、物质文化与非物质文化。 2、主文化与亚文化。 3、主文化与反文化。 4、评比性文化与非评比性文化。 3、试比较文化中心主义与文化相对主义？

答：文化中心主义和文化相对主义分别从两种极端的立场看待文化模式，它们都未免失之偏颇，两者都具有明显的形而上学的倾向，而缺少辩证法。 4、什么是文化震惊和文化边际？

答：（1）文化震惊：生活在某一种文化中的人，当他初次接触到另一文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上得压力。

（2）文化边际：指文化的边缘地带，或两种文化交界地带。文化边际有两种情况。一是本民族文化特征大大减弱，外来文化影响相对增强，也常出现两种以上文化的混合。二是远离中心文化，也接受不了其他发达文化，因而处于一种不太发达的状态。 5、怎样理解文化的社会功能？ 答：（1）文化是社会或民族分野的标志 （2）文化是社会有了系统的行为规范 （3）文化使社会团结有了重要的基础

（4）文化塑造了社会的人

第五

《社会学概论新修》复习题 第一编 社会运行概述

第一章 社会学的研究对象

一、社会学这门学科是如何产生的？

孔德提出，社会学术语，区别于思辨的社会哲学或历史哲学。 社会条件：

A．18、19世纪西方的两次大革命：1789，法国政治大革命（思想大革命）。18世纪英国开始，19世纪扩展的产业革命。

B．西方从封建社会到资本主义社会的转型：西欧社会转型，推动社会学的产生。社会学一开始就是社会转型的产物。

C．资本主义社会理想的危机：孔德，西方社会学，社会改良。马克思主义社会学，社会革命。

历史材料：

A．历代思想家，社会思想。如孔德接受柏拉图、亚里斯多德、霍布斯、孟德斯鸠的思想。严复接受荀子的思想。

B．古典哲学、古典经济学、空想社会主义，马克思主义的三个理论来源，同时是其社会学的思想来源。

C．自然科学成就及其方法的影响。细胞、能量守恒和转化规律、生物进化。既是马克思主义产生 自然科学基础，也是孔德斯宾塞等人进化论解释社会变迁、自然科学方法研究社会的实证主义思潮的发展和盛行。

D．早期社会统计调查和定量分析，提供了经验观察资料，为社会学成为实证社会科学起了推动作用。《论自杀》是代表作。

二、什么是社会学的研究对象？如何正确加以把握？

? 国外看法

1. 为什么说社会学是关于社会良性发展运行和协调发展的条件和机制的综合性

具体社会科学？

社会学具有综合性，社会学以社会良性运行和协调发展的条件和机制为对象，涉及了整个社会系统以及系统与子系统、各子系统、各个层次之间的关系，它不以社会的某一子系统为研究对象；而政治学、经济学、教育学等单科性研究对象则比较单纯，只涉及各有关系统内部的规律，不具有社会学单个学科那样的综合性。社会学虽应以历史唯物论为指导，但在学科层次上社会学与历史唯物论是有区别的；那种以历史唯物论否定、代替社会学的“否定论”、“代替论”观点，那种把历史唯物论等同于社会学的“等同论”观点，既贬低了历史唯物论，又不利于社会学的研究和发展。历史学面向过去，而社会学面向的是现在和将来；历史学主要是一种“纵向科学”，而社会学主要是一种“横向科学”。既有历史时代根据又有现实社会根据、既综合了国外社会学的发展轨道又吸取了中国学术传统中的合理思想，具有明显的创新性和本土化色彩。

2. 社会运行论包括哪些理论要点？

社会运行指社会有机体自身的运动、变化和发展。表现为社会多种要素和多层次

子系统之间的交互作用以及他们多方面功能的发挥。

关于社会运行的横向与纵向分析：横向运行：指社会发展某一阶段上，社会诸要

素、社会

《体育社会学》复习思考题及参考答案(1)

一、 填空题

1、社会学是指 2、体育社会学 3 是体育社会学的研究对象。

4现代调查研究方法的特点是 5 标志着体育社会学作为独立学科的出现。 6体育社会学研究必须以 为指导。

7 是体育社会学循环往复的研究过程，它的背后就有一个 的逻辑过程。 8体育社会学研究包括 五个基本步骤。 9社会学研究在形成解释时可区分为 10测量的效度指 ；测量的信

