等待什么作文600字半命题

马路上车辆川流不息，自行车与电瓶车也飞快前行，我家有一辆平衡车，我是第一次骑，十分困难。

记得那一次我第一次骑，我紧握把杆，脚还没有站稳，车子就一下子往前冲，我摔了个四脚朝天。我不放弃等站稳了，再渐渐往前推动把杆，车子慢慢往前行驶，我心里高兴极了，可是，高兴不到半分钟，轮子碰到了旁边，我受了伤。

我心想：这么难学还受到伤，我还是不学了吧，真的太难了。于是我打起了退堂鼓，不禁就软弱了下来，再也没有骑。

可是，今天，我学了定风波中的一句诗：竹杖茫鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。这是苏轼穿着草鞋，拿着竹杖，在大雨中。可是谁怕”两个字真是让我震撼。

我万分的惭愧，自己遇到这么点困难就作文放弃了，于是，我重新拿起车子，心想：我只要不断地努力，不怕困难，对自己有信心，就一定能成功。我准备好了，望着那遥远的距离，虽然难是我不怕，既使让骑到天涯海角，我只要努力就一定能成功。

说着，我慢慢推动把杆，原本发抖的双腿现在放松了，原本紧张的神色现在自然了，我鼓起勇气，身体前倾，轻松地把握方向，在放松中又带点谨慎，我想起过去我失败的往事，现在不一样了，我开过终点了，这就是自信的力量。

过后，我带着自信学会了转变，虽然我有时会失败，但我懂得了努力，最后我微笑地行在马路上

【特别的春天】

作者：赵林枫（四年级）

春天到底长什么样子呢？让我们一起去寻找春天的痕迹，让更多的人一起欣赏这美丽的春天。

春天来了！油菜花开了，远看像金色的海洋，近看像黄绿相间的巨大地毯。油菜花有四个萼片，中间有六个雄蕊围着一个雌蕊，好像六个士兵保卫着女王。油菜花之所以开得这么繁茂，是因为有丰富的肥料。一阵清风吹过，油菜宝宝便跳起了欢快的舞蹈。

春天来了！泡桐花开了。那紫白相间的泡桐花真像喇叭一样唱着好听的歌。我闻了一下它的味道，啊，它比香水还要香，比水果还要甜！我忍不住摘了一朵泡桐花，吸了它的蜜，真是沁人心脾。微风吹过，泡桐花树唱起了美妙的歌曲。

春天来了！风筝花开了！风筝花和油菜花长在一起，它们像邻居一样互相照顾。我告诉你们一个秘密，找一株风筝花，一株上只要留两圈花，把其余的茎去掉，再把又细又硬的小木棍插进连接那两圈花的茎中，吹口气会非常好玩。那风筝花的花瓣真像披萨一样，那叶子犹如动画片葫芦兄弟”里葫芦娃”头上的叶子一样，真好看。

春天来了！它给我们带来了许许多多、各式各样艳丽的花：金黄色的油菜花、紫白相间的泡桐花、还有好玩的风筝花我非常喜欢春天姐姐给我们带来这么多美丽的花！

【特别的中秋】

作者：小学三年级学生陈鑫涛

距离201

茫茫人海，犹如时间上的秒针一般，一刻不停，一时不断。我一直在等待这个匆匆世界变慢，等待着岁月静好。

题记

有人统计过，人有三分之一的时间用来等待，可这等待，究竟是怎么样的呢？

早上，初阳冉冉升起，我站在公交车的窗户边，看着街上的行人一刻不停地走着，脸上写满了焦急。路上的车在告诉行驶着，刺耳的喇叭一刻不停。连红绿灯也在不停地左突右窜。大家都想早点过去，不屑于等待。

此刻，我在公交车上，不也是焦急的等着去参加活动吗？

到了公园，活动也是进行得急匆匆的，大家都在赶时间。不知不觉，天色已晚，活动也作文进行的差不多了，我默默地谈了口气，觉得很累。于是，我离开了人群，抱膝坐在一处山坡上，夕阳将一抹余光，抛入我的眼帘。

这时，我才发现，这夕阳的余晖是那么的美。于是，我匆忙的心也安静了下来。望着残阳一点点地掉落，我才发现，慢下来，是如此的美好。

时钟上的秒针也仿佛变成了分针，时针。时间仿佛静止不动了，当最后一缕光线照向整个山坡时，山坡上的花儿们居然都开放了。其实它们早就含苞待放，只是匆忙的我们无心观赏罢了。

