幼儿园家长学校学员考核测试题

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家长学校学员学习测试题

标签:文库时间:2025-02-06
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家长学校学员学习测试题

学生姓名 家长姓名

一、填空

1、讲诚信的人会赢得更多的( )和( )。 2、真诚的核心和灵魂就是( )。

3、我国社会主义市场经济的发展和完善呼唤( )。 4、建立良好的人际关系的法宝是( )。 5、( )他会成为人生享之不尽的财富。 二、判断(正确的打√,错误的打×,)

1、家长教育孩子要待人真诚,就是不加思索地将自己的感觉和想法说出来。( )

2、家长认为孩子说谎没什么大不了,听任其发展。( ) 3、中华民族是一个崇尚诚信的民族。( )

4、与人交流时,只要内心真诚便可以不拘言语。( ) 三、问答题

怎样培养孩子诚信的品德?

答案

一、填空 1、机会 朋友 2、与人为善 3、诚信 4、守信 5、学会守信 二、判断

1、× 2、× 3、√三、简答

1、树立一个良好的形象 2、掌握两条处世原则 3、处理好三个关系

、× 4

2018年上首届家长学校学员测试题答卷

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平江县新城同力家长学校

家长学校学员培训测试题

班学员 得分 一、选择题 (可多项选择。 每题 4分, 共 24分)

1、家庭是孩子成长的摇篮,也是培养人才的第一所学校。我们的父母是( ABC ) 。

A 、孩子的第一任老师 B、启蒙教育的引路人 C、终身的老师 2、家庭教育的主要方法是( A ) 。 A 、言传身教 B、发奖金 C、赏罚分明

3、你认为,对小学生来说,在某种程度上( B ) 。

A 、知识的传授比习惯的培养还要重要得多B 、习惯的培养比知识的传授还要重要得多C 、知识的传授和习惯的培养都同样重要

4、良好的用眼习惯,关涉孩子成长。小学生读书写字时眼睛距书本应 该是( B ) 。 A 、一尺五 B、一尺C、一尺三

5、孩子提出性问题,不好讲或者讲了他也不理解,家长应( C )。 A、想办法避开这个问题

B、 坦率地告诉他,关注这样的问题不好。

C、 告诉孩子每个人都会遇到问题,需要不断地学习,才能找到答案。 6、小学生睡眠时间要保证( B ) 。 A 、 8小时 B、 9~10小时C、 12小时 二、填空题。 (每空 3分,共 15分)

1、常用报警电话:火警 ,匪警 ,急救电话:119 110

(初中)家长学校家长学员家庭教育测试题(含答案)

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(初中)家长学校家长学员家庭教育测试题(含答案)

一、填空题

1、从父母的教育观念和方法来看,家庭教育可分为 严管型 、溺爱型 、放任型 、暴力型 、无奈从众型 、民主学习型 等类型。

2、人的一生共有两次生长发育的高峰。第一次高峰在出生之后第一年,第二次高峰从少年时期开始。一般情况,女孩始于9~11岁到 16 岁,男孩始于11~13岁到 18 岁,正是上初中的阶段。

3、所谓人格是指人的 性格 、 气质 、 能力 特征的总和,以及包括人的能作为权利、义务的主体资格的 法律规范 的总称。

4、初中生的“小大人”形象在情感、意志、个性的发展上具有以下一些独有的特性:(1)独立性与依赖性;(2)开放性与闭锁性;(3)幻想性与盲从性;(4)批判性与片面性。

5、父母对孩子的教育影响有以下一些特点:(1)情感化的教育;(2)潜移默化的教育;(3)个性化的教育;(4)随机性教育;(5)两代、三代人互动式的教育。 二、简答题

1、家长该如何培养孩子的自立能力?答:(1)放手让孩子做力所能及的事情;(2)给孩子创设独立生活的机会与环境,鼓励孩子在实践中形成能力、积累经验;(3)指导孩子有序地安排自己的学习、生活;(4)让孩子选择自己的活动,指导他们决定

幼儿园家长学校工作总结

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幼儿园家长学校工作总结

幼儿园家长学校工作总结,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。茭陵乡中心幼儿园家长学校工作总结

家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:

一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍

端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展 幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。在家长学校的教育

家长学校学员测试卷3

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家长学校学员测试卷

家长姓名: 得分:

一、判断题:对的写“√”,错的写“×”

1、不要陪孩子做作业,因为这样会养成孩子依赖习惯。( )

2、淘气的孩子爱发明,头脑较灵活,常有让父母头疼的新花招,作为家长要充分利用这些,开发孩子的智力。( )

3、儿童教育专家公告家长,适时控制儿童看电视、影视,多选择知识性内容和儿童文学性内容的,大力鼓励儿童接触书、报、刊。( ) 4、孩子读书期间,给他的钱越多越好。( )

5、“人前教子”,孩子犯了错就应该当着大家的面狠狠教训他。( ) 6、父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子成长的摇篮。( ) 7、一个孩子的成才,主要看他学习成绩的好坏。( )

8、每个人都有自己的长处和缺点,即使是成绩差的孩子也不是一切都差。 ( )

9、您经常询问孩子在学校里向老师提了哪些问题。( )

10、我国古代就十分重视家庭教育,“孟母三迁”“乐母教子”“杀猪取信”等故事就是很好的范例,所以,家长要经常讲故事给孩子听。( )

11、有家长说:孩子进

家长学校学员测试卷3

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家长学校学员测试卷

家长姓名: 得分:

一、判断题:对的写“√”,错的写“×”

1、不要陪孩子做作业,因为这样会养成孩子依赖习惯。( )

2、淘气的孩子爱发明,头脑较灵活,常有让父母头疼的新花招,作为家长要充分利用这些,开发孩子的智力。( )

3、儿童教育专家公告家长,适时控制儿童看电视、影视,多选择知识性内容和儿童文学性内容的,大力鼓励儿童接触书、报、刊。( ) 4、孩子读书期间,给他的钱越多越好。( )

5、“人前教子”,孩子犯了错就应该当着大家的面狠狠教训他。( ) 6、父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子成长的摇篮。( ) 7、一个孩子的成才,主要看他学习成绩的好坏。( )

8、每个人都有自己的长处和缺点,即使是成绩差的孩子也不是一切都差。 ( )

9、您经常询问孩子在学校里向老师提了哪些问题。( )

10、我国古代就十分重视家庭教育,“孟母三迁”“乐母教子”“杀猪取信”等故事就是很好的范例,所以,家长要经常讲故事给孩子听。( )

11、有家长说:孩子进

读《幼儿园家长学校教材》后感4篇

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读《幼儿园家长学校教材》后感

  2018年夏末,我的小宝贝进入了他人生中的第一个集体家庭—豆豆班,同时豆豆班的老师为了缓解家长们的分离焦虑症,给我们借阅了一本很实用的家庭教育用书《幼儿园家长学校教材》。我利用闲暇时间认真的拜读了这本书,随着阅读的深入,如同拨开了一团云雾,豁然开朗,愈发体会到幼儿园和老师们的良苦用心,这本书将教书育人和家庭教育的精髓融合,给我们这些年轻的父母引导了方向,以正确的方法和及时的陪伴教育孩子,让他们从弱小的幼苗逐渐成长为枝干挺拔、根深叶茂的大树,作为一名小小幼儿的母亲,我也学习到了很多新的教育思想和知识,且深受启发。

  首先,教育孩子必须要先了解孩子。要学会发现孩子的优点,并适当的扩大。我们要善于寻找孩子的闪光点,哪怕是很小的一件事情,也要表扬鼓励孩子,让孩子知道他可以做到,并且得到了父母的夸赞,今后会继续保持下去。例如我们吃饭的时候主动搬小凳子,给每个人分发筷子,每当这时我都会表扬他“来来真勤快呀!”孩子很受用,而且他也很乐意去做这些事情。

  其次,就是让孩子找到自信。父母最了解孩子的性格,对宝宝的教育也要对症下药。有时候我们要适当的鼓励孩子,引导孩子做他不敢做的事情,有时候甚至

幼儿园家长学校工作计划2篇一

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幼儿园家长学校工作计划2篇一:

2017-2018学年度幼儿园家长学校工作计划 一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、工作目标:

1.加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。

2.通过家长学校,指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的育儿知识及教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

3.开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。 三、具体措施

(一)发挥宣传功能,提高家长共育意识 1.宣传栏与家长园地

创设开放的宣传环境,如:公示栏、宣传栏等,并充分利用和发挥这些设施的宣传功能,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、

卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个

家长学校学员培训材料 

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王店镇中心小学 2011级家长学员培训材料

第三课时

年级:一年级下学期 时间:2012年4月 教学内容:在家庭教育中走出儿童的误区

教材解读:《小学生家长读本》第三讲的主要内容是引领家长走出儿童观的种种误区,树立正确的、科学的儿童观,让孩子健康、快乐地成长。

儿童观即对儿童的看法。对儿童的看法是否正确、科学,关系着家庭教育的效果。在对儿童的看法上,当前还存在不少误区。一些家庭有时把自己的孩子看成“完童”,认为孩子完美无缺;有时又把孩子看得面目全非,像哈哈镜里的怪物,头大腿长脖子粗。还有些家庭把孩子当作金丝雀般喂养,不让孩子接触社会,不教孩子与人交往,更不让孩子参加一些必要的社会实践……这种种情形自然都不是孩子的本来面目,当然也不会有正确的教育方法和良好的教育效果。因此,我们必须不断清除陈旧的教育观念,树立包括儿童观在内的各种新的教育观念和理念,才能教育好我们的孩子。

教学重点:

孩子是受教育的对象,更是社会的人,从小就要让孩子学习与人交流,接触社会,认识社会,逐步培养孩子适应社会,并为社会服务的能力,而不是一味封闭孩子,压制孩子……本次活动就是引导家长学会蹲下身子以孩子的

眼光看世界,以平等的心与孩子沟通思想,交流情感,做孩子的知心朋

幼儿园指南测试题

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令狐采学 令狐采学 《3-6岁儿童学习与发展指南》测试卷 令狐采学 姓名: 工作单位: 分数: 一、填空题(共10分,每题1分,共10题。) 1. 1、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中第一部分“卫生保健工作职责”中提出了哪三种机构? 托幼机构 、 妇幼保健机构 、 相关机构 。 2、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 3、《幼儿园教师专业标准》分为 专业理念与师德、专业知识、专业能力 三个维度。 4、《指南》中社会领域有人际交往 和 社会适应两个子领域。 5、发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、 协调的动作 、 良好的生活习惯 、和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。 6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》分为 总则、教育内容和要求、组织与实施、教育评价 四个部分。 7、《指南》以 后继学习 和终身发展 奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿 德、智、体、美 各方面协调发展为核心。 8、《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展分为 科学探究 和