数据库实验二

计算机科学系实验报告 （首页） 课程名称 数据库系统概论 班 级 网络工程2班 实验名称 数据库中数据的查询 指导教师 索剑 姓名 李文森 学 号 1214080613213 日 期 2014年 5月12日

一、实验目的

学会使用SQL语言进行各种类型的查询，理解各种查询的异同及相互之间的转换。

二、实验设备与环境

三、实验内容、程序清单及运行结果

实验内容：

练习单表查询、嵌套查询、连接查询及集合查询

操作步骤：

1) 打开实验1建立的数据库

2) 在查询分析器中完成以下单表查询语句 查询全体学生的姓名及其出生年份

查询年龄不在20~23岁之间的学生姓名、系别和年龄 查询既不是IS、MA，也不是CS系学生的姓名和性别 查询所有姓刘的学生的姓名、学号和性别

查询选修了3号课程的学生的学号及其成绩，结果按分数的降序排列

SQL SERVER 2000、XP系统

计算1号课程的学生平均成绩

查询选修了3门以上课程的学生学号

3) 在查询分析器中完成以下连接查询语句

查询每个学生及其选修课程的情况（使用自然连接

实验二 简单查询及子查询

一. 目的：

练习SQL.

二. 内容：

1. 练习查询语句:（Example3.4.1-3.4.3; Example3.4.6-3.4.14； Example3.5.1.-3.5.2). 操作内容截图如下：

CUSTOMERS :

AGENTS:

PROODUCTS:

ORDER;

2练习查询语句

Example3.4.4

select distinct cid from orders

where aid in (select aid from agents where city='Duluth' or city='Dallas');

Example3.4.2 Retrieve all information concerning agents based in Duluth or Dallas. select * from agents

where city in('Duluth','Dallas');

Example3.4.3

select cname,discnt from customers

实验一 SQL Server数据库的创建与维护

1．使用SSMS创建名称为“库房管理1”的数据库，要求数据文件初始大小为6MB，自动增长方式是按5%增长，日志文件初始大小为2MB。

2. 使用T-SQL语句创建名称为“库房管理”的数据库，要求数据文件初始大小为6MB，自动增长方式是按5%增长，日志文件初始大小为2MB。 create database 库房管理 on primary(name='库房管理',

filename='E:\\SQL Server 实验一\\库房管理.mdf', size=6MB,

filegrowth=5%) log on(name='库房管理_log',

filename='E:\\SQL Server 实验一\\库房管理_log.ldf', size=2MB)

3. 使用T-SQL语句查看“库房管理”数据库属性。 sp_helpdb 库房管理 4. 使用T-SQL语句增加“库房管理”数据库的数据文件的容量。将数据文件“库房管理”的增长方式按10%的比例增长。 alter database 库房管理 modify file

实验报告

学院： 计信学院 专业：网络工程 班级：091

姓名 实验时间 实验项目名称 实验目的 实验 要求 实辑设计（设计实现）和物理设计（物理数据库设计）。概念模型设计时采用自底向上的方法，即自顶向下验的进行需求分析，然后再自底向上地设计概念结构，和自底向上的设计方法；概念模型必须用E-R图进行原表示。在逻辑设计阶段，将E-R图转换成关系模式，然后进行关系模式的规范化。在物理设计阶段，将关理 系模式转化成SQL Server中的具体的数据库表，并建立表间的关系，表的索引，及相关的约束。 实验仪器 实验步骤 1、完成系统需求分析报告 在系统需求分析报告中包括采用的设计方法、数据流图和数据字典。 2、完成数据库信息要求和关系数据模型设计 使用E-R图表示对数据库中要存储的信息及语义进行详细描述，对数据约束和数据之间的关联进行 （1）硬件条件：个人计算机。 （2）软件条件：Windows 2000NT Server； MS SQL Server 2000。 必须按照数据库设计的四个阶段进行：需求分析（分析用户要求）、概念设计（信息分析和定义）、逻本实验属于设计型实验，通过实验，加强

实验2 SQL Server 数据库的管理

一、 实验目的

1． 了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构的特点。 2． 学会使用企业管理器对数据库进行管理。

3． 学会使用Transact-SQL语句对数据库进行管理。

二、 实验准备

1． 确定能够创建数据库的用户是系统管理员，或是被授权使用CREATE DATABASE语

句的用户。

2． 确定要创建的数据库名、所有者（即创建数据库的用户）、数据库大小（最初的

大小、最大的大小、是否允许增长即增长的方式）和存储数据的文件。 3． 了解常用的创建数据库方法。

三、 实验内容及步骤

1. 在企业管理器中创建studentsdb数据库。 （1） 运行SQL Server管理器，启动企业管理器，展开服务器“(LOCAL)(Windows NT)”。 （2） 右击“数据库”项，在快捷菜单中选择“新建数据库”菜单项。在新建数据

