七年级上科学第二章知识要点

一、 选择题：

1．下列都是光源的一组是（ ）

A．电池和萤火虫 B．电池和烛焰 C．萤火虫和月亮 D．萤火虫和烛焰 2．在暗室中，绿光照在红纸上，我们看到红纸的颜色是（ ） A．黑色 B．蓝色 C．白色 D．绿色

3．一束光线由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则反射角（ ）

A．增大 B．不变 C．逐渐增大，但总小于入射角 D．逐渐增大，可能大于入射角 4.做早操排纵队时,只要看到自己前面的一位同学挡住了前面所有人,队就直了。可以解释此现象的是（ ）

A.光的反射 B.光的折射 C.光的漫反射 D.光的直线传播

5．下列现象不能说明光的直线传播的是 （ ）

A、日食 B、小孔成像 C、影子 D、先闪电后打雷 6．要使人的眼睛看到物体，其必要条件是( )

A．物体是光源 B．必须有光射入眼睛

C．物体和眼睛在一条直线上 D．只有白天才能看到物体

7．一棵树在阳光照射下，它的影子从早晨到晚上变化情况是 （ ）

A、先变长后变短 B、先变短后变长

七年级上数学第二章练习题

一、选择题：

1.下面的叙述错误的是（ ）

A、(a 2b)2的意义是a与b的2倍的和的平方。B、a 2b的意义是a与b的2倍的和

C、(22a3的意义是a的立方除以2b的商 D、2(a b)2的意义是a与b的和的平方的2倍 2b

1abc 22.下列代数式书写正确的是（ ） A．a48 B。x y C。a(x y) D。1

3222333323233.在ab2与ba,－2x与－2y，4abc与cab，a与4， 与5，4abc与4ab中， 323

同类项有( )

A. 5组 B.4组 C.3组 D.2组

224224. 下列计算：①a+a=a；②3xy-2xy=1；③3ab-3ba=0；④5a+3b=8ab．

其中正确的个数有（ ）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5．只含有x,y,z的三次多项式中，不可能含有的项是 （ ）

A.2x B.5xyz C. 7y3 D.

6.已知 2mn与5mn是同类项，则（ ）

A、x 2,y

七年级(下)科学第二章复习练习卷

班级 姓名

一.选择题:( 本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分) 1. 下列现象中，属于机械运动的是 ( )

A、电灯发光 B、种子发芽 C、电铃发声 D、火箭升空 2. 分别托起下面物体时，所用的力最接近1牛的是 ( )

A、二颗黄豆 B、一瓶啤酒 C、二个鸡蛋 D、一头羊 3. 速度为60千米/时的物体可能是( )

A、行走的人 B、骑行中的自行车 C、 行驶的卡车 D、正在高空飞行的飞机 4. 下图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是( )

5. 如图所示使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变。如果F1=F3=F4>F2，那么说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 ( )

A．图甲和图乙 B．图甲和图丙 C．图甲和图丁 D．图乙和图丁

6. 假如没有重力，下列设想不正确的是 ( )

A、物体将没有质量

配合复习使用

七年级科学第二章观察生物测试

班级____________ 姓名______________ 学号________________

一、选择题（每题２分，共５2分）

1、下列动物属于脊椎动物的一组是 （ ）

A、青蛙、蚯蚓、河蟹 B、家鸽、蛇、鲫鱼

C、鼠、蝴蝶、蜗牛 D、蝗虫、家蚕、梭子蟹

2、在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生动物的是 （ ）

A、两栖类 B、鸟类 C、爬行类 D、哺乳类

3、水杉和南瓜相比，最主要的区别是水杉 （

A、不形成果实，种子裸露 B、是高大的木本植物

C、形成果实和种子 D、是常绿树，不落叶

4、下列常见植物中，无根，但有茎和叶的植物是 （

A．海带 B．地钱 C．侧柏 D．狗脊

5、下列生物中，不属于真菌的是 （

A、大肠杆菌

配合复习使用

七年级科学第二章观察生物测试

班级____________ 姓名______________ 学号________________

一、选择题（每题２分，共５2分）

1、下列动物属于脊椎动物的一组是 （ ）

A、青蛙、蚯蚓、河蟹 B、家鸽、蛇、鲫鱼

C、鼠、蝴蝶、蜗牛 D、蝗虫、家蚕、梭子蟹

2、在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生动物的是 （ ）

A、两栖类 B、鸟类 C、爬行类 D、哺乳类

3、水杉和南瓜相比，最主要的区别是水杉 （

A、不形成果实，种子裸露 B、是高大的木本植物

C、形成果实和种子 D、是常绿树，不落叶

4、下列常见植物中，无根，但有茎和叶的植物是 （

A．海带 B．地钱 C．侧柏 D．狗脊

5、下列生物中，不属于真菌的是 （

A、大肠杆菌

华师大版七年级科学下册第二章复习 学生姓名 年级班级 7 教学内容 课 题 第二章复习 学 科 科学 课程形式 1V1 任课教师 学习目标 重点难点 一、 知识回顾 1、 空气的存在 A、 空气具有质量。 B、 大气压方向。 2、 空气的成分 A、 探究空气成分： 实验原理： ； 选择红磷原因： ； 实验步骤： ； ； ；

