七年级上册古诗文试卷

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七年级上册课内古诗文默写

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七年级上册课内古诗文默写

一、

课内古诗

1、 观沧海

1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙

4.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

5.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。 2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

1.通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

4.写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子: 杨花落尽子规啼 5.而“ 闻道龙标过五溪 ”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。 3.次北固山下

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北

七年级语文上册古诗文默写测试

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七年级语文上册古诗文默写测试

1.子曰: , 。 ,其不善者而改之。

2.子曰:岁寒, 。

3.问渠那得清如许?

4.潮平两岸阔,

5. ,听取蛙声一片。

6.何当共剪西窗烛,

7.绿树村边合, 。…… ,还来就菊花。

8. ,夜泊秦淮近酒家。

9.定神细视, , , , 神游其中, 。

10.君与家君期日中,,则是无信; ,则是无礼。

11.“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

12.春天像,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像

春天像

13.远远的街灯明了,。天上的明星现了, 。

14.《论语十则》中有的谈求知态度,如?见贤思其焉,

_____________。有的谈学习方法,如:,思而

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一寸光阴不可轻

七年级语文古诗文(上册)

观沧海

【作者】曹操【朝代】汉

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

【作者】李白【朝代】唐

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

次北固山下

【作者】王湾【朝代】唐

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

天净沙·秋思

【作者】马致远【朝代】元

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

1

一寸光阴不可轻

峨眉山月歌

【作者】李白【朝代】唐

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

江南逢李龟年

【作者】杜甫【朝代】唐

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

行军九日思长安故园

【作者】岑参【朝代】唐

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

夜上受降城闻笛

【作者】李益【朝代】唐

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

秋词

【作者】刘禹锡【朝代】唐

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

2

一寸光阴不可轻

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

夜雨寄

七年级语文古诗文默写练习

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七年级上册古诗文默写练习

(一)直填性默写

1、水何澹澹 。 2、潮平两岸阔 。 3、几处早莺争暖树 。 4、 ,把酒话桑麻。 5、 ,闻道龙标过五溪。 6、君问归期未有期, 。 7、 ,小桥流水人家。 8、 ,志在千里。烈士暮年, 。 9、乡书何处达, 。 10、 ,禅房花木深。 11、半亩方塘一鉴开, 。 12、 ,常记溪亭日暮。 13、绿树村边合, 。

14、 , 。夕阳西下几时回。 15、 ,夜泊秦淮近酒家。 16、 ,一山放过一山拦。 17、山光悦鸟性, 。 18、

七年级古诗文默写复习题

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2014 年中考古诗文默写复习题及答案 1(新人教版)七年级上册

1. ,不亦说乎? ,不

亦乐乎?

2. ,可以为师矣。

3.见贤思齐焉, 。

4.岁寒, 。

5. ,勿施于人。

6 、生活中处处有老师,但怎样向他们学习呢?孔子给人很好教

诲: , 。

7、 《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: .

8、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度

是:

9、 AAPP 会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾, 《论语》中有一句话可以

表达这种喜 悦: “ ”

10、《论语》中论述学与思辨证关系的句子

七年级(上)古诗文背诵默写训练题

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古诗文背诵默写训练题

姓名

《论语》十二章

1.表明了既要勤勉学习,还要按时温习,把学习当作一件乐事的是:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ? 2.表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来,研究学问,析疑解惑,有利于学业进步,自然成为乐事: 似曾相识燕归来 ,似曾相 识燕归来 ?

3.当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《论语》中所说:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ?

3.曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是:似曾 相 识燕归来?似曾 相识燕归来?似曾相 识燕归来?

4.阐述学习和思考的辩证关系的是: 无可奈何 花 落去 , 似曾相识燕归 来 。

5.《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是: 无可

七年级(上)古诗文背诵默写训练题

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古诗文背诵默写训练题

姓名

《论语》十二章

1.表明了既要勤勉学习,还要按时温习,把学习当作一件乐事的是:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ? 2.表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来,研究学问,析疑解惑,有利于学业进步,自然成为乐事: 似曾相识燕归来 ,似曾相 识燕归来 ?

3.当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《论语》中所说:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ?

3.曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是:似曾 相 识燕归来?似曾 相识燕归来?似曾相 识燕归来?

4.阐述学习和思考的辩证关系的是: 无可奈何 花 落去 , 似曾相识燕归 来 。

5.《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是: 无可

七年级语文上册专项复习(五)古诗文默写练习苏教版

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畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门专项复习(五) 古诗文默写

一、直接默写。

1.海日生残夜,____________。

2.________________,自将磨洗认前朝。 3.今夜月明人尽望,________________? 4.________________,________________。此事古难全。____________,____________。 5.________________,白铁无辜铸佞臣。 6.壁立千仞,____________。

7.________________,随风直到夜郎西。

8.人曰:“何不试之以足?”曰:“________,________。” 9.自三峡七百里中,____________,____________。重岩叠嶂,隐天蔽日。____________,____________。

10.有朋自远方来,____________?____________,不亦君子乎? 二、理解性默写。 1.《次北固山下》中暗示时光流逝,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:____________,____________;使诗中客观景物着上了人的感情色

语文版七年级上册必背古诗文精选题

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语文版七年级上册必背古诗文 一、根据提示内容默写古诗词

1、王维《杂诗》君自故乡来,应知故乡事。__________________-,_____________________. 2、李商隐《夜雨寄北》诗中作者想象将来与亲友团聚,剪烛夜话的句子是: _______________________________,________________________________.

3、郑谷《淮上与友人别》诗中最能表现诗人离愁的句子是_______________,______________诗中即景生情,烘托离人各奔前程的特殊心境的句子是:_____________________,___________________________.

4、王勃《送杜少府之任蜀州》诗中作者劝慰即将离别的友人在人生路上要学会坚强的互勉的句子是:_____________________,______________________.

5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中用两个典故抒发诗人感叹岁月流逝,人事变迁的诗句是:____________________,_______________________. 表现出积极进取的人生态度,揭示新陈代谢这一自

人教版)《〈初中语文七年级下册〉古诗文评

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课文

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一、伤仲永 王安石 背景简介 王安石(1021—1086)北宋政治家、文学家、思想家。字介甫,号半山,抚州临川(现在属江西省,临川镇于1955年设立抚州市)人。庆历进士。初知鄞县,借官谷给农民,试图减轻高利贷剥削,有成效。仁宗嘉三年(1058)上万言书,主张改革政治。神宗熙宁二年(1069),被任为参知政事,次年拜相。他积极推行青苗、均输、市易、免役、农田水利等新法,抑制大官僚地主和豪商的特权,以期富国强兵,缓和阶级矛盾。由于保守派固执反对,新政推行迭遭阻碍。熙宁七年辞退;次年再相,九年再辞,退居江宁(现在江苏省南京市),封荆国公,世称荆公。卒谥文。其诗文颇有揭露时弊、反映社会矛盾之作,体现了他的政治主张和抱负。散文雄健峭拔,为“唐宋八大家”之一。诗歌遒劲清新。词虽不多而风格高峻。所著《字说》《钟山日录》等,多已散失,现存的有《临川集》《临川集拾遗》《三经新义》中的《周官新义》残卷,又《老子注》若干条保存于《道藏·彭耜集注》中。

《伤仲永》是一篇借事说理的随笔。通过方仲永五岁到二十岁间才能发展变化的故事,说明了人的天资和后天成才的关系。文章叙述方仲永从幼年时天资过人到长大后“泯然众人”的