mba管理学试题

决策与创新

1.特尔斐决策法

2.自我创新的“头脑风暴”

3.创意之“星”的性格特征

4.培养创新精神的五R法

5.能够定义创造力吗

6.点亮他人的创意之光

7.创造胜利大逃亡

8.我们的观察力有多敏锐

9.年轻的老夫人

10.左/右脑思维切换

11.我的创意环境

12.相识有创造力的我

13.给自己选个老板/助手

14.躲起来的正方形

15.狗鱼/热炉的故事

16.激励创新精神的拇指印

17.直觉告诉我

18.我的创造性观点

19.你知道吗……

20.出一个点子

21.购屋记

22.成功之路

23.创新“终结者”用语

24.BEAUTY 4U的困境

25.灵感激发器

26.儿童游戏

27.激发灵感的阅读法

28.森林里的小屋

组织与团队

29.写给团队的一封信

30.尽你们的所能去赢

31.加强团队间关系

32.检视你们团队的氛围

33.加强团队联系

34.建立反馈协定

35.推销团队

36.制定指导性价值观

37.眼睛的搜寻

38.用照片说话

39.大师这么说

40.团队改善

41.感觉良好

42.两人胜过一人

43.机构的琐事

44.扔掉“旧包袱”

45.我打赌，你不知道

46.事实，还是假想

47.换帽子

48.建一座教堂

49.开拓影响力量

50.协调一致

51.手势字谜游戏

52.新环境中的协调一致

53.创造对话

54.检查你的对话

55

MBA考前试题示例与练习

第一部分 单项选择题 第一章 管理概述

1．管理人员与一般工作人员的根本区别在于：

A.需要与他人配合完成组织目标 B.需要从事具体的文件签发审阅工作 C.需要对自己的工作成果负责 D.需要协调他人的努力以实现组织目标 【相关知识】管理工作的性质----管理人员的工作

【试题分析】管理人员的工作,从本质上说,是通过他人并同他人一道去实现组织的目标。在通常情况下，管理人员并不亲自从事具体工作，而是委托他人去干，自己花大量的时间和精力进行计划安排、组织落实、指导激励和检查控制其他人的工作。正是在促成他人努力工作并对他人工作负责这一点上，管理人员与作业人员构成了组织中相对独立的两大部分成员。 【参考答案】D

【解题点拨】此题的关键是从管理职能上抓住管理人员在发挥管理职能方面的作用。

2．某技术专家，原来从事专业工作，业务专精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责的岗位。随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到： A.放弃技术工作,全力以赴抓好管理和领导工作 B.重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级

C.以抓住管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解 D.在

MBA考前试题示例与练习

第一部分 单项选择题 第一章 管理概述

1．管理人员与一般工作人员的根本区别在于：

A.需要与他人配合完成组织目标 B.需要从事具体的文件签发审阅工作 C.需要对自己的工作成果负责 D.需要协调他人的努力以实现组织目标 【相关知识】管理工作的性质----管理人员的工作

【试题分析】管理人员的工作,从本质上说,是通过他人并同他人一道去实现组织的目标。在通常情况下，管理人员并不亲自从事具体工作，而是委托他人去干，自己花大量的时间和精力进行计划安排、组织落实、指导激励和检查控制其他人的工作。正是在促成他人努力工作并对他人工作负责这一点上，管理人员与作业人员构成了组织中相对独立的两大部分成员。 【参考答案】D

【解题点拨】此题的关键是从管理职能上抓住管理人员在发挥管理职能方面的作用。

2．某技术专家，原来从事专业工作，业务专精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责的岗位。随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到： A.放弃技术工作,全力以赴抓好管理和领导工作 B.重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级

C.以抓住管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解 D.在

MBA考前试题示例与练习

第一部分 单项选择题 第一章 管理概述

1．管理人员与一般工作人员的根本区别在于：

A.需要与他人配合完成组织目标 B.需要从事具体的文件签发审阅工作 C.需要对自己的工作成果负责 D.需要协调他人的努力以实现组织目标 【相关知识】管理工作的性质----管理人员的工作

