长城英语

篇一：长城英语作文

The Great Wall runs across North China like a huge dragon, It winds its way from west to east, across deserts, over mountains, through valleys till at last it reaches the sea. It's the longest wall on the earth, also one of the wonders in the world.

The Great Wall has a history of more than 2000 years. The first part was built during the Spring and Autumn Period. All the walls were joined up in Qin Dynasty.All tile work was done by hand. Thousands of people died while building the wall.Thus the Great Wall came i

篇一：商场衣服手抄报图片_英语手抄报

当你走进服装店后，就会有服务员走过来，对你说：Can I help you？你会说：I d like a。当服务员要给你服装的时候，会说：Here you are。你会说：Thank you。

篇二：国庆节英语手抄报大全

国庆节英语手抄报大全

国庆节英语手抄报资料一份供参考

Best wishs to my country.致以我的祖国美好的祝福。

I love my country deep. 我深深地爱着我的祖国。

Strong and beatiful country like flowers.像鲜花一样美丽的祖国。

A tramendous dragon in east of Asia.东方升起的巨龙。

Yello river,the Changjiang river,the great wall make a long territory.

黄河，长江，长城铸就了伟大的江山。

Innovation,opening and development illumine the eye of the word.

改革，开放和发展点亮了世界的眼睛。

Sun of draw which is my contry.我的祖国是黎明的太阳

小学语文学科法制教育渗透教育教案---《长城》

平坝县龙场中心小学：刘梦莹

学科教学内容：人教版四年级语文（上册）17课长城 渗透的法制教学内容：

《中华人民共和国文物保护法》

第9条 各级人民政府应当重视文物保护，正确处理经济建设，社会发展与文物保护的关系，确保文物安全。基本建设、旅游发展必须遵守文物保护工作的方针，其活动不得对文物造成损害。公安机关、工商行行政管理部门、海关、城乡建设规划部门和其他有关，应当依法认真履行所承担的保护文物的职责，维护文物管理秩序。

第66条 刻划、涂污或者损坏文物尚不严重的，或者损毁依照本法第十五条第一款规定设立的文物保护单位标志的，由公安机关或者文物所在单位给予警告，可以并处罚款。

学科教学目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.能认识生字词：崇山峻岭 嘉峪关 城砖 垛子 屯兵 堡垒 陡峭 凝成 气魄。

3.能通过分层次的读课文，说感受，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情和民族自豪感。

法制教育目标：

1.了解《中华人民共和国文物保护法》部分条款，激发学生自主保护文物的意识。

2.让学生知道用法律来保护文物的是每个公民应尽的义务。 教学重难点：

1.学生能通过读课文感受长城的气势雄伟和高大

篇一：长城对联

长城对联

功盖三分国

人当万里城 礼县诸葛亮庙，在甘肃礼县境内祁山的崖关

辽海吞边月

长城锁乱云 长城：居庸关

赏画钟米芾

读诗爱随州

蛇舞长城雪

马嘶北国风 马年春联

弯月梳柳发

长城咬天颜

不到长城非好汉

敢教日月换新天 郭沫若集毛泽东诗词

沧海横流磐石固

长城高耸画图殊

长城万里今犹在

帝王千年早已枯

长城一面溶溶水

大野东头点点山 朝鲜平壤市大同江畔炼光亭

长城一砖皆为贵

华夏九鼎总是尊 魏传统长城征联

陈乐饮马载芳润

周南关雎成瑟琴

二崤虎口夸天险

九折羊肠确在雄 甘肃/长城/嘉峪

钢铁长城千里固

丝萝佳偶百年春

钢铁长城千载固

辉煌大业万年兴 海城马风镇崔仲让

两京锁钥无双地

万里长城第一关 天下第一关，为山海关东城门

妙句咏蛙抒浩气

长城吟雪振雄风

七窍侧吹鸣细调

六邦横扫筑长城

三峡大坝雄天下

万里长城冠古今

时代精神凝大坝

民族魂魄筑长城

霜惊庾岭南归雁

雪镇长城北上春

餮口狼牙严垛堞

刀山戟岭插云霄 独石口，长城一个关隘，明徐达所建

完璧归赵云相胆

按步就班固长城

一城万里千秋屹

两水源远亘古流

鱼水情深同大海

军民意重若长城

榆塞屏藩回虏骑

桂林山水漾歌声

长城雄姿松柏体魄

钢铁意志龙马精神

春雷唤醒长城内外

瑞雨淋滋大地东西

人民军队所向无敌

钢铁长城坚不可摧

诗若长城四境独守

学如大海百流兼归

古国

课题 主备人 初终 审 审 长城（第一课时） 使用日期 总课时 学生人数 二课时 年级 八 班级 1．初步了解“长城文化”的内涵及其价值，引发探究的兴趣。 预习 纲要 2．学会收集资料，在综合、概括及比较中，形成自己的看法。在阅读中，培养思维的深刻性。 使用说明学法指导 我的 疑惑 阅读课文回答导学案中提出的问题，思考训练部分的问题，准备课堂发言 1、成语：万里长城 流 程 ︵ 预 习 部 分 ︶ 信息链接 （原指我国古代修筑的长城，后比喻国家所依赖的大将或军队，也比喻难以逾越的障碍或界限） 2、谚语、歇后语： （1）不到九门口，枉来长城走。（2）秦始皇修长城——功过后人评。（3）不到长城非好汉。 3、楹联：（1）玉门关联：无边晴雪天山出，不断风云地极来。 （2）嘉峪关联：二崤虎口夸天险，九折羊肠确地难。 4、诗：全唐诗·长城名咏 【雁门太守行】李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 5、故事：《孟姜女哭长城》《定城砖的传说》等