《社会学概论新修》郑航生版考研笔记 -------------------------------------------------------------------- 4

教学目的与要求 --------------------------------------------------------------------------------------------- 4 第一章 绪论 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 4

第一节 社会学的产生与发展 -------------------------------------------------------------------- 4 第二节 社会学的研究对象 ----------------------------------------------------------------------- 4

一、国外关于社会学研究对象的观点及其分类 ----------------------------------

第1章绪论,大家快来下载吧……最便宜的 二、复习思考题

1．如何理解社会保障理论界定的差异？

答：(l)由于社会保障要受到政治、经济、社会、历史文化乃至伦理道德等因素的影响，各国具体国情的差异又使其在社会保障制度的实践中出现很大差异，对社会保障的认识和理论界定也就很自然地存在着差异。因此，当代世界对社会保障的理论界定的不统一，也可以视为国情差异与各国社舍保障制度多样化的客观反映。

(2)对社会保障的理论界定的差异存在于一国之内的不同历史时期和不同学者之间。各国对社会保障的理论界定是不统一的，这是因为社会保障一直处于发展之中，而研究者亦有自己不同的价值取向与研究视角，因此要想有一个全球统一的社会保障理论界定，就像要有一个全球统一的社会保障制度一样，在长时期内是无法实现的。 (3)社会保障的定义：社会保障是国家或社会依法建立的、具有经济福利性的、社会化的国民生活保障系统。

2．如何理解社会保障目标的嬗变？

答：社会保障从非正式的制度安排到正式制度安排，其追求的目标也是随着社会的发展进步而不断发展变化的。

(l)早期的社会保障主要基于维护统治阶级的统治，从而客观上充当着统治者控制社会并使统治秩序得以延

第一章自测题 一.单选题: 1.

社会学创立于（C） A.人类社会出现时 B.十三世纪

C.十九世纪三十年代 D.二十世纪三十年代 2.

社会学的创始人：（A

） A.

奥古斯特·孔德 B.

斯宾塞 C.

马克思 D.

马克斯·韦伯 3.

社会学的研究对象是（B） A.

人类历史的全过程 B.

整体的现实社会的结构与运行过程 C.

过去了的社会 D.

当今世界上还存在的各种原始部落 4.

马克思主义者认为，社会的本质是（C ） A.

个人的集合，只是个空名 B.

客观存在的实体 C.

社会关系的总和 D.

聚集到一起 5.

中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是：（ A） A.

大同社会 B.

小康社会 C.

理想国 D.

和谐社会 6.

以下属于人文性社会科学的学科是：（D） A.

政治学 B.

经济学 C.

教育学 D.

人类学 7.

首次提出实证一词的思想家：（C ） A. 孔子 B.

马克思 C. 孔德 D. 韦伯 8.

对解释的准确理解：（B ）

A.

描述事物的本来面貌 B.

由结果找原因 C.

由所知道的过去找将来的趋势 D.

探索改造社会和解决社会问题的对策 二.

多选题: 1.

社会学的产生的背景有

第五章人的社会化

1．什么是社会化？社会化概念在社会学史上有哪些发展？

答：（1）社会化的含义

社会化是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。在此过程中，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以健全和完善。社会化是一个贯穿人生始终的长期过程。

（2）社会化概念的内涵有一个从狭义到广义的发展过程

①20世纪50年代以前，社会化研究以少年儿童为对象，研究个体如何从“生物人”转变为“社会人”。

②20世纪50年代开始，认为社会化更是内化社会价值标准，学习角色技能和适应社会生活的过程。

③近年来，随着研究的深入，有了新发展：强调研究具有社会意义的问题；拓宽对个体概念的理解，认为个体既可以指个人，也可以指一个具有社会意义的群体或社会单元。

2．社会化主要有哪些类型？各自的含义是什么？

答：社会学一共区分了五种类型的社会化，其含义分别为：

（1）初始社会化。其主要任务是向儿童传授语言和其他认知本领，使其内化社会文化规范和价值标准，能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求的社会化。它主要发生在儿童时期，是整个社会化过程的基础。

（2）预期社会化。人们在此过程中