时光匆匆，我们要慢下来。细细地品一杯茶，静静地赏一朵花。

学会等待，让风景变美，让岁月静好。

爱，是世界上最美好的珍宝！爱，是在你失败时的一句鼓励！爱，是在你取得成绩时的一句善意提醒

记得有一次，我选了一篇自认为写得很好的文章去投稿，可是，过了好久，眼见其他同学都陆陆续续有好消息传回来，唯独我的稿子却如同石沉大海，一点音讯都没有！我沮丧极了，一整天都不开心，整个人也没精打采的！妈妈看到了，就安慰我说：有没有投中都没关系，努力就好！”我听了，嘴上虽然没说什么，心里却是更气：哼，你呀，小时候肯定没去考什么小文学家之类的！要知道，我们现在文章发表或者获奖，可是有加分的呀”

第二天，我又把自己的烦恼向我的好朋友倾诉。她听了之后，却笑了笑跟我说道：其实，我已经很羡慕你了，还能去投稿去参加比赛！我呀，只要写作水平有一点提高，就已经很满足了”不知道为什么，往常听到这样的话，我也许会沾沾自喜一番，可是，这次听了，我却是更加无精打采了！

放学回家后，老爸已经在家了，估计老妈已经把我的情况提前透露给他了。老爸把我叫到一边，对我说：七，还记得爸爸跟你说过为什么要投稿吗？”

我无精打采地点点头，又摇摇头。

爸爸见了，继续说道：其实，投稿的真正目的作文，是为了提高我们的写作水平，并非其他！能投中当然好，没有投中，也无需气馁

小小的骆驼刺

生命，总以卑微的身躯去萌发，却又以骄傲的姿态去绽放。

我还记得，那株小小的骆驼刺，是妈妈嘱附给我的。我当时为拥有第一棵属于自己的植物而感到高兴，幻想着它将来绽开的花是有多么绚丽。

几星期后，经过我精心的照料，骆驼刺确实长高了不少，但以前那种弱不禁风仍然存在。每天我都欣喜地期待着它那美丽的绽放，我焦急地等待着，渴望着。

时间就像沙漏一样一点点地流逝着，流进了我的心，也流出了我的耐心。我开始厌倦了这小小的生命，无论我怎样浇灌它，滋养它，它总是保持着它那弱不禁风的模样。

渐渐地，它在我心目中变得厌恶，自私，吝啬；我曾给了你滋养，但你何时开花来报答我呢？几周后，那小小的骆驼刺便从我的脑海中渐渐地被抹去。对我来说它就如一棵杂草，我也不再施舍给它任何养分。

直到有一天，我从床上醒来，打开窗，突然一抹洁白闪过我的眼眶，但我也没再想那是什么，可能是作文一个白色的小鸟吧。

吃过早饭，我走进花园，却被一丝纯白吸引住了。我看了看，认出那是骆驼刺。我不禁诧异：为什么它还在这，还未枯萎，走进一看，它仍保持着瘦小的模样，往上一看，那竟是一朱花苞？路驼刺用它那瘦弱的身躯支撑着那满欲坠的花苞，小心翼翼。

它究竟是怎样生存下来的呢？我不禁疑惑我用铲子铲开了它身旁干巴巴的土壤。最

篇一：以“也美丽”为题作文教学案

以“也美丽”为题作文教学案

主备人：顾广师 使用时间：

使用者： 课型：

一、写作目标：

1.必须是记录你心中对美的记忆，写作目的是发现美、展示美、讴歌美、追求美。

2.通过记录美，来净化自己的心灵，培养自己的审美意识。

3.能学习运用多种表达方式。

重难点：

1、明确美无处不在

2.能学习运用多种表达方式。

二、学习过程：

明确美无处不在。

学会美的发现。

学会记下心中的美

三、布置题目：不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽??

请以“也美丽”为题写一篇文章。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字，诗歌不少于20行；（4）不得抄袭。（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

四、写作指导：

这是一道半命题作文。这类题型在近年中考中颇受欢迎。它既有话题作文的开放性，又有命题作文的限制性。怎样才能写好本作文呢？

首先，仔细审题。从给出的材料来看，“不同的人生有不同的美丽”，这话本身就提示我们：美丽存在不同的人生，无论你的人生辉煌，还是平凡；无论你是站岗放哨，还

【篇一：我是树】

叶芃翔

绿草，奉献出自己翠色欲流的样子；鲜花奉献出自己的花粉，给蜜蜂酿制蜂蜜，给人们献出自己美丽的外表；大树，给人们带来阴凉，让无聊的人们有个去处。而我就是大树，我是一棵无私奉献，充满活力的大树。

