小动物的寓言故事作文250字小猫和小鸟

一个阳光明媚、风和日丽的早晨，一只饥饿的小狗正在寻找食物。

忽然，他眼睛一亮，一片肥美的肉映入小狗的眼帘。小狗一边飞快地奔向肥肉，一边流着口水。小狗叼起肉就往家跑，生怕被别人抢去，想到家再好好地享用着美味可口的大餐。

眼看就要到家了，忽然，他站在桥上往身旁的河里作文一看，看见河里也有一只小狗”叼着一块肥肉。他左看看、右看看，觉得河里的那条狗”叼的肥肉更大，心里便生出了一个贪念：我一定要把他的那块更大的肥肉抢到手。于是，小狗纵身一跳，跃入水中。结果怎么样呢？地球人都知道！

这个寓言告诉我们，人不可有贪念，否则后果将不堪设想！

篇一：青蛙跳跳的故事(二)作文100字

鲨鱼一来，鱼儿们都惊慌失措，鱼儿们还没来得及逃跑，就被鲨鱼吞进了肚子里，一进去，咦？不对啊?这个鲨鱼怎么全都是水啊？原来这是 跳跳假扮的！这下跳跳的玩笑可是开大了！跳跳从水里钻出来，跑掉了，鱼们的气不打一处来：跳跳竟然敢吓唬他们！可是他们没有想到，他们的背后，有一只真的鲨鱼正在向他们游来。

篇二：青蛙跳跳的故事(一部完)作文200字

跳跳惹了大祸，逃也逃不掉，突然，天上掉下来个大砖头，跳跳马上就被砸晕了，族长说：“你竟然敢破坏家族的规矩，绝对不可以饶恕！再看旁边，鱼记者满脸是灰尘，看上去只能用一个词语来形容-------那就是风尘仆仆!现在，你该想象出鱼记者是什么样子了吧？哈哈,那个样子真是太好玩了！鱼记者就像一个大花猫一样，在砖头里扑腾 。族长忍无可忍，一提手掌，跳跳就从石块中脱颖而出，族长又把手掌一放，跳跳就坐到了族长的前面，族长问：“你呀你呀，我叫你不要乱动，你怎么就是歇不住

篇三：我喜欢的小动物——蹦蹦和跳跳

我喜欢的小动物——蹦蹦和跳跳

我一向喜欢小动物，尤其是鹦鹉，因为他们时刻都生机勃勃，叫声清脆。我家的鹦鹉是我给起的名字，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。他们身上的羽毛黄黑相间，非常漂亮。他们都有一双又黑又亮的

篇一：动物寓言故事说课

《动物寓言故事》说课稿

一、 教材分析

“动物寓言故事”是义务教育课程标准实验教材语文S版四年级下册第七单元语文大课堂的话题。第七单元围绕“了解我们人类的朋友----动物”这一专题来安排学习内容，整个单元围绕动物组织材料，引导学生进入有趣的动物世界。这样安排的目的旨让学生在了解动物及寓言的基础上，以动物为主角编一编动物寓言故事。

结合本册教材及本单元的特点，我特拟定本单元的教学 目标。

二、教学目标

知识目标：了解寓言的含义和以故事来寄托深刻思想意义的基本特点。

能力目标：

以动物为主角，以说写寓言故事来培养学生自由想象的能力。

情感目标：通过本次习作训练落实新课程标准，中段习作目标，让学生乐于书面表达，增强习作信心，提高习作兴趣。

四、教学重、难点

根据以往的习作经验，学生大多对习作有畏难情绪，如何轻松的过渡和营造习作的轻松氛围是本次习作的重点。根据本次习作的特点和学生的习作现状分析，学生能说、写出寓言故事，但要表达出一定的寓意是习作的难点。

五、说教法

为了创设一个良好的读写氛围，更好的激发学生的写作激情，圆满的完成这次的教学任务，我主要采取了以下的教学方法：

（一） 情景导入法

由于学生大多畏惧作文课，所以一开始我就用一个有趣的寓言故事，让孩

篇一：动物寓言故事说课

《动物寓言故事》说课稿

一、 教材分析

“动物寓言故事”是义务教育课程标准实验教材语文S版四年级下册第七单元语文大课堂的话题。第七单元围绕“了解我们人类的朋友----动物”这一专题来安排学习内容，整个单元围绕动物组织材料，引导学生进入有趣的动物世界。这样安排的目的旨让学生在了解动物及寓言的基础上，以动物为主角编一编动物寓言故事。