【试题分析】管理人员的工作,从本质上说,是通过他人并同他人一道去实现组织的目标。在通常情况下，管理人员并不亲自从事具体工作，而是委托他人去干，自己花大量的时间和精力进行计划安排、组织落实、指导激励和检查控制其他人的工作。正是在促成他人努力工作并对他人工作负责这一点上，管理人员与作业人员构成了组织中相对独立的两大部分成员。 【参考答案】D

【解题点拨】此题的关键是从管理职能上抓住管理人员在发挥管理职能方面的作用。

2．某技术专家，原来从事专业工作，业务专精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责的岗位。随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到： A.放弃技术工作,全力以赴抓好管理和领导工作 B.重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级

C.以抓住管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解 D.在

MBA考前试题示例与练习

第一部分 单项选择题 第一章 管理概述

1．管理人员与一般工作人员的根本区别在于：

A.需要与他人配合完成组织目标 B.需要从事具体的文件签发审阅工作 C.需要对自己的工作成果负责 D.需要协调他人的努力以实现组织目标 【相关知识】管理工作的性质----管理人员的工作

【试题分析】管理人员的工作,从本质上说,是通过他人并同他人一道去实现组织的目标。在通常情况下，管理人员并不亲自从事具体工作，而是委托他人去干，自己花大量的时间和精力进行计划安排、组织落实、指导激励和检查控制其他人的工作。正是在促成他人努力工作并对他人工作负责这一点上，管理人员与作业人员构成了组织中相对独立的两大部分成员。 【参考答案】D

【解题点拨】此题的关键是从管理职能上抓住管理人员在发挥管理职能方面的作用。

2．某技术专家，原来从事专业工作，业务专精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责的岗位。随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到： A.放弃技术工作,全力以赴抓好管理和领导工作 B.重点仍以技术工作为主,以自身为榜样带动下级

C.以抓住管理工作为主,同时参与部分技术工作,以增强与下级的沟通和理解 D.在

MBA管理学作业1 【作业1说明】

必做题和难度系数：A/B两类作业任选其一完成。作业A选自教材，安排课堂讨论、交流和教师点评，难度系数0.8；作业B要求结合学员工作单位实际，难度系数1。

选作题和加分：以类似“印象最深”、“启发最大”、“最赞同”、“最不赞同”等，对本单元教师讲授内容中的关键话语和词句，给出本人的理解性反馈。附在作业A或B答案之后。选做题最多可加10分。

提交时间：截止日期为9月25日。主题命名“管理学作业（1）”通过MBA教学信息系统提交。对于不能按时提交的作业将给与减分处理，原则上减分不超过5分。

提交作业要求采用统一的作业模板：题目加黑；页边距：上2.2cm，下2cm，左、右 2.5cm；字号：小四；字体：宋体；行距：1.25倍()

【作业1-A】

吉尔如何制定计划以满足发展新业务的需要（选自教材案例3-A）

MP公司是一家全方位的直邮公司。在家庭服务行业有许多客户。这些客户通过MP公司将广告直接邮递到潜在顾客手中。吉尔从大四时开始在MP公司工作，如今是该公司的夜班主管。她的职责包括根据订单准备寄送资料、安排折叠和填写邮件的人员、制作计算机标签、确保邮资正确。吉尔手下有4名全职员工和若干临时工（有的大订单可能需要10名

2010最新版

MBA《员工福利管理学》

案例集（12讲）

MBA导师亲自编写并附案例解析指导

第一章 员工福利概述 第二章 员工福利的相关理论 第三章 员工福利的发展 第四章 员工福利的分类 第五章 员工福利设置的影响因素 第六章 员工福利计划的设计模式 第七章 员工福利计划的规划与管理 第八章 企业年金计划 第九章 住房福利计划 第十章 健康保障计划 第十一章 利润分享计划 第十二章 员工持股计划

