砖头和笔的启示作文

啊放学啦！”同学们欢呼着一蹦一跳走出了教室，我和好朋友张曌也走了出来。

天空下起了蒙蒙细雨，我们在雨中漫步，嘻嘻哈哈地聊着天儿，蒙蒙细雨逐渐变成了中雨，我和同学用手遮着头。走着走着，忽然之间，水花四溅，只听啪”的一声，我感觉自己的袜子湿透了。

我慢慢地低下头，尴尬地笑了。原来路面凹凸不作文平，砖头底下藏着地雷积水，踩一脚，顿时溅起水花，直接打湿了我刚穿了半天的袜子，鞋子也湿漉漉的，校裤的下半身也是湿漉漉的，成了深蓝色。我这个样子真应了那个成语：狼狈不堪。

张曌同学在旁边强忍着笑，嘴角明明想往上，可她非撑着往下，那样子实在难以形容，可以说比哭还难看。呵呵！这，这只是个意外罢了！”

我离开了事故现场，跺了跺脚，又拍了拍自己被打湿的裤子。这时，我看见张曌同学在偷乐，便起了报复之心”。站到她身后，跟张曌同学开了一个玩笑。呀，张曌，你鞋子爬，爬有一只老老鼠！”啊！”张曌闻听此言，急得直跺脚，喂，张露苗，老鼠呢？”张曌满脸疑惑，因为她在原地转了无数个圈，跺了将近一百下脚，却连老鼠的尾巴尖都没见着。嘻嘻！我冲着她傻笑了几声，便转身离开了。张曌同学这时才发现自己上当了，快速跑到我跟前

篇一：歇后语

六、歇后语

砌墙的砖头－后来居上 关公战李逵－大刀阔斧 狗咬吕洞宾－不识好人心 外甥打灯笼－照旧（舅） 孔夫子搬家－尽是输（书）包公断案－铁面无私 王婆卖瓜－自卖自夸 姜太公钓鱼－愿者上钩 飞蛾扑火－自取灭亡 擀面杖吹火－一窍不通 竹篮打水－一场空 兔子尾巴－长不了 黄鼠狼给鸡拜年－没安好心门缝里看人－看扁了 肉包子打狗－有去无回 八仙过海－各显神通 明珠弹雀－其得不复 逆水行舟－不进则退

七、对联

望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古

印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年

上海自来水来自海上 山西悬空寺空悬西山

蚕为天下虫 鸿是江边鸟

数字联

万瓦千砖百日造成十字庙 一舟二橹三人遥过四通桥

一掌擎天五指三长两短 六合插地七层四面八方

冰冷酒一点两点三点

1

丁香花百头千头万头

三个土头考老者 五家王子弄琵琶

童子看橡一二三四五六七八九十 先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

歇后联

和尚撑船－－篙打江心罗汉 佳人汲水－－绳牵井底观音

马过木桥－－蹄打鼓 鸡啄铜盆－－嘴敲锣

开花芝麻－－步步高 出土甘蔗－－节节甜

碧纱帐内坐佳人－－烟笼芍药 清水池中洗和尚－－水浸葫芦

君子之交淡如－－水 醉翁之意不在－－酒

八、表示颜色的词：

金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、火

现在需要的笔实在多了些，钢笔、铅笔、圆珠笔，但是存在许多不足：钢笔需要经常抽墨水，铅笔需要经常削，圆珠笔需要换笔芯，而且笔珠容易坏所以，我想：在未来的某一天，我要发明一支多功能笔。

这支笔表面看起来就是一支普通的钢笔，但笔身上装有电子屏幕，只要把你想要的笔，在它的屏幕上写出来，它就可以变成你想要的笔。

当你要用铅笔画图的时候，只要在屏幕上写上铅笔”二字。它的笔尖就会伸出笔铅，笔铅十分坚固，无论你用多作文么大的力气，笔铅都不会折断，而且笔铅十分耐用，最多可用两个月不换铅呢！

当你要写钢笔字时，如果你有了这支多功能笔，你就不必为经常抽墨水而苦恼了！它的笔尖处有一个吸墨块”，抽水方法十分简单，只要将笔尖放到墨水中泡一会儿，吸墨块”就能自动喝饱墨水了。而且，你可以任意调换墨水的颜色，如果你需要黑色，只要按一下黑色按钮就可以了。

这支笔还可以像小老师一样看着你，当你不认真听课时，它就会放出微电流，提示你好好听课。

他刚进学校时，他成天都在乐呵呵的笑，听着他那咯咯的笑声，我心中也有一股止不住的欢乐。

这是一个课外拓展性英语测试。是答题纸答卷，所以一定要带上水笔和铅笔。时间过得真快，星期五来了。考试马上开始，我们立即准备好考试材料，可是我的铅笔呢？我反复摸索着书包倒霉！