结合本册教材及本单元的特点，我特拟定本单元的教学 目标。

二、教学目标

知识目标：了解寓言的含义和以故事来寄托深刻思想意义的基本特点。

能力目标：

以动物为主角，以说写寓言故事来培养学生自由想象的能力。

情感目标：通过本次习作训练落实新课程标准，中段习作目标，让学生乐于书面表达，增强习作信心，提高习作兴趣。

四、教学重、难点

根据以往的习作经验，学生大多对习作有畏难情绪，如何轻松的过渡和营造习作的轻松氛围是本次习作的重点。根据本次习作的特点和学生的习作现状分析，学生能说、写出寓言故事，但要表达出一定的寓意是习作的难点。

五、说教法

为了创设一个良好的读写氛围，更好的激发学生的写作激情，圆满的完成这次的教学任务，我主要采取了以下的教学方法：

（一） 情景导入法

由于学生大多畏惧作文课，所以一开始我就用一个有趣的寓言故事，让孩

在一个富翁的庄园里，有两只守夜的狗，一只是白狗，一只是黑狗。它们共同为主人守护庄园，在一起的时间长了，两条狗之间的感情日益深厚，相处得十分融洽。

这天，黑狗干脆找到白狗，郑重其事地对白狗说：朋友，你好，我们俩在一起的时间也不短了，为了以后更好地合作，同举大事，我们结为兄弟，你同意吗？”当然可以！”于是，它们插了一柱香，拜了天地，两条狗对天作文起誓：要有福同享，有难同当。

一天，从主人的厨房里飞出来一根骨头，两条狗同时看见了，也就把兄弟之情抛到脑后了，它们两个同时扑上去。为了一根骨头，它们缠打在一起，相互撕咬，两条狗两败俱伤，不仅破坏了兄弟之间的感情，黑狗浑身是血，白狗也是奄奄一息。

朋友之间的友谊是宝贵的，不能只挂在口头上，而谰言体现在具体的行动上，不要为了一点小事而伤了和气。

人的幸福来源于不同的地方。吃货的幸福在于吃到美味的食物，旅行爱好者的幸福来源于看到美丽的景色，而我的幸福，则是来自一只小猫。

说起这只小猫，其实它是一只被我捡回来的流浪猫。一天中午，我下楼去拿外卖，经过门前的大树时，我不经意地往树下一瞥，竟看见了一只小猫！它蜷缩在树下，眼睛淌着浑浊的黄脓，脸上的毛几乎掉光了，耳朵和尾巴上生着难看的癣。它一阵阵地颤抖，不停打着喷嚏。看到这一幕，一向不喜欢猫的我竟想把这只可怜的小猫抱回家。取了外卖，我飞跑到那棵大树下，试探性地摸了摸它的额头。小猫跌跌撞撞地走到我的脚边，在我的裤脚旁蹭来蹭去，喵喵地叫着。我轻轻地托起它，抱在怀里，把它带回了家。

我捻着一张湿纸巾，把它脸上的黄脓一点一点擦干净，又把它身上那凌乱不堪的毛慢慢抚顺。嘿，好看多了。

妈妈回来了，在我的软磨硬泡下，她终于答应我养作文这只可怜的小猫了。

我们把小猫带去洗了个澡，宠物店的员工建议我们带小猫去看一下医生。在宠物医院里看了病后，才知道小猫得了重感冒，如果不赶紧治疗，猫就会很快死去。于是，我和妈妈每天在家给小猫的眼睛滴眼药水，给身上生的癣涂药，每天下午带它去宠物医院打针一个多月后，曾经又丑又脏，还病怏怏的流浪猫竟然出落成一只活泼可爱、善解人意的英国短毛猫。我给

邻居家养着两只狗狗，我为它们取名，黄色的叫小黄，皮毛黑里透棕的叫妞妞。狗狗们相处得十分和谐、融洽。可自从那一件事起，一切就全变了。

记得那是一个风和日丽的早晨，妞妞和小黄刚从睡梦中醒来。主人来给它们喂食啦！妞妞因为性格胆小、内向，而从不敢趴在笼子的门上向主人索要食物，每次等主人走后，才会上前吃食。所以，小黄每次都会分给妞妞食物，这一次也不例外！只见小黄双脚站立，两只前足在空中挥舞着，因为双脚站立不平衡，所以它每次做这个动作时都会扭来扭去，有点像马戏团耍杂技的小丑。它这么一做，便会把主人逗得哈哈大笑，一早的好心情也随之而来。主人一高兴，就会给小黄许多食物，再把剩下的分给妞妞吃。小黄和妞妞从小生活在一起，感情十分好，小黄怕妞妞吃不饱，就把自己的一小半分给妞妞吃，就这样妞妞也是被养得胖墩墩的，十分可爱！