1、《长城万里行》的作者刘雨田为什么说长城是“活生生的教科书”一辈子都学不完用不

《长城》说课稿

语教112 蓝妙君

尊敬的老师：早上好，我是来自语教112班的蓝妙君，今天我说课的题目是《长城》，接下来，我将从教材、学情、教学过程等方面来进行说课。

一、说教材

《长城》是人教版小学语文四年级上册第五单元的第一篇课文，本单元都是写景的文章，要求学生能够认真阅读课文，想象课文描写的情境，留心文章的表达方法，领略祖国风光的秀丽与壮美，培养学生热爱祖国的情感。《长城》是本组课文的开篇之作，选编这篇文章的意图，一是让学生了解长城，知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感；二是结合理解课文内容，学习作者观察和表达的方法。

二、说学情

四年级的学生已经具备了较好的自学能力，文中字词的学习对他们来说并不困难。但是多数孩子都未曾到过长城，对长城的了解并不多，如何把他们头脑中的对长城的简单了解和作者的语言文字更好地结合起来，带领学生从长城的整体面貌以及设计的巧妙、修建时的艰辛等方面去更深刻地去认识长城，是我们这节课要力求做到的。另外，对于四年级的学生而言，理解、体会作者强烈的民族自豪感和对祖国的热爱之情也存在一定的难度。

三、说教学目标

★精品文档★

【长城的传说】关于长城的传说故事

：

整理了一些关于长城的传说故事，欢迎阅读。 长城的传说——“玉门关”

古时候，在甘肃小方城西面，有个驿站叫”马迷兔”，又叫”马迷途”。商队从边陲于阗运玉到中原都要经过此地。这里的地形十分复杂：沼泽遍布、沟壑纵横、森林蔽日、杂草丛生。每当运玉石的商队赶上酷热天气上路时，为避免白天人、畜中暑，总是喜欢晚上凉凉快赶路。因此，每当马队走到这里，总是一片黑暗，辨不清方向，就连经常往返于此路的老马也会晕头转向，难以识途，”马迷途”的名字就是这样叫起来的。

有一支专贩玉石和丝绸的商队，常年奔波于这条路上，也常常在”马迷途”迷失方向。有一次商队刚进入”马迷途”就迷路了。人们正在焦急万分之际，忽然不远处落下一只孤雁。商队中一个小伙子悄悄地把大雁抓住，心地善良的他，把它抱在怀里，准备带出”马迷途”后再放掉。不一会儿，只见大雁流着眼泪对小伙子咕噜咕噜地叫着说：”咕噜咕噜，给我食咕噜咕噜，能台迷途。”小伙子听后恍然大悟，知道大雁是因为饿得飞不动才掉队的，便立即拿台自己的干粮和水让大雁吃个饱。大雁吃饱以后，呼的飞上天空，不断

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家

第七册语文教学设计

教学内容：长城

教学目标：【知识与技能】学会本课四个生字，结合图画和课文内容理解“崇山峻岭、蜿蜒盘旋、凝结、

气魄雄伟”等词语的意思；体会比喻句描写的形象和联想句、总结句的作用。 【过程与方法】重视观察和思维及听说读写的有机结合。

【情感态度与价值观】通过观察、有感情朗读和对课文内容的理解，感受长城的雄伟气势和高大坚固，培养学生的民族自豪感和对祖国的热爱之情。

教学重点：图文结合，理解长城的气势雄伟和高大坚固，感悟课文的思想内容，激发民族自豪感和热

爱祖国之情。

教学难点：展开想象，体会作者所表达的思想感情 教学过程：

教学过程 第一课时 一、创景激趣，明确目标 师：同学们听没听说过一句俗语，“不到什么非好汉”，谁来说说，什么是哪个地方。 今天让我们一同走进长城，去领略长城的风采！ 板书： 长城 二、介绍长城 利用媒体资源中的视频以及课件中的视频介绍让学生了解长城。 教师总结：长城始建于春秋战国（公元前770——公元前476）时期，那时各诸侯国为了互相防御，都在自己的境内地势险要的地方修筑长城。秦始皇统一中国以后，为防御北方匈奴贵族的入侵，将各个诸侯国的长城连接起来并将其延长，号称万里长城。以后各个朝代，都

中国地质大学长城学院

地质英语结课论文

Title：Geology

Abstract：Geology is an overview and basic knowledge of geology, an

overview of the basic theory, but it is not a branch of geology, geology introductory tool。Its main contents include the basic knowledge of earth, external motive power of the development of Geology and evolution, etc. With the development of science and technology and its contents and some change, it will be fully absorbed by other science and technology and new, keep improving the subject. The test：

Geology of the resea

中国地质大学长城学院

地质英语结课论文

Title：Geology

Abstract：Geology is an overview and basic knowledge of geology, an

overview of the basic theory, but it is not a branch of geology, geology introductory tool。Its main contents include the basic knowledge of earth, external motive power of the development of Geology and evolution, etc. With the development of science and technology and its contents and some change, it will be fully absorbed by other science and technology and new, keep improving the subject. The test：

Geology of the resea