四年级科学第二单元冷和热

第二单元 冷和热

单元教学时间

八课时

1、冷热和温度

教学目标

1、知道温度计可以准确测量出物体的温度； 2、能正确使用温度计测量水温；

3、能够连续测量热水的温度变化并分时段记录数据； 4、能扎根记录的数据概括热水亦凉的规律； 5、能耐心、细致地观察和记录。

教学重点和难点

重点：学会测量水温的方法；

难点：连续测量一杯热水的降温过程，发现温度变化的规律。

教学时间

一课时

教学过程

一、认识温度及温度计

1、把手放在热水、冷水中，五秒后再放入温水中，体会两个手指的感觉；（注：这一活动的目的是为让学生体会到同样的一杯水，倒两根刚从不同水温内出来的手指伸进来，冷热的感觉不同。我一直用游泳池边的那个水龙头作比方，但有那样经历的学生并不是很多的，所以效果其实不好） 2、问：从实验中可以发现什么？

3、小结：物体的冷热程度叫温度，使用温度计溅定物体的温度（注：判定冷热的标准）。

4、讲解并演示正确使用温度的方法，测量冷、热、温水的温度。

二、连续测量一杯热水在降温过程的温度变化

1、问：一杯热水温度下降有什么规律？（注：应提醒学生，这里的下降规律应该是下降速度方面的） 2、学生提

第二单元 冷和热

单元教学时间

八课时

1、冷热和温度

教学目标

1、知道温度计可以准确测量出物体的温度； 2、能正确使用温度计测量水温；

3、能够连续测量热水的温度变化并分时段记录数据； 4、能扎根记录的数据概括热水亦凉的规律； 5、能耐心、细致地观察和记录。

教学重点和难点

重点：学会测量水温的方法；

难点：连续测量一杯热水的降温过程，发现温度变化的规律。

教学时间

一课时

教学过程

一、认识温度及温度计

1、把手放在热水、冷水中，五秒后再放入温水中，体会两个手指的感觉；（注：这一活动的目的是为让学生体会到同样的一杯水，倒两根刚从不同水温内出来的手指伸进来，冷热的感觉不同。我一直用游泳池边的那个水龙头作比方，但有那样经历的学生并不是很多的，所以效果其实不好） 2、问：从实验中可以发现什么？

3、小结：物体的冷热程度叫温度，使用温度计溅定物体的温度（注：判定冷热的标准）。

4、讲解并演示正确使用温度的方法，测量冷、热、温水的温度。

二、连续测量一杯热水在降温过程的温度变化

1、问：一杯热水温度下降有什么规律？（注：应提醒学生，这里的下降规律应该是下降速度方面的） 2、学生提

四年级科学下册第二单元试卷

一、我能填空：【每空1分，共15分】

1、靠卵繁殖后代的动物叫，用胎生繁殖后代的动物叫。

2、像油菜花一样由、、、四部分组成，这样的花叫做。缺少其中一部分或几部分的花，叫做。

3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上，这会使雌蕊子房里的受精后发育成长形成。

4、种子萌发需要足够的和，适当的。

5、蚕豆种子由和两部分组成。

二、我能判断：【对的打“√”，错的打“×”，共15分】

【】1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。

【】2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。

【】3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。

【】4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度。

【】5、动物产的卵都能发育成新一代生命。

【】6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。

【】7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。

【】8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。

【】9、植物的花都能结果，产生种子。

【】10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。

【】11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。

【】12、解剖花的顺序应该从外到内的。

【】13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖

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第二单元达标测试卷

一﹑记忆比拼(38分)

1.蚕的一生分为(蚕卵 )(蚁蚕)(蛹)(蚕蛾)四个阶段. 2.刚孵出的小蚕叫蚁蚕),蚕在生长过程中,要经过(四). 3.刚出壳的蚕很(弱小),颜色(嘿嘿)的,像(蚂蚁 ),只有(2-3毫米)长.

4.蚕卵是(椭圆)形的,呈(淡灰),中间有些( 凹 ). 5.蚕最喜欢吃的食物是(桑叶),它蜕皮从( 头部)开始. 6.世界上最先种桑养蚕生产丝绸的国家是( 中国 ). 7.蚕蛾的身体分为(3 )部分,有(3 )対足,她的触角（羽毛）形状的.

二 ﹑法官宣判(正确的打√，错的打×)。（14分） 1.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。（√ ） 2.蚕交配后就开始产卵。（×） 3．把蚕养在通风干燥的地方。（×） 4.发现蚕生病了就要及时隔离。（√） 5.蚕只有家养的，没有野生的。（×）

6.蚕没有听觉，不怕声音，但在吐丝结茧的时候不能受惊吓。（√）

7.蚕专爱吃桑叶，这是因为桑叶的营养成分最能保障蚕的健康发展。（√） 三﹑选择题（8分） 1.蚕蜕皮是因为（B）

A．它身上的皮长老了，要换一层新的。

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B．它身体长大，外面的皮紧裹

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第二单元达标测试卷

一﹑记忆比拼(38分)

1.蚕的一生分为(蚕卵 )(蚁蚕)(蛹)(蚕蛾)四个阶段. 2.刚孵出的小蚕叫蚁蚕),蚕在生长过程中,要经过(四). 3.刚出壳的蚕很(弱小),颜色(嘿嘿)的,像(蚂蚁 ),只有(2-3毫米)长.