主人去工作了！小黄和妞妞在笼子里开心地打闹着。突然，男主人和一个健壮的男人拿着大网子和剪刀把欢笑的妞妞抓走了。妞妞拼尽全力扭动着身体，想要挣脱，可像被作文铁链束缚了一样动弹不得。妞妞惊叫着。小黄见了，就如发了疯似的在笼子里乱窜，用自己的爪子刮着笼子的门。它满脸愤怒中还夹杂着几丝焦急，发出了撕心裂肺的吼叫，眼睛里泪光闪闪。妞妞仿佛和小黄心意相通，也发出了

以前家里有一条可爱的小狗，我给它取名可乐，它是我最好的伙伴，它穿着白色的皮毛大衣，毛发竟然是卷起来的，一双大大的眼睛，更奇怪的是它和别的狗有些与众不同。它是没有尾巴的，有许多狗看见它就跑走，不想和它玩耍，这让他饭吃不下，水也喝不下。没有办法我一写好作业就和它玩游戏，我们的友谊渐渐深厚，让它重新有了活力。

有一次，它和爷爷去田里，爷爷在那儿种菜，而可乐”却在泥地上跳来跳去的，让爷爷没法种菜了。正当爷爷要去打它的时候，我三步并一步，连忙冲向前去挡在可乐身前说：你不许打它，它作文是我的好朋友！”爷爷见我如此保护可乐”，便放弃打它的念头。它在我背后看到一清二楚，一时竟流下眼泪。那虽是一滴小小的泪水，却包含着对我的感谢，以及我和他之间深厚的友情。

还有一次，它把大便拉到了房间里，我小心翼翼地把它处理掉，怕被爷爷他们看到，又要打它了，它好像知道我心意，舔了舔我的手说：谢谢你，我的好主人，下次我不会乱拉大便，我会拉到外面去的。”可是没过几天可乐就失踪了。

今天我看见有人在杀自家的小狗，这让我不禁想起了可乐”：你最近过得还好吗？你在哪里？你真的快乐吗？

一天，我在外婆家开开心心地玩。到了傍晚，老爸老妈来了，他们带来了一只小狗，名叫安迪”。结果还没过多长时间，我还在兴奋着，可是它却丢了，我们十分伤心、着急，到处找了起来，终于在我们撕心裂肺的呼喊中，它从角落里跑了出来。那是我第一次仔细地观察它，小小的身子，黑黑的毛中却夹杂着不少白色的毛，尖尖的鼻头，短短的尾巴，耳朵大大的耷拉着，好看极了。

过了好久，它马上要生狗宝宝，这使得我们都不敢靠近它。直到狗宝宝降临，听奶奶说，生了七只宝宝一黄六黑，可是在生产的时候不知道怎么有两只黑色的死了，只剩下了五只。直到小狗断奶了，我们又送了三只给别人，当时我依依不舍。最后就只剩下两只了，一只黄的，我作文给它取了名字叫可乐”，总觉得这个名字非常有趣，另一只就是黑色的叫小黑”。

没过多久，我爸把可乐”也送人了。就在可乐”送走后没多久，安迪”也走”了。在一次妈妈送我上学的路上，谁料它追了上来，跟我们走到半路上，突然它停了下来，这时一俩车子冲向它，只听到嘭”一声，我就知道安迪”被撞了，我们停下来就看到它躺在那里，永远地闭上眼睛死了。那时我痛哭了一场。

虽然过去了整整一年，

小时候，我家养了一只名叫雪儿的小猫，它浑身都长着白色的毛，远远看去真像个小雪球。我和它像好朋友一样形影不离。但却因为我的缘故，它被妈妈送人了，每当我想起这件事，我都会懊悔万分。

每天放学回家，雪儿就会在我的脚边蹭来蹭去，好像在迎接我的到来。做作业时，妈妈会把雪儿放到小房间去，我总是飞快地完成作业，然后和雪儿一起玩。但是有一天，数学作业有点多，看着一排排数字，我立刻就不想做了。要不先找雪儿玩一会吧！我想。于是我趁妈妈不注意，悄悄地跑到小房间，雪儿见到我喵喵地冲了过来，好像在说：小主人，你可以陪我玩啦？”我把雪儿偷”到我房间里，拿了个小毛线球逗它玩，雪儿左扑右抢的追着我的作文小毛线球，正当我玩得不亦乐乎把作业忘到九霄云外时，妈妈进来了，见到此景，火冒三丈地质问我：是不是你把猫抱过来的？”不，不是，是它自己跑过来的。”我吓得低下了头，心虚的说。妈妈听我这么说一把把雪儿拖了出去，狠狠的打了它几下，雪儿喵喵的惨叫了几声，仿佛在说：冤枉呀！小主人你快救我。”这时的我心里有说不出的难过，但怕妈妈更严厉的骂我，我最终什么也没有说。

第二天，放学回家我再也没有见到我的小猫，因为它被妈妈送去了阿姨家。过年时