四川省高等学校实验教学示范中心官网

广东省高等学校实验教学示范中心

申请书

推荐单位：广东省教育厅 学校名称：中山大学 中心名称：地学实验教学中心 中心网址：http://gp.sysu.edu.cn/geoscience_lab 中心联系电话 ：（020）84114582、（020）84111009 中心通信地址 ： 广州市新港西路135号地环大楼 申报日期：2009年6月3日

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1．实验教学中心总体情况

实验教学中心名称 隶属部门／管理部门 中山大学地学实验教学中心 所属学科名称 国家教育部／中山大学 地学 成立时间 2002.10 中心建设 发展历程 中山大学?地学实验教学中心?（以下简称?中心?）源于1924年成立的地质学系实验室和1929年成立的中山大学地理学系实验室。 中山大学地理学系、地质学是全国建系最早、历史最悠久的综合性大学地学系之一。 ?中心?于2002年10月成立，是专门从事实验教学的单位。地学实验教学中心又分为两大系列，一个是地理实验教学系列；另一个是地质实验教学系列。 ?中心?由学校设备与实验室管理处、地理科学与规划学院、地球

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申请书

推荐单位：广东省教育厅 学校名称：中山大学 中心名称：地学实验教学中心 中心网址：http://gp.sysu.edu.cn/geoscience_lab 中心联系电话 ：（020）84114582、（020）84111009 中心通信地址 ： 广州市新港西路135号地环大楼 申报日期：2009年6月3日

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1．实验教学中心总体情况

实验教学中心名称 隶属部门／管理部门 中山大学地学实验教学中心 所属学科名称 国家教育部／中山大学 地学 成立时间 2002.10 中心建设 发展历程 中山大学?地学实验教学中心?（以下简称?中心?）源于1924年成立的地质学系实验室和1929年成立的中山大学地理学系实验室。 中山大学地理学系、地质学是全国建系最早、历史最悠久的综合性大学地学系之一。 ?中心?于2002年10月成立，是专门从事实验教学的单位。地学实验教学中心又分为两大系列，一个是地理实验教学系列；另一个是地质实验教学系列。 ?中心?由学校设备与实验室管理处、地理科学与规划学院、地球

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申请书

推荐单位：广东省教育厅 学校名称：中山大学 中心名称：地学实验教学中心 中心网址：http://gp.sysu.edu.cn/geoscience_lab 中心联系电话 ：（020）84114582、（020）84111009 中心通信地址 ： 广州市新港西路135号地环大楼 申报日期：2009年6月3日

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1．实验教学中心总体情况

实验教学中心名称 隶属部门／管理部门 中山大学地学实验教学中心 所属学科名称 国家教育部／中山大学 地学 成立时间 2002.10 中心建设 发展历程 中山大学?地学实验教学中心?（以下简称?中心?）源于1924年成立的地质学系实验室和1929年成立的中山大学地理学系实验室。 中山大学地理学系、地质学是全国建系最早、历史最悠久的综合性大学地学系之一。 ?中心?于2002年10月成立，是专门从事实验教学的单位。地学实验教学中心又分为两大系列，一个是地理实验教学系列；另一个是地质实验教学系列。 ?中心?由学校设备与实验室管理处、地理科学与规划学院、地球

广东省高等学校实验教学示范中心

申请书

推荐单位：广东省教育厅 学校名称：中山大学 中心名称：地学实验教学中心 中心网址：http://gp.sysu.edu.cn/geoscience_lab 中心联系电话 ：（020）84114582、（020）84111009 中心通信地址 ： 广州市新港西路135号地环大楼 申报日期：2009年6月3日

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1．实验教学中心总体情况

实验教学中心名称 隶属部门／管理部门 中山大学地学实验教学中心 所属学科名称 国家教育部／中山大学 地学 成立时间 2002.10 中心建设 发展历程 中山大学?地学实验教学中心?（以下简称?中心?）源于1924年成立的地质学系实验室和1929年成立的中山大学地理学系实验室。 中山大学地理学系、地质学是全国建系最早、历史最悠久的综合性大学地学系之一。 ?中心?于2002年10月成立，是专门从事实验教学的单位。地学实验教学中心又分为两大系列，一个是地理实验教学系列；另一个是地质实验教学系列。 ?中心?由学校设备与实验室管理处、地理科学与规划学院、地球

附件2：

广东省高等学校实验教学示范中心

推荐单位：学校名称：中心名称：中心网址：中心联系电话：中心通讯地址：申报日期：

申请书

广东省教育厅 制

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填写说明

1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的，可以扩展。 2． “中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。