考试铃响了，教室里发出了刷刷的写字声。我写完了填空题，不出所料，我遇到了选择题，这意味着我不得不向周围的人发出求救，除非我跳过这一道将近三十分的大题！

我四处张望，看见了他。老师，我没带铅笔！”我终于鼓起勇气打破教室的宁静。谁有多余的2b铅笔？”果然，他举起了他唯一一只的2b铅笔递给了我，还冲我笑了笑。其实当时他正在用铅笔，可听到了我的求救”，就把他多余”的笔给了我。

我拿起笔就写，还没作文写完，笔就发出了一声清脆的声音啪”笔芯碎成了几半，我开始紧张了起来。真不知道我当时怎么想的，我的自私驱使我用剩下的笔芯写完了最后一道题。

我胆怯地还给了他，果然他在那儿写几笔就写不出来了，他开始留汗他很重视这次考试！我的情况也不好接下来的时间里，我一个字也看不进，单词和单词混在一块，形成一张脸，正在幸灾乐祸的笑，笑我此时的窘迫和慌张。

我不得不用煎熬&rd

篇一：作文未来的笔

“唉，这支笔老是断水！”我又开始埋怨了，真是一只烂笔！我想设计一种更先进、实用

的笔。

我设计的笔长13厘米，穿着绿色的外套，最顶上开着一朵花。是用“不碎玻璃”的材

料制造成的。即使被人扔到地上，用脚踩它，它也不会碎。

这支笔头上的花只要遇到阳光，就能自动充满墨水，像光合作用一样。你如果写错字，

就把头上的那个花对准那个字，花就会把字吸到墨水里。如果你上数学课时忘带了三角板等

工具怎么办？你别担心，按一下笔上的数学用具，一整套的数学用具就从头上的花里出来，

马上变大。光线有点暗时，你按一下红色按钮，他就会亮起来！

我的超能笔还不错吧？到了2045年，我的超能笔一定会问世的！

２、未来的笔

现在，我们用的自动铅笔虽然漂亮，但笔芯易断，而且壳一点也不坚硬，笔上的花纹很

刺眼，伤眼睛；材料又是塑料的，一点也不环保。所以，我想发明一种高科技的环保自动铅

笔。

它又细又长，颜色五彩缤纷，十分好看，而且不刺眼；别小看那个薄薄的壳，用锤子也

砸不烂，是因为采用了高科技---“纳米技术”，造出来的。笔芯不会断，永远都不用换笔铅。

如果你写错了字的时候，笔头上的紫色小节能灯就会闪起来，提示马上修改，你只需要

用紫色小灯对着字一照，错字就会消失得无影无踪，根本不用拿橡皮去擦。

去年暑假，爸爸带我们全家自驾去青海。

车子经过一片草原时，无边无垠的绿色让人惊叹。草原上，牛群和羊群在悠闲地吃草。我惊呼：太美了。”

在羊群边上，我看见一个小姑娘坐在草地上，正低头写着什么。我好奇地跑过去看，她正在用一根没有笔芯的笔在砖头上写字，还念念有词，她写的时候非常专注，连我站在她身后都没发现。

我忍不住问：你在干嘛？”她先是吓了一跳，然后回过身来告诉我：我在练字。”又给我看了看那支笔，说：这是我放羊时捡到了。”我看了看这个小女孩，她穿着破旧的衣服，头发乱蓬蓬的，手也非常地脏，但是她的笑容还是很灿烂的。

我这时有点神情恍惚，我想起了我们整洁的教室，安静的学习环境，而她的教作文室是草原，她的课桌是砖头，但她仍然认真地学习，我被深深地感动了。

我立刻跑回车里，在车里翻找着，始终没有找到一本新本子，只有一本画过一页的本子。

我带着这本本子，又跑回小女孩身边，把本子递给她，不好意思地说：这个送给你，只是第一页写过的。”

她羞涩地笑了，摇摇头，连连说：不用，谢谢。”但眼睛还是盯着那个本子。我直接把本子塞给她，她赶紧说：谢谢哥哥。”

我们告别了在砖头上写字的小女孩，继续前行，透过车

如果，你早已憧憬的旅行开始了，并向对未卜先知的懵懂的你迎面而来。就像死火山爆发或安然无恙的人安然逝去那般，直攻中心的惊悚。那般使人惊魂未定的囧然。那么，你会带上什么供自已娱乐？

