学生社会实践表

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社会实践表

标签:文库时间:2024-10-02
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篇一:社会实践活动记录表

活动主题

优化环境

活动时间

2011.12.20

活动地点

个人主要活动内容简

万绿园 组织者 高忠善

一、了解万绿园地形结构,卫生情况 二、捡垃圾,向有关人员询问环境问题 三、和清洁工人清洁部分垃圾

个人活动体会 感想

收获

在这次的活动中,让我了解到环境对人类生存的重要性,在优美的环境中和在恶劣的环境生活中,我们应优先选择环境的优化,这次活动让我知道了我们应该保护环境,在好的环境中生活是我们最好的选择。

签名: 2011 年 12 月 20 日

活动组织评价意见

该生积极投入工作,做事极其认真

签名: 高忠善 2011年 12 月 20 日

活动主题

活动时间

活动地点

个人主要活动内容简

组织者

个人活动体会 感想

收获

签名: 年 月 日

活动组织评价意见

签名: 年 月 日

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强

09级学生社会实践导师分配表

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09级学生社会实践导师分配表

班级 物信0901 物信0901 物信0901 姓 名 吴浩、王赛、黄萍、黄媛媛、王青叶、阮亚梅、谭攀峰、高莉、何磊、资会苹 杨昆、谭爱英、王权、张宇、曹卓、李荷花、高慧虹、佘冠昆、晏华卓、黄庭卉 邓朝晖范敏、曹琼、黄茴、陈艺、郭甜、莫超、李芬、吴莎莎、吴检梅 彭真杰、刘雅莹、楚颖、朱九九、高凯、雷璨、彭娜娜、颜丹、指导老师 邓子云 李烁 刘丽军 物信戴雷、王伟东、许炼、文珂、邹聪 0901 刘香丽 谌慧芝、谌依兰、张勤 物信0902 物信0902 艾莉、崔雅连、罗欢、刘苗苗、陈佳蕾、谭武兰、李应兵、彭亚、戴勇波、王敦睿 欧阳海莹、康思、李亚林、张辉、肖丽丽、刘山、杨斐、刘小兵、徐梦圆、马玉玲 唐明浩、陈晶、张微、刘楚姣、何亚娟、李婷、林芳、胡峥、米志强 刘香丽 物信0902 曾兰、张俊巧、陈海芳、吴郴、 杨期健、郭捷群、罗鹏、罗紫钢、李孟情、邓志成、陈谦、邓联湘、李玛娜、胡娟、李继平、周楚怡 赵瑛、张倩、黄洁、卜亚青、肖春姣、白蜜、李娜、高玲、杨王晨 物信贞、胡立君、刘玉妃、徐凤、廖祁峰、罗焕、黎萍、彭雅兰、0903 谢金龙 蒋序君、李滔、何永超、张顺旻 物信刘静、龚牡、黄晶晶、王永军 0903 物信

6社会实践评审表

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广州市广播电视大学开放教育行政管理专业(专科) 综合实践环节评审表

调 查 题 目 学 号 姓 名 年 级 教 学 点 广州电大天河分校

填表日期 2011 年 5 月 18 日

广州市广播电视大学综合实践教师指导记录表

教学点 广州电大天河分校 指导教师 学生姓名 学 号 实践内容 农民工学习需求 第 指导时间:2011年3月24日 一 指导内容:社会调查岗前培训,指导学生认识了解此次社会调查的目的和意次 义以及重要性,并让学生进行选择6位调查对象。 指 导 第 指导时间:2011年3月31日——4月17日 二 指导内容:指导并审核学生的调查对象,并进行遴选4人作为调查对象。指次 导学生根据遴选的调查对象进行问卷调查及访

社会实践活动记录表

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篇一:社会实践活动记录

2013—2014 学 年 度

社会实践活动记录

七年级二班

新农村建设实践调查

为进一步让学生走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高学生综合实践能力和创新意识,促进学生全面而有个性的发展,在今年国庆假组织部分学生开展中学生综合实践活动。

实践活动的主要内容 : “新农村建设”

请你利用国庆假期,深入农村进行实地调查,全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况,通过调查、访谈等形式写一篇关于地方、新农村发展等内容的论文或调查报告。

活动流程:1、对家乡的变化的调查,以及家乡变化对你的影响。(山川、河流、房屋、人口、经济收入、村民文化水平)写一篇调查报告,不少于1500字。

2、对农村“留守老年人”或“留守儿童”生活现状的调查。写一篇调查报告,不少于1500字。

3、你在社会综合实践活动中运用了哪些学科知识?做了哪些事?有何感想?写一篇参加社会实践活动的心得,不少于1000字。

对中学生使用手机的调查

随着社会的快速发展,学生的物质和精神享受越来越讲究,许多学生都会追求时尚高档的科技产品,手机变成了中学生的宠儿。校园的许多角落都会看见学生使用手机通话,或从裤兜里传出手机音乐,手机类型更是五花八门。学生使用手