大树是给人们带来阴凉，献出自己庞大的身躯，挡住烈日，而我在学校里，也正如这样无私奉献。有一次在学校里，孔胖和老金被抓住了，被五六个女生抓住了，我舍己为友冲上去，就把那些手给压住，并且大喊：你们快走，这里我顶上！”我扛住那几只手的攻击，一边护头，一边推他们走。等他们走光以后，我跑到教室里，她们因为没有抓到他们两个，而我又是放走他们的，所以就冲过来打我。我挨了几下揍，利用教室的地形想要跑出去。突然我脚底一滑，一个湿漉漉的抹布在地上，旁边都是水，我想要另一只脚来保持平衡，竟然踩到了抹布，抹布从我那只脚下飞出来，我摔倒在地。她们把我给提起来，一个质问我，其他人将我围住，不让我逃走：你为什么要帮他们？”她面露怒色，拎着我的衣领，使我摇摇晃晃。因为他们是我的朋友，我不帮他们的话，谁还能帮他们？”我面无表情，静静的说出这句话，他把我扔在地上，走了。我站起来，拿了张纸巾擦了擦，我满是水的屁股，他们两个人跑了过来，问了

篇一：以“也美丽”为题作文教学案

以“也美丽”为题作文教学案

主备人：顾广师 使用时间：

使用者： 课型：

一、写作目标：

1.必须是记录你心中对美的记忆，写作目的是发现美、展示美、讴歌美、追求美。

2.通过记录美，来净化自己的心灵，培养自己的审美意识。

3.能学习运用多种表达方式。

重难点：

1、明确美无处不在

2.能学习运用多种表达方式。

二、学习过程：

明确美无处不在。

学会美的发现。

学会记下心中的美

三、布置题目：不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽??

请以“也美丽”为题写一篇文章。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字，诗歌不少于20行；（4）不得抄袭。（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

四、写作指导：

这是一道半命题作文。这类题型在近年中考中颇受欢迎。它既有话题作文的开放性，又有命题作文的限制性。怎样才能写好本作文呢？

首先，仔细审题。从给出的材料来看，“不同的人生有不同的美丽”，这话本身就提示我们：美丽存在不同的人生，无论你的人生辉煌，还是平凡；无论你是站岗放哨，还

【篇一：小草也美丽】

许宏盛

当你看到那蓝蓝的天空时，你会说，天空宽阔的样子真美丽；当你看到芬芳的花儿时，你会说，小花腼腆的样子真美丽。世间的美丽有千千万万，但我最爱的是坚强无私的小草，你可别忘了，小草也是美丽的！

没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角”这就是真正的小草。小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，为大地披上了一件美丽的绿衣，暗日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。”孩子们在草地上玩耍，把小草踩折了，或许它很疼，但它从没有退缩，仍一直默默地承受着，生长成绿茸茸的草地。小草是美丽的。

小草的闪光点，就如平凡人身上的光环，正是他们以无私奉献的精神默默影响着我们，并使之一代又一代相传，让我们一起为小草加油：小草万岁！

【篇二：清洁工也美丽】

吴寅正

清洁工---城市的美化师。有些人根本不在乎有没有清洁工，或觉得清洁工并不美丽，觉得他们脏兮兮的，但是我却觉得他们是美丽的。

每个清晨的时侯，太阳公公还没有从红地毯上走来，清洁工们已经弯着腰，作文粗糙的大手拿着那沉重的扫把开始扫马路了，不时地发出沙沙的声音，汇成一首美妙又动听的歌曲。

在炎热的夏天，他们顶着炎炎烈日在外面打扫卫生，累得满头大汗

篇一：作文《我的绿色梦》

我的绿色梦

人人都离不开绿色，一个纯净的绿色世界成了我的梦想和追求。我喜欢安静，于是常常独自踏上麦垅上与大自然亲密接触。

我们身为即将毕业的小学生，虽然不能为此作出很大的贡献，但是我们也要尽一份力。

我们这些学生能做什么呢？在日常生活中，通过一件小事，就能做到节能减排。

举个例子，大家就能直观地感受到这一点。

一个寒风呼啸的晚上，我和爸爸去一家餐馆吃饭，菜点好了，服务员把一些餐具放在桌上。不一会儿，菜陆陆续续地上来了，看着这些爽口的菜，我们突然觉得肚子很饿，决定立刻开始吃饭。我们把包装纸拿了下来，爸爸一看是一双一次性筷子，不禁皱起眉头，问服务员：“只有一次性筷子吗？”服务员似乎不知道怎样回答，她想了一会说：“不好意思，本店只有一次性筷子。”爸爸凝视着手中的一次性筷子，叹了口气说：“你们餐馆怎么可以用一次性筷子呢？这对环境影响多大啊！”服务员不知所措，只好叫来了餐馆的老板。

老板听了爸爸的话说：“不好意思先生，我们这是为了降低成本，小餐馆也只能这样啊！”爸爸听了餐馆老板的话，似乎真的生气了，他把声音提高了八度，说：“你们就知道

赚钱赚钱吗，有没有想过你们这样做会使多少树木被砍伐？而且人们的健康也会受到伤害！”餐馆老板看到老爸的态度，小