建设文明校园作文

篇一：争做文明学生作文大全

争做文明学生作文

篇一：争做文明中学生

文明，是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人，收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人，为社会带来愉快和和谐，也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则，所以我们每个人都要讲文明，争做文明中学生，让校园变得更加的美好和温馨。

然而在现实生活中，我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸，吐一口痰，说一句脏话。看起来是不起眼的的小事，然而，就是这一点小事，从某种程度上却能折射出一个人，一个班级，乃至一个学校的文明程度。

其实，有时我们扔的不只是纸一张，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，骂的不是别人，其实就是自己。虽然只是一张纸，但是如果人人如此，堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸，堆积起来的将是整个校园的干净和美好。

不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象，骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里，就吐到哪里，而且说话一开口就是 出口成脏，这些不良的生活陋习，也影响一个人的形象素质，更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快，而被人们所不齿，虽然自己不在乎，但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和

内容简介：我的学校是宁波鄞州外国语小学，它是我们的文明校园，而我也在为这文明校园努力着。每学期，我们都会轮到在... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

《文明校园小学作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

第一篇：我们的文明校园

我的学校是宁波鄞州外国语小学，它是我们的文明校园，而我也在为这文明校园努力着。

每学期，我们都会轮到在校门口值日。清早，我早早地穿上红马甲，笔直地站立在校门口。每当同学进入校门，我就会微笑着向他们打招呼，我们还会仔细地检查他们有没有戴红领巾或者佩戴校徽，时刻提醒他们是文明校园的一分子。

我们还有校长助理团，每次我都被安排到四楼，管理走廊的秩序，不准大声喧哗，不准跑动打闹，要是谁不守纪律，我有一个小本本，可以把他的名字记下来。有一次，一个高年级的同学看不起我这个小不点，在走廊上跑来跑去，我马上找来了老师，老师严厉地批评了他，我看到那同学还掉眼泪了呢。在我们校长助理团的管理下，校园秩序非常的好。

不光是我们，还有家长们也在为我们的文明校园努力。每学期，家长都会在校门口斑马线协助交警指挥交通，还会在图书馆值日，监督有没有大声吵闹的同学。我相信，在我们的努力下，我们的文明校园会越来越好的。

第二篇：我心中的文明校园

在我幼小的心田中

第一篇：校园文明建设的标语

一、举止文明

1在校园，尊师长。在家中，敬父母。中华文明须传承，举止礼貌谨奉行。

2站有站相，坐有坐相，举止文明，落落大方。

3有上进心，做文明人。

4不打架，不骂人，公共场合不喧哗。

5文明之举虽是一滴水，却折射出人格的光辉。

6和声细雨显才女气质 谦恭礼让展君子风度

二、良好学习

1不耕耘，不奋斗，再美的青春业也结不出硕果。

2没有生而知之的人，学习的果实要用勤奋去摘取。

3不要为失败找理由，要为成功想办法。

4我自信，我出色，我拼搏，我成功！

5不比基础比进步，不比智力比努力。

6学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。

三、诚实守信

1欺人只能一时，而诚信却是长久之美。

2待人真诚，表里如一，踏实学习，友好相处，勇于认错，虚心改正。

3独立完成作业，诚实参加考试，守时守信，决不食言。

4以诚信开启知识之窗，以诚信鼓起奋进之帆。

5同学友谊要珍惜，诚实守信须做到；争做诚实守信人，诚实班级靠大家。

四、保护环境

1绕行三五步，留得芳草绿。

2带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

3绿色文明是希望，让我们一起播种希望吧！

4美丽的校园美丽的家，永远的美丽靠大家。

5不要旁观，快加入爱护校园环境的行列里来吧！

6给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，

大海因宽容而磅礴；鸟儿因翅膀而翱翔；校园因文明而美好。下面，我将为大家介绍我的母校赤城一小，这所令所有人都流连忘返的小学。

走进校园，映入眼帘的是一朵朵姹紫嫣红的花朵，耳边听到的是同学们朗朗上口的读书声。高高飘扬的五星红旗向我们扬起最和蔼的笑脸，突然，传来一阵喂喂”的声音，原来是学校的校园小广播开始了。