4.蚕卵是(椭圆)形的,呈(淡灰),中间有些( 凹 ). 5.蚕最喜欢吃的食物是(桑叶),它蜕皮从( 头部)开始. 6.世界上最先种桑养蚕生产丝绸的国家是( 中国 ). 7.蚕蛾的身体分为(3 )部分,有(3 )対足,她的触角（羽毛）形状的.

二 ﹑法官宣判(正确的打√，错的打×)。（14分） 1.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏。（√ ） 2.蚕交配后就开始产卵。（×） 3．把蚕养在通风干燥的地方。（×） 4.发现蚕生病了就要及时隔离。（√） 5.蚕只有家养的，没有野生的。（×）

6.蚕没有听觉，不怕声音，但在吐丝结茧的时候不能受惊吓。（√）

7.蚕专爱吃桑叶，这是因为桑叶的营养成分最能保障蚕的健康发展。（√） 三﹑选择题（8分） 1.蚕蜕皮是因为（B）

A．它身上的皮长老了，要换一层新的。

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B．它身体长大，外面的皮紧裹

四上科学第二单元复习教案

课题：冷和热

复习内容：第16页至第29页 教材分析：

第二单元主要是根据课程标准中“能的表现形式”和“物体与物质”中的部分要求建构的。

冷和热是生活中常见的现象。一杯热水放在桌上会慢慢变凉，勺子放在热汤中，勺柄会慢慢变烫；四季更迭，使孩子们对“火热”、“冰冷”、“清凉”、“和暖”这些不同的气温都有过切身的感受。而人们对冷热规律的利用，如加热、制冷、散热、保暖等，也时常引起孩子们的兴趣。本单元就将带领孩子们对生活中的冷热现象进行探究，让他们在一个个亲历活动中了解热现象中蕴含的科学道理。

复习目标：

1、能对搜集到的证据用文字、图表等方式来呈现 2、能对收集到的证据进行比较、分类。 3、能在总结证据的基础上，做出合理的解释。

4、 物体的特征，知道通过加热或冷却可使物体的形状或大小发生变化 5、物质的变化，了解水、金属等常见物质有三种形态：固态、液态和气态；温度的改变可使物质的形态发生变化。知道水的冰点与沸点。知道什么是蒸发、什么是凝结。

6、能的表现形式，热现象。

7、 知道温度是表示物体冷热程度的，知道温度的单位，会使用温度计。 8、了解热总是从高温物体传向低温物体，直到温度相等时，热传导才停止。 9、意识

2015—2016学年度下学期第二单元测试题

八一希望小学四年级科学试卷（苏教版）

班级： 姓名： 分数：

一、我会填空 (每空1分 共28分)

1、蚕的一生分为 、 、 、 四个阶段，蚕是蚕蛾的 虫，蚕蛾是蚕的 虫。

2、在蚕成长的过程中，它要经过 次蜕皮，还有 也会蜕皮。 3、蚕蛾身体分为 、 、 三部分，头部有一对 ，胸部有 对足，它的触角是 状的。

4、在古代，只有 是种桑养蚕、生产丝织品的国家。2000多年前，我国西汉时期的 正是用丝绸打开了中国通往西域各国的贸易通道。

5、刚出壳的小蚕乌黑有毛，形似 ，一般只有 毫米，称为 。

6、一只雌蛾产卵 多粒。一个蚕茧由 根丝构成这根丝最长达 米。

7、蝴蝶的一生也要经过 、 、 、 四个时期的变化。

四年级上册语文第二单元作文1：观察昙花一现

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。我跑去问爸爸，昙花为什么只能“一现”呢？爸爸思索一下，耐心地对我说，昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区，那里的气候特别干燥。白天气温非常高，娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼，而昙花又属于虫媒花，沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时，所以，此时开花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地区气温又过低，不利于昆虫的活动，就不利于昙花的授粉。昙花开花时间短可以减少水分的丧失。因此，昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。

哦，原来是这样。我从此更加细心护养昙花。到了昙花开花的.季节，晚上九点左右，我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊，终于绽放了，慢吞吞的，一点一点的怒放。昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、

第二单元 新的生命 班级： 姓名： 学号：

1.油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 油菜是十字花科，有4个花瓣，6个雄蕊，1个雌蕊。 2.大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。

开花、结果，果实里面长有种子。植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。 3.植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。将来子房就是果实，胚珠就是种子。

4.雄蕊一般由2部分组成，上面是花药，下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。柱头有粘性，能粘住花粉。

5.植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。 一株油菜花的果实上面比下面

第二单元 测试B卷

一、【字词百花洲】（26分）

1．看拼音，写词语。

mì mì shēng shū cuī cù xuǎn zé

( ) ( ) ( ) ( )

xiá zhǎi qǐ fā xún guī dǎo jǔ

（ ） ( ) ( ) 2．给加点的字选择正确读音，用“√”标出。

哺育（bǔ fǔ） 单薄（báo bó） 提供 （gōng gòng） 重铺（zhòng chóng） 机械（jiè xiè） 思量（liàng liang） 3．在下列各组词语中，每组都有一个不是同一类的，请找出来，在这个词语下面画“ ”。然后在括号里写出一个同类的。 （1）稻子 庄稼 麦子 高粱 玉米 （ ） （2）老人 干部 工人 科学家 农民 （