进行准备,适用版本：浙江教育出版社,七年级上册第二章内容

七年级上册科学第二章

第四节 细胞

一、.细胞的发现

平时生活中我们用肉眼观察各种事物，其实在我们的地球上还有一个我们肉眼看不到的世界，微观世界。这时候，我们就要借助工具——显微镜来进行观察。 1590年荷兰人用两块凸透镜组成显微镜。

1665年英国人胡克观察木栓切片时，首先发现了细胞（cell）。

细胞的大小：一到几十微米（10-6米）之间。 二.细胞学说

细胞到底是什么呢？显微镜发明后，科学家们一直一边观察动植物的细胞，一边在思考。 从原型——原液——细胞学说（施莱登和施旺提出）德国人

细胞学说：动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成。

细胞是动植物进行生命活动的基本单位。 1）细胞的各部分结构和作用

细胞的基本结构分别是细胞膜、细胞质、细胞核。

细胞膜：保护细胞并控制细胞与外界之间的物质交换，非常薄；细胞质：是细胞进行生命活动的主要场所； 细胞核：含遗传物质，控制遗传形状。 此外，植物细胞所特有的结构有细胞壁、叶绿体、液泡。 细胞壁：保护与支持植物细胞； 叶绿体：进行光合作用的场所； 液 泡：内含细胞液。 2）动植物细胞的异同点

相同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核。

不同点：a 植物细胞中

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湘教版七年级上册第二章地球的面貌

第四节海陆变迁

厦门湖滨中学贾立明

一、概述

本节课属于湘教版义务教育课程标准实验教科书《地理》七年级上册第二章《地球的面貌》中第四节《海陆变迁》的内容。本节教材，主要讲述“沧海桑田”的变化，以及形成这种变化的原因。学习本节知识，要求能运用实例说明海陆的变迁，树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点；了解大陆漂移和板块运动学说的基本观点，并能解释世界主要山系及火山、地震的分布；通过大陆漂移——板块运动学说的发展过程，进行科学史教育及培养科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。

二、教学目标分析

知识与技能

举例说明地球表面海陆的变迁。

了解大陆漂移和板块运动学说的基本观点。

说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

过程与方法

通过拼图和分析示意图，培养读图能力、想象能力和推理能力。

运用板块运动学说，解释地球表面基本面貌的形成及发展变化。

情感态度与价值观

通过大陆漂移—板块运动学说的发展变化，进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。

三、学习者特征分析

本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解而做出的：

学生的年龄特点，决定了他们对千变万化的自然界充满好奇心，教师在教学中设

编号： 宜宾县课改联盟学校七数（上）导学案（学生版） 此处可添加本校文化等内容

第2章 有理数

课 题 有理数（一） 一．学习目标

1.明白生活中存在着无数表示相反意义的量，能举例说明； 2.能体会引进负数的必要性和意义，建立正数和负数的数感。 二．学习重点: 理解正数和负数的意义 三．自主预习

在日常生活中，常会遇到这样的一些量：

如：汽车向东行驶3千米和向西行驶2千米； 温度是零上10°C和零下5°C；

收入500元和支出237元； 水位升高1.2米和下降0.7米； 像这样的，日常生活中描述温度的 零上多少摄氏度 和 ，水位的 升高 和 ，现金的 收入 和 ，商品的 买进 和 等类似的数量都具有相反的意义，我们称之为 具有相反意义的量 。

注意：必须满足两个条件 （1）意义相反；（2）同一种量。 问题：你能再举几个其他的具有相反意义的量吗？

四．合作探究

想一想:

1.怎样表示具有相反意义的量呢？

2.能否从天气预报出现的标记中，得到一些启发呢？ 比如：

中国某天的气温情况为（-6

七年级（上）思想品德知识要点（人民版）

第一单元 走进新天地

第一课《新天地 新感觉》

1、 从小学到中学是人生旅途中的一次重要跳跃，我们应当尽快适应。 2、 初中生活是一种全新的生活，会遇到许多新问题和新困难，我们应学会解决。

3、 初中生是一个庞大的群体，我们是初中生的一员。 4、 因受不同条件的限制，每一个初中生都存在差异，应当珍惜来之不易的学习机会。

5、 受教育是宪法和法律赋予每个公民的权利，任何人都不能剥夺。 6、 法律赋予我们受教育的权利和义务，我们应当充分享受权利和认真履行义务。

第二课《我的自律宣言》

1、“我长大了”有丰富的内涵。

2、“我长大了”表明生理、心理和能力等方面趋于成熟。 3、生活中充满各种诱惑。 4、面对诱惑要善于管住自己。 5、管不住自己就会被诱惑淹死。

6、制定行之有效的管住自己的方案是重要的与诱惑作斗争的方法。 7、应学会从不同的立场看问题。

8、通情达理是对现代中学生的要求。

9、自觉遵守合理要求，抵制诱惑是我们长大的标志。 10、对自己有了要求和自律宣言是长大更明显的标志。

第三课《生命的节奏》

1、 一切生命都有它们各自的年轮，人的生命是有限的，应倍加珍惜。 2、 人生