说起这校园小广播，是老师们在体育办公室为同学们开辟的属于自已的新天地，他们为同学们创造了锻炼自己的机会。每天，小小广播员从喇叭里传来的声音显得格外亲切，每当听到小广播时，一股力量就从同学们的心里油然升起，使他们有了学习和前进的动力。

说完校园小广播，我们再来说一说学校每个星期一必开的班队会。作文班队会由每班的一名同学主持，同学们在结束了一天的艰苦奋斗后，没有什么比班队会更能使同学们放松了。班队会的内容大多是关于文明教育的，在潜移默化中使同学们慢慢变得更加彬彬有礼了。

如果说班队会功不可没，那每个星期三的读书会则发挥着更重要的作用。每到星期三，同学们每人带一本课外书，当同学们打开书的一瞬间，原来喧闹的校园仿佛都变得安静了。一时间，课堂上只剩下了翻书声和同学们忙着抄好词、好句的沙沙声，校园沉浸在一片和谐的景象中。

这就是我们全校师生共创的和谐、

旬子曾说：人无礼则不立，事无法则不成，国无礼则不宁。”

中国素来就有礼仪之邦”的美称，上至君臣之礼，下至待人之礼。古人的君子之德离不开一个礼”字，这样的思想在他们脑中根深蒂固，溢于言表，故而使得中华名族成为绵延千古的礼仪之邦。

而现如今，随着科技的进步，人人都不太在意这些繁文缛节。特别是我们这一些00后，早已被宠爱惯了衣来伸手，饭来张口的日子习以为常。但如果从小没有养成文明礼仪的好习惯，将来会怎样呢？

对于一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现。对于一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚的反映。可就算如此，总还有一些人不遵守文明礼仪。

一次，我随爸爸妈妈来到一个景点游玩，但看到的却是一片狼藉。满地的垃圾：作文矿泉水瓶、卫生纸、垃圾袋我心中愤愤不平。

这时，有个小女孩看到这番情景之后：妈妈，这些人多不文明呀，破坏我们的家园！”说完，她立刻蹲下身子，将垃圾捡起扔进垃圾桶。我看到她妈妈欣慰的笑着：她一定感到骄傲。我心里突然厌恶起那些人，一个小女孩都懂能讲文明，为什么你们不能？

其实，文明离我们并不遥远。只是，遇到老师时亲切的问候；看见垃圾时主动捡起；公交车上主动给老人让位；不小心撞

篇一：美丽的校园作文450字

我在胜利胜采小学上学，那校园里的美丽的景色总让我难以忘怀。 进了学校大门，高大的教学楼拔地而起。左右对称这两个美丽的花坛，花坛里有各种各样的鲜花：有月季，杜鹃，玫瑰&&香味儿真浓啊，就像一喷过香水似的。 教学楼右边，是宽大的操场，操场上，同学们都在玩耍，有的在跳绳，有的在跑步，有的玩写牛字，还有的玩踢足球......热闹极了。 操场的东边站着一位举旗手，不知疲倦，他站在那里，手举红旗风雨无阻，它就是国旗杆。每个星期一升国旗的时候，我们都站在操场上，排着整齐的队伍升旗。这时，举旗手显得更加威武。 活动区，那里是孩子们的乐园。每次在活动区内时，我们都快乐的玩耍着，你看打乒乓球的人弯着腰，眼睛瞪得大大的，等着球打过来，你们看看下象棋的，一个人在用手点着脑门在思考，该怎样打败对方。再看看跳绳的，还正在比赛呢！有的在比赛花样，有的还在不变花样的&&每次来到这里，都能听到孩子们的欢笑声，每次来到这里，都能听到朗朗的读书声，每次来到这里，都能看到我们美丽的校园。 这就是我们美丽的学校，有空到我们学校来看一看哦。北京平谷区平谷师范附小四年级:j1245642194

