小升初复习重点
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小升初语文复习重点
六年级语文重点知识点归纳
1.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过,人固有一死,或 ,或 。其中“固”的意思是: ,“或”的意思是: 。
2墨子用“ ”告诉世人,任何事物没有十全十美。
3.望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“ , 。”顿觉清香满口。
4.《这片土地是神圣的》一文中精辟地阐述大地与人类辩证关于的句子是: 。因此我们可以用“ ”等标语口号来呼吁人们保护环境,珍惜地球。
5.鲁迅在《自嘲》中这样形容自己: , 。
6.《袁氏世范》中“ , ”告诉我们答应别人的事,就要遵守诺言。
7.生命是什么?生命就像是杰出的爱国工程师 (人名)那样勇于创新;生命就像《
小升初数学重点题型复习
小升初数学重点题型复习
具有独特的结构特征的和特定的解题规律的复合应用题,通常叫做典型应用题。
一、平均数问题:平均数是等分除法的发展。
解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数。
算术平均数:已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数,求平均每份是多少。数量关系式:数量之和÷数量的个数=算术平均数。
加权平均数:已知两个以上若干份的平均数,求总平均数是多少。
数量关系式 (部分平均数×权数)的总和÷(权数的和)=加权平均数。
差额平均数:是把各个大于或小于标准数的部分之和被总份数均分,求的是标准数与各数相差之和的平均数。
数量关系式:(大数-小数)÷2=小数应得数 最大数与各数之差的和÷总份数=最大数应给数 最大数与个数之差的和÷总份数=最小数应得数。
例:一辆汽车以每小时 100 千米 的速度从甲地开往乙地,又以每小时 60 千米的速度从乙地开往甲地。求这辆车的平均速度。
分析:求汽车的平均速度同样可以利用公式。此题可以把甲地到乙地的路程设为“ 1 ”,则汽车行驶的总路程为“ 2 ”,从甲地到乙地的速度为 100 ,所用的时间为 ,汽车从乙地到甲地速度为 60 千米 ,所用的时间
小升初英语复习重点及方法(专家指导)
小升初快到了,如何在有限的时间内有些地复习英语呢?哪些是英语复习的重点呢?下面是小升初英语复习重点及方法的详细内容!
小升初英语复习重点及方法(专家指导)
一、要了解重点中学考试的形式
就多数重点中学的考试而言,基本上分两种形式:标准化考试和非标准化考试。
(一)标准化考试
试卷基本上覆盖小学阶段英语学科所学的词汇、语音、语法、日常用语和英语国家文化背景 知识等内容。 命题思想基本体现素质教育要求, 加强考试内容与社会实际和学生生活实际的联系,在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上,重视对学生运用所学的基础知识和技 能分析问题、解决问题能力的考查。此种考试基本上分听力与笔答两部分,但没有口试。试卷为百分制。试题类型基本为以下几个部分:听力,语音,词汇,单项选择,补全对话,看图表达,阅读理解等。
第一,听力部分。包括单词、 单句理解、情景反应、对话理解和短文理解四部分,全面考查学生语言运用能力。
(1) 听辩单词:旨在考查学生语音辨别、判断的能力及瞬间的听觉反应能力,选项之间有一定的干扰性。
(2) 单句理解:主要考查学生对同一意义进行多种表达的能力及理解、判断话语所表达的主要信息的能力。
(3) 情景反应:旨在考查学生
2012小升初英语考试重点短语复习
1. kinds of 各种各样的
2. either…or…或者……或者……,不是……就是……
3. neither…nor…既不……也不……
4. Chinese tea without, anything in it 中国清茶
5. take a seat 就坐
6. home cooking 家常做法
7. be famous for 因……而着名
8. on ones way to在……途中
9. be sick/ill in hospital生病住院
10. at the end of在……的尽头,在……的末尾
11. wait for 等待
12. in time 及时
13. make one''s way to…往……(艰难地)走去
14. just then 正在那时
15. first of all 首先,第一
16. go wrong 走错路
17. be/get lost 迷路
18. make a noise 吵闹,喧哗
19. get on 上车
20. get off 下车
21. stand
小升初散文复习
散文、寓言、童话阅读
一、知识点回顾
1、散文的特点
散文的突出特点是“形散而神不散”。即散文的取材广泛自由,不受时空限制,表现方法也不拘一格,但表述的中心意思明确集中。 2、散文的分类
根据表达方式的侧重点不同,一般把散文分作记叙散文、抒情散文和说理散文三类。 A. 记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。
B. 抒情散文:它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。 C. 说理散文:以议论说理为主的散文。
二、散文的阅读方法
1、 找“要素”
阅读叙事性散文,必须掌握记叙的要素,即时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2、 理顺序