3．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。

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1．实验教学中心总体情况

实验教学中心名称 隶属部门／管理部门 中心建设 发展历程 姓 名 专业技术 职 务 通讯地址 电子邮箱 性别 学位 出生年月 毕业院校 邮 编 联系电话 民族 ／ 所属学科名称 成立时间 主要职责 中心主任 教学科研 主要经历 教学科研 主要成果 3

正高级 副高级 中级 其它 博士 硕士 学士 其它 总人数 平均 年龄 专职人员 人数 占总人数比例 实验人时数/年 设备完好率

目录

专题论证 国歌 国魂…………………………………………………1（韩万斋） 教师的心理素养…………………………………………………………..（张浩） 大学生常见心理问题及教育对策………………………………….... （杨雪梅） 教师形象塑造与师德的两种的精神………………………….（陈万松） 教育纠纷与维权……………………………………….（肖明辉） 专题论证 国学……………………………………………………………..(张昌余) 高等教育学…………………………………………………………………….(王芳) 高等教育法规……………………………………………………………… (张玉堂) 教学与课程的基本问题……………………………………………….(张素蓉) 大学生学习心理指导……………………………………………………（郭英） 高等学校教师职业道德修养………………………………………..(沈登学)

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专题论证（韩万斋）

国歌 国魂 贫贱生勤俭 勤俭生富贵 富贵生骄奢 淫逸又生贫贱。

信仰是生命的引路灯；

精神文明是民族生存、发展的根本； 爱国主义是国民的精神支柱； 一 、作为“体裁”的国歌

1．“国歌”是对国民进行爱国主义教育的最佳方 法。 2．

目录

专题论证 国歌 国魂…………………………………………………1（韩万斋） 教师的心理素养…………………………………………………………..（张浩） 大学生常见心理问题及教育对策………………………………….... （杨雪梅） 教师形象塑造与师德的两种的精神………………………….（陈万松） 教育纠纷与维权……………………………………….（肖明辉） 专题论证 国学……………………………………………………………..(张昌余) 高等教育学…………………………………………………………………….(王芳) 高等教育法规……………………………………………………………… (张玉堂) 教学与课程的基本问题……………………………………………….(张素蓉) 大学生学习心理指导……………………………………………………（郭英） 高等学校教师职业道德修养………………………………………..(沈登学)

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专题论证（韩万斋）

国歌 国魂 贫贱生勤俭 勤俭生富贵 富贵生骄奢 淫逸又生贫贱。

信仰是生命的引路灯；

精神文明是民族生存、发展的根本； 爱国主义是国民的精神支柱； 一 、作为“体裁”的国歌

1．“国歌”是对国民进行爱国主义教育的最佳方 法。 2．

四川省普通高等学校

优 秀 毕 业 生 申 请 书

院系：心理学系 专业：应用心理学

班级：201X级应用心理学本科班 申请人：XXX 学号：1XXXXXXXXX

申请日期：201X年10月23日

四川省优秀毕业生申请书

尊敬的领导、老师：

你们好!

我叫XXX，心理学系201X级应用心理学本科班学生。身为成都医学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入大学这三年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “博学博爱 精益求精”的校训，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学三年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗！我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出四川省优秀毕业生的申请。现将本人基本情况介绍如下：

一、思想进步，不忘初心，紧跟党走

大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来我

四川省普通高等学校

优 秀 毕 业 生 申 请 书

院系：心理学系 专业：应用心理学

班级：201X级应用心理学本科班 申请人：XXX 学号：1XXXXXXXXX

申请日期：201X年10月23日

四川省优秀毕业生申请书

尊敬的领导、老师：

你们好!

我叫XXX，心理学系201X级应用心理学本科班学生。身为成都医学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入大学这三年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “博学博爱 精益求精”的校训，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学三年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗！我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出四川省优秀毕业生的申请。现将本人基本情况介绍如下：

一、思想进步，不忘初心，紧跟党走

大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来我

河南省实验教学示范中心

申请书

学校名称：新乡医学院

中心名称：人体解剖学实验教学中心

中心网址：5ca78963580216fc700afd85/anatomyxxmc/rentikexueguan.htm

中心联系电话： 0373-*******

中心通讯地址：河南省新乡市金穗大道东段

申报日期： 2010年7月1日

河南省教育厅制

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填写说明

1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的，可以扩展。

2．“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。

3．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。

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1．实验教学中心总体情况

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2．实验教学

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