暑假社会实践记录表

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篇一:暑期社会实践记录表

2014年江苏科技大学暑期社会实践团队一览表

江 苏 科 技 大 学

学生暑期社会实践活动 写实记录及考核登记表

团队:青春飞扬之梦之队 指导老师:王瑜 领队: 朱召贤 联系电话:15751774569 通讯员: 马钰鹏

单位: 迎江路中心社区

时间:2014.08

A 活动概况

B(1) 活动日志

B(2) 活动日志

篇二:暑假学生社会实践登记表

暑假学生社会实践登记表

篇三:暑期社会实践记录表

社 会 实 践 活 动 总 结 报 告

注:1、此表学生必须如实填写,不得弄虚作假。

2、实践结束后,此表请交实践单位签署意见,并加盖公章。 3、暑假开学后一周内将此表上交学生事务部。

3、学生事务部将根据学生的社会实践情况在综合测评相关项目内加分。 4、社会实践表存入学生档案。

大学生社会实践活动考核表

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大学生社会实践活动考核表

姓 名 实践活动 起止日期 个人自评 学号 实践单位 班级 自评成绩: □ 及格 □ 不及格 (非集体组队实践,此项不填) 小分队 意见 评定成绩: □ 及格 □ 不及格 签名(队长): 年 月 日 (请实践单位/部门负责人对实践学生的表现给予客观评价) 实践 单位 鉴定 意见 实践单位盖章: 年 月 日 (个人实践由辅导员老师鉴定,集体组队由带队老师鉴定) 指导 教师 意见 评定成绩: □ 及格 □ 不及格 带队老师/辅导员签名: 年 月 日 学院团委或 所在学生部 考核意见 评定成绩: □ 及格 □ 不及格 盖章: 年 月 日 备注:1、学院保存资料,填写内容须用黑色水笔或钢笔。

2、必须根据真实情况进行填写,反映客观内容。 3、评定成

大学生社会实践活动登记表

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潍坊医学院大学生社会实践活动登记表

姓 名 丰慧 政治面貌 共青团员 临床医学院2014性 别 女 所在院(系)班级 级临床医学系6照片 班 2016.01.28-实践时间 山东省青州市王坟镇实践地点 2016.01.30 丰家庄 为了响应我校2016年寒假社会实践活动,展现我高校大学生形象素质,学习党的十八大精神,我参加了于2016年1月28日到1月30日的“体验省情,服务群众”主题活动。 在这次“体验省情,服务群众”的寒假社会实践活动实践内容及成果 中,我们做了很多有意义的事情。 我们几个同学组成小分队,首先来到了村委会,跟管理人员商议后,我们分头打扫了村委会、村内街道、广场等村民的公共活动场所,村民们都向我们投来了赞许的眼光,我们看的心里暖暖的。我们还在活动中心为老人们讲解我们在网上了解的党的十八大精神和国家对我们农村的十八大精神和国家对我们农村的优惠政策和生活照顾,为大家讲解之后,都很开心。我们也跟居委会成员进行了愉快的交流并给他们提出了几点小建议:在村里摆出展览栏让大家及时知道村里通知和国家政策;对那些留守儿童和老人多进行照顾帮助等。 在实践这段时间内,我们走街串巷接触了很多的人和事,这些都是我们在学校里无法感

西南大学生社会实践鉴定表范文

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社会实践才是获得自己经验的好途径。那么你要怎么去写大学生社会实践鉴定表呢?下面由本精心整理的西南大学生社会实践鉴定表,希望可以帮到你哦!

我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去.

我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上.优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生.我最喜欢的一句格言:“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信.”虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!

今年暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双

大学生社会实践活动登记表

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篇一:大学生社会实践活动登记表

大学生暑期社会实践报告

实践题目: 坚定不移跟党走,奉献青春做贡献 系 别:设备工程系

姓 名: 邱萍

学 号: 20112379

专业年级: 设备1101班

实践日期: 2012.7.20

实践地点: 成都好又多商场

实践方式:个人

2012 年 9 月11 日

四川建筑职业技术学院大学生社会实践活动登记表

坚定不移跟党走,奉献青春做贡献

时间,总是在那么不经意之间就从我们指缝间偷偷溜走。白驹过隙,一转眼,我们已度过了大学中的第一个暑期。然而,在这个暑期中,我们又是有什么是值得怀恋的呢?是心结识的朋友所收获的友谊?是与工作伙伴共同经历风霜雪雨的路迹?或是对自己成长的又一次磨练?……弄不清楚是从何时开始去了新生的外衣,成为了一名真真正正的老生。仿佛就在一夜之间,让人猝不及防。貌似在这有点老生常谈的感觉,单句句肺腑。

暑期一开始,我便投入了另一种生活,虽辛苦却充实,虽疲惫却是一种享受。为数不多的促销生涯,但我却感到受益匪浅。短短的工作时间,却让我体会到了就业的压力、自己能力力的欠缺及社会的艰辛,与此同时,感受到的还有工作中的苦中作乐及其一种在学校的自由天地无法体会到的残酷竞争工作的愉悦。

促销是一种很好的工作体验,通过人与人的沟

表4 社会实践考核表

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附表4

山西广播电视大学社会实践考核表(专科)

实 践 课 题 填写

姓 名 填写 学 号 填写

分 校 山西大同 教 学 点 机车厂技校

专 业 行政管理 指导教师 王英兰

山西广播电视大学学生社会实践考核表

实践情况 评语 出勤 情况 实践态度 实践能力 实践效果

实 践 单 位 意 见

指 导 教 师 意 见

实践单位 (章) :

成绩

指导教师(签名) :

教学 点初 审意 见

审核人(签名) :

分校 复审 意见

复审人(签名) :