叙事散文以叙述和描写为基本表达方式,阅读时,应注意研究记叙的顺序(顺序、倒叙、插叙),研究其过渡和照应。 3、 抓线索
线索是情节发展的脉络,根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线,以情为线等。把握文章的线索,有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想。 4、 品情感
抒情散文常常抒写作者的感情历程,表达心灵之声,因此阅读时,首先要把握作者的感情脉搏。 5、 析哲理
就是挖掘作品中所蕴涵的哲理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下方面: A、文中的警句。 B、篇末的结束语。
小升初总复习2015
小升初总复习 2015 . 7
一、词类 一) 动词
这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种表示动作行为的词)、be动词、情态动词。 (1)行为动词
就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。 行为动词我们已学过它们的四种形式 :原形、+s/es、+ed、+ing
(2)be动词
a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。 b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.
c、一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it
小升初几何专题复习
小升初几何问题
一、 平面图形基础知识
常用计算公式:
长方形面积: ,周长:
平行四边形面积: , 周长: 梯形面积: ,周长: 三角形面积: ,周长: 圆面积: ,周长: 扇形面积: ,周长:
例题解析(1)
1、 图(下)是某居民小区的一块长方形的空地,经小区领导研究决定,在这块地的四边向内5米宽的区域内栽上树苗,进行绿化。请你先画出绿化的区域并涂上阴影,再计算出阴影部分的面积是多少平方米?
2、 图(下)是一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间有两条道路,一条是长方形,一条是平行四边形,那么有草部分(阴影)的面积有多大?
3、 用12米长的篱笆靠着一段墙围一个高为3米的直角梯形小菜园,菜园的面积是多少平方米?
小升初代词综合复习
小升初代词综合复习
教学第二个环节:教学内容 人称代词和物主代词
一、人称代词
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化:
人称单数复数 主格宾格主格宾格
第一人称 I me we us 第二人称 you you you you
第三人称 he him she her it it they them
人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。
I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students.
人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
Give it to me. Let’s go (let’s =let us)
二、物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下表。
人称 第一人称 第二人称 第三人称 复数
形容词性物主代词 my your his her i
小升初几何专题复习
小升初几何问题
一、 平面图形基础知识
常用计算公式:
长方形面积: ,周长:
平行四边形面积: , 周长: 梯形面积: ,周长: 三角形面积: ,周长: 圆面积: ,周长: 扇形面积: ,周长:
例题解析(1)
1、 图(下)是某居民小区的一块长方形的空地,经小区领导研究决定,在这块地的四边向内5米宽的区域内栽上树苗,进行绿化。请你先画出绿化的区域并涂上阴影,再计算出阴影部分的面积是多少平方米?
2、 图(下)是一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间有两条道路,一条是长方形,一条是平行四边形,那么有草部分(阴影)的面积有多大?
3、 用12米长的篱笆靠着一段墙围一个高为3米的直角梯形小菜园,菜园的面积是多少平方米?
小升初动词短语及句型和重点词汇
主要是小升初短语和句型
Pep小学英语的动词和动词短语
A
answer the phone接电话
B
become 变成 buy 买 buys buying bought
buy (bought )presents =buy a present/gift
C
catch butterflies捉蝴蝶 clean (cleaned )the bedroom; clean the room 打扫房间 climb(climbed)mountains爬山 collect stamps收集邮票 collect leaves收集树叶 come from=be from来自,从 来 cook dinner做饭 cook the meals做饭 count insects数昆虫
D
dive跳水(diving) do(does, doing, did) do an experiment做实验
do homework做作业 do morning exercises do housework做家务
do the dishes 刷碗 drive驾驶 (driving) drink water喝水 draw pictures画画