某现代通讯产业公司的福利薪酬政策

面对中国科技行业的人才短缺，员工流失率居高不下的现象，公司的员工流失率却能长期保持在5%左右这么一个良性水平上，从而为其在激烈的市场竞争中构筑了一个坚实的人才高地。

公司的工资水平在上海并非拔尖，它是如何吸引人才、留住人才的呢？公司总裁谢贝尔一语道破：一切源于公司激励性的福利政策！高薪只是短期内人才资源市场供求关系使然，而福利则反映了企业对员工的长期承诺。

在设计公司整个薪酬架构时，公司以优厚的福利加富有竞争力（而非顶尖水平）的工资为基础，并致力于做好以下几项工作。

1．将员工培训作为福利薪酬的一种形式

对于企业来说，通过培训能够提高员工的工作绩效，传递公司的经营理念以提高企业的凝聚力；而

第十三章 团队管理

思考题

1描述群体的不同类型以及群体发展的五个阶段。

群体是为了实现某个具体目标而组合到一起的两个或更多相互依懒、彼此互动的个体。正式群体是由所在组织的结构所确定的工作群体，有着明确的工作分工和具体的工作任务，而且所有这些都是为了实现该组织的目标。非正式群体是社交性质的群体。

群体发展有五个阶段：形成阶段；震荡阶段；规范阶段；执行阶段；解体阶段。各阶段的具体描述在教材P342 2.解释外部条件和群体成员的资源如何影响群体绩效和满意度。

外部条件，例如资源的可获得性、组织目标以及其他因素，会影响工作群体。群体成员的资源会影响成员们在群体中能够做什么以及如何有效地去做。

3.讨论群体结构、群体程序和群体任务如何影响群体绩效和满意度。

群体角色通常涉及使工作完成或者使群体中的成员开心。群体规范能够队成员个体的绩效产生显著影响，而且会决定许多事情，例如工作产出水平、缺勤、工作节奏以及工作中的人际交往程度。从众压力会严重影响个屠城源的判断和态度。如果发展到极端，群体思维会成为一个严重的问题。地位系统是一种显著的激励因素，能够对个体成员的行为产生激励，尤其当成员认为自己的地位与其他成员认为他应该具有的低位之间存在分歧或差异时。

第一章

1.管理的主体是 （ ） A. 管理者 B. 系统

C. 组织 D. 人际关系 2.学习和研究管理学的一般方法有：系统方法、理论联系实际的方法和 （ ） A.信息论方法 B.唯物辩证法 C.控制论方法 D.统筹方法 3.管理或者管理活动是否存在，必须具备的必要条件是 （ ） A正式沟通 B非正式沟通 C两个人以上的集体活动和一致认可的目标 D团队精神

4.管理是一门艺术，这是强调管理的--------，否则就无所谓艺术。 （ ） A多样性

管理学（MBA全景教程之四）

课后测试

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测试成绩：60.0分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题

1. 下面哪项不属于国际经营环境中的三个C ( ) √ A B C D

变化 顾客 竞争 资本

正确答案： D

2. 企业标高超越活动的基本思路是 ( ) √ A B C D

企业的技术 企业的业绩 企业的功能 企业的管理

正确答案： B

3. 为了实现目标,对人、财、物等资源所进行的分工和协作叫做( ) × A B C D

组织 管理 调整 控制

正确答案： A

4. 通过使组织成员的需要、愿望、欲望等得到满足,来引导他们以组织或领导者 × A

激励

B 领导 C 控制 D

协调

正确答案： A

5. 计划的过程始于？（ ） √ A 设定目标 B 估量自身 C 了解环境 D

备选方案

正确答案： B

6. 下列哪项不属于长远目标？（ ） √ A 企业核心价值观 B 企业使命 C 专业系统目标 D

企业愿景规划

正确答案： C

7. 授权过程不包括以下哪项？（ ） × A 委派任务 B 授予职权 C 接受授权承诺 D