库对话框的名称文本框中输入学生管理数据库名studentsdb。

2. 选择studentsdb数据库，在其快捷菜单中选择“属性”菜单项，查看“常规”、

“数据文件”、“

SQL语句,实验二,实验三,数据库数据定义和查询1、掌握使用SQL语句创建和删除数据表,创建各种完整性约束。2、掌握使用SQL语句修改表的结构。3、掌握查询语句的使用方法,重点掌握连接查询和嵌套查询。数据更新与视图1、掌握数据更新语句的使用;2、掌握视图操作的基本方法和应用,理解基于视图的查询和数据更新操作的过程。

实验二 数据定义和查询

SQL语句：

CREATE DATABASE Lab2

ON

PRIMARY

(

NAME = 'Lab2_data1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data1.mdf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

),

(

NAME = 'Lab2_data2',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data2.ndf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

)

LOG ON

(

NAME = 'Lab2_log1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_log1.ldf',

SIZE = 50 MB,

MAXSIZE = 100 MB,

FILEGROWTH = 10 M

SQL语句,实验二,实验三,数据库数据定义和查询1、掌握使用SQL语句创建和删除数据表,创建各种完整性约束。2、掌握使用SQL语句修改表的结构。3、掌握查询语句的使用方法,重点掌握连接查询和嵌套查询。数据更新与视图1、掌握数据更新语句的使用;2、掌握视图操作的基本方法和应用,理解基于视图的查询和数据更新操作的过程。

实验二 数据定义和查询

SQL语句：

CREATE DATABASE Lab2

ON

PRIMARY

(

NAME = 'Lab2_data1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data1.mdf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

),

(

NAME = 'Lab2_data2',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data2.ndf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

)

LOG ON

(

NAME = 'Lab2_log1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_log1.ldf',

SIZE = 50 MB,

MAXSIZE = 100 MB,

FILEGROWTH = 10 M

实验报告

课程名称 实验项目名称 日期 指导教师 姓名 数据库原理 数据库应用系统设计 学号 成绩 一、 实验目的 掌握数据库设计的基本方法；综合运用掌握的数据库知识技术设计小型数据库应用程序。 二、 实验原理和内容 背景知识： 数据库应用原理课程的学习，其主要目标是能利用课程中学习到的数据库知识和技术较好地设计开发出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。本实验主要在于控股学生对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高学生综合运用所学知识的能力。 数据库应用设计是指对于一个给定的应用环境， 构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，有效存储数据，满足用户信息要求和处理要求。 为了使数据库应用系统开发设计合理、规范、有序、正确、高效进行，现在广泛采用的工程化6阶段开发设计过程与方法，它们是需求分析阶段、概念结构设计阶段、逻辑结构设计阶段、物理结构设计阶段、数据库的实施、数据库系统运行与维护阶段。以下实例的介绍按照6阶段开发设计过程展开。 实验内容： 设计本系统模拟学生在图书馆借阅图书的管理内容，包括查询图书馆、借书、借阅后得查询、统计、超期罚款等的处理情况， 简化的系统需要管理的情

SQL语句,实验二,实验三,数据库数据定义和查询1、掌握使用SQL语句创建和删除数据表,创建各种完整性约束。2、掌握使用SQL语句修改表的结构。3、掌握查询语句的使用方法,重点掌握连接查询和嵌套查询。数据更新与视图1、掌握数据更新语句的使用;2、掌握视图操作的基本方法和应用,理解基于视图的查询和数据更新操作的过程。

实验二 数据定义和查询

SQL语句：

CREATE DATABASE Lab2

ON

PRIMARY

(

NAME = 'Lab2_data1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data1.mdf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

),

(

NAME = 'Lab2_data2',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_data2.ndf',

SIZE = 20 MB,

MAXSIZE = UNLIMITED,

FILEGROWTH = 10%

)

LOG ON

(

NAME = 'Lab2_log1',

FILENAME = 'D:\data\Lab2_log1.ldf',

SIZE = 50 MB,

MAXSIZE = 100 MB,

FILEGROWTH = 10 M

合肥师范学院

实验报告册

2014 / 2015 学年 第1 学期

系 别 实验课程 专 业 班 级 姓 名 学 号 指导教师

计算机学院 数据库原理

实验名称 实验（一）——数据库基本操作 课时 实验报告成绩 2 6 4 4 实验（二）——SQL语句 实验（三）——数据库完整性与安全性实验 实验（四）——数据库编程 备注：

《数据库原理》实验 班级： 学号： 姓名： 实验一 ——数据库基本操作

一、实验目的

1. 熟悉MS SQL SERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。 2. 掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。

3. 建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行基本操作。

二、实验预习内容

在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。

1. 熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境，练习服务器基本操作：打开、停止、关闭。

2. 使用SQL SERVER 2000 中的