篇二：校园文明作文800字

文明，犹如一朵美丽的花，每一个花瓣都是一个文明的小片段。每天我们校园里都有许多文明的事发生，让我们用心去发掘，去感受吧！

校园文明小卫士。在我们校园里，有一群爱护环境的小卫士，他们每天早上提前10分钟到校，把校园打扫得干干净净，让同学们在洁净的环境中开始新一天的学习生活。他们穿梭在人群中，劝阻一些不文明行为。有的同学说脏话，不带红领巾，随地吐痰，追赶打闹他们都管，他们是文明的使者，校园因为他们而更美丽。

助人为乐真光荣。雷锋在短暂的一生中，做了无数件助人为乐的好事。其实，雷锋时时在我们身边。一天，一名小男生不小心摔倒了，躺在地上哇哇大哭。我们作文五年级的一位同学听到哭声二话不说就把小弟弟背到了教室。类似于这样的事在我们生活中还有许多许多。

拾金不昧显风采。今年七月的一天，五（1）班刘奥宇像往常一样在小区内玩耍，突然看到一部手机躺在草坪上，捡起来一看，还是崭新的苹果手机。这是谁不小心丢的？失主一定非常着急。”他在原地等待失主来认领，可是一直到天黑失主也没来。刘奥宇同学回家求助父母，在父母的帮助下，终于找到了失主。拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚的具体体现。像刘奥宇这样拾金不昧，值得大家学习。

争做文明人，从自己做起，从点

营造校园文明氛围 提高学生文明素养

什邡市禾丰小学：彭习凤

我国素以文明古国和礼仪之邦称誉于世界。讲究文明不仅是一个国家社会风气的反映，也是每一个人文化素养、道德修养上的重要表现。从孩子本身来说，养成了文明礼貌的习惯，就会从小和别人友好相处，积极追求美好的东西，自觉遵守社会规范的要求，成为成才的“促进素”。作为学校十分重视对小学生文明礼仪养成教育。

然而我们农村小学生身处农村这样的环境受到家庭、社会等大气候的影响，再加上家庭教育缺失，礼仪意识淡薄，文明素养偏低，学生说话没礼貌，满嘴脏话，出口狂言的现象屡禁不止。衣着不整，打架、斗殴的现象时有发生。

针对这样的情况，加强学生的文明礼仪教育，刻不容缓。

而且一个人良好行为习惯的形成在小学阶段是关键，因为小学生正处在身心迅速发展行为可塑性大的阶段，是实施教育的最佳时期。因此,作为农村小学教师的我们必须正面引导，把握好这黄金时光。

环境造就一个人。营造校园文明礼仪氛围，就为塑造孩子的文明素养提供了强大的氛围能量。它能从多角度，多方位影响孩子的心理，影响孩子的行为。众所周知，良好的校风、班风对孩子道德和行为的制约是很大的。一个后进生进入一个优秀班集体，受到良好班风的熏陶，有可能很快地改掉身上的毛病，而

安顺市第五中学创建文明校园

申 报 材 料

2016年12月

0

加强校园文化建设 构建文明和谐校园

——安顺市第五中学创建文明校园汇报材料

校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，安顺五中在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，提高了学校的发展层，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下：

一、学校概况

安顺市第五中学创办于1966年，前身为安顺市第十小学。1972年更名为安顺市东关中学，1979年更名为安顺市第五中学。2004年，安顺五中与安顺七中合校。2013年12月 “公推直选”校长。2014年6月开展法人治理结构建设试点。2014年8月实行学区化管理改革，安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。

五中学区现有79个教学班，在校生5265人，教职员工211人，平均年龄41岁

校园文明礼仪的基本礼仪 一、课堂礼仪： 1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若上课

迟到，应喊报告，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。 2、听讲：上课时坐姿要端正。课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，

身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。 3、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。待老师离开教室后，学生方

可离开。有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送。