一本书？一幅画？一支口琴？一盏灯？一支笔？一张纸？。有上百种抉择。

如果你问我，我会说：我会带上纸和笔。”纸和笔？”如作文果你不是我，你就无法从深度体会理由。显然，你会毫不留情地讥讽我，并质问我为什么。

我会答非所问地告诉你。画家的生命是手和眼睛，那么作家的生命是纸和笔。

我会用它们来记录路上的坎坷，平缓和颠簸的心情。还有这段波澜的时光和无垠的遐想。了结这段旅行之后，我会把纸摊开，打趣自己的故事。为人生点缀非一般的流光色彩。

一个阳光明媚的早晨，在一家文具店里，柜台中的笔盒和笔袋聚在一起，聊起了谁的功能更好。

是我，当然是我！”硬邦邦的笔盒挺直了腰杆，激动地说。当然是我的功能强啦！”笔袋扭动着身子，奋起反击。他们决定举行一场辩论会，看看到底谁的功能强。

笔盒首先开腔，对着笔袋说：你看，你软软的，顾客都不要你，看我，又结实，又漂亮。他们都要买我！”笔袋先是沉默不语，过了一会儿，又不服气地说：你一摔就会坏，而我，用力摔也摔不坏！”

笔盒和笔袋谁都不让着谁，都觉得自己比对方强，因而推推拉拉，谁知啪”的一声，他们一起掉了下来。店主作文看见了，把他们捡起来。只见笔盒的铁皮已经凹陷进去了，而笔袋却毫发无损，不一会儿就被买走了。笔盒失望地说：唉，我真倒霉啊！”

可是，正当笔袋得意洋洋的时候，一位顾客走进了文具店。他在橱窗里寻找着。笔袋跑上前去，说：朋友，是不是在找我呀？看我多漂亮！”顾客看了看他，摇摇头说：不，我要找笔盒，放着平稳，很实用。”笔袋听了，只得无奈地不吭声了。

这时，柜台老爷爷意味深长地对笔盒和笔袋说：大家各有各的长处和短处，不能只看别人的短处，要多看别人的长处啊！”在

篇一：关于变化的作文

关于变化的作文 1978·1988·2008 前言 30年，我将它画成日历中一条长长的线。有波澜，有直线，有流畅的弧度，有弯曲的波浪线，有平坦，也有螺旋上升的飞扬。于是，在雪白的纸上，留下了令人遐想的图案。 妈妈看了点头说：“不，不单调，勾起我很多回忆。” 爸爸看了也赞成道：“的确，有巨大的变化，蕴藏了很有意思的内涵。” 可我还是不明白。这其中究竟有什么变化呢？ 于是，爸爸妈妈在线上取下了三个点，把它们拆开，在我面前一一呈现。 1978 那个13岁的男孩，骑着一辆28寸的重磅自行车，背着姐姐缝制的新书包，一个人去乔司镇念初中。镇上只有这一所中学，离家很远，步行起码得一小时。同龄的伙伴很多已经去小队干农活赚工分了，现在自己能考上初中，穿着整洁地去上学，他觉得既体面又惭愧。那辆与自己差不多身高的自行车在当时还不多见，是爸爸借给他的，如今他骑走了，爸爸只能靠步行了。他爸爸是村里的小队长，为了工作方便，好不容易省吃俭用才买了这一辆自行车，要知道村子里一共也只有三户人家有自行车呢。当时正是冬天，呼呼的北风吹得他东摇西晃，吹进了他的袖口、领口、鞋子，他手上长满冻疮。由于自行车与身高不相配，他骑起车来异常吃力，几乎是站在自行车的踏板上

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启示的作文

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启示的作文（一）

爱迪生是伟大的发明家，他一生曾荣获许多发明专利。有一次，爱迪生把一只灯泡（还没有制成成品）交给他的助手阿普顿，让他计算出这只灯泡的容积。

阿普顿是普林斯顿大学数学系的毕业生，又去德国深造过，数学水平相当高，他拿着这只小灯泡，打量了好半天，找来了皮尺，上下左右量了尺寸，画了剖面图、立体图，还列了一大堆算式，忙活了半天。一个小时很快过去了，爱迪生着急了，跑来问他算出来的结果，汗流浃背马不停蹄的阿普顿慌忙回答说：“算出了一半。”爱迪生诧异地说：“才算出了一半？”走近一看，在阿普顿面前的一摞白纸上，已经密密麻麻的算式。爱迪生看了看，微笑着说：“其实，不用这么麻烦的。”

看到这儿，连我都奇怪了？阿普顿难道做的不对吗？虽说我还没学过算灯泡这样不规则物体的容积，但是以我的第六感判断，应该没有什么比阿普顿那种方法更简便的了！难道爱迪生还有更简便的方法吗？我迫不及待地往下看。

爱迪生笑了笑，继续说：“你用水装满这只灯泡，再把水倒到量筒里，测出水的体积就是灯泡的容积呀！”阿普顿一听，恍然大悟，

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