再见2014

篇一：再见,青春年少时

再见，青春年少时

漫步在轻轻的湖水边，感受着秋风的吹拂；

走在宁静的校园里，心情和小鸟一样，自由自在； 回到熟悉的宿舍里，享受着青春和快乐；

走在喧闹的都市里，感受着繁华，充满着向往； 走在长江大桥上，靠着桥墩，凝注这宏伟壮观； 周末的聚餐，虽然简单，但永远都是欢声笑语； 在飞驰的火车上，心和车速一样，感受着期待； 在记忆的深处，有一条小路，曾经一起走过； 再见了，青春年少时，那段纯真的时光。

篇二：再见了,青春

尽管，生命中的温暖一直都与我们遥遥在望，而我们只不过是拒绝路过。因知道若干年之后的人世 再也不会有人惦记我们的存在，因此这段饱满的生命是我们以生之为人而骄傲的唯一见证。七堇年说过：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想...”说这话的少年早都成了记忆深处的那些花儿，走上了更远、更美的路。只是这样的话 我一直都唯唯诺诺的记得。我也是这样感激涕零地知晓，我何其所幸---如果不是因了你们，我何以能这样平安成长，渐渐变成一个幸福的人呢。年华里，我们失却的是一种心情。

我们那些彼时笑容灿烂，而今四散天涯的孩子们，永远都会记得它。借这样一个温暖的名字，我只愿如此诚恳地表达我对所有正在成长中的孩子们的祝福，就像我一直被祝福的那样…要有最朴素的

美好时光总是让人感到时间过得很快，眨眼间，已来到2018年的最后一个月，每到年底，每个人都会去完成一年中最重要的事，爸爸妈妈忙着总结这一年来的收获与不足，设定2019年的目标，我也在写这一年的总结，记录我的成长，来告别2018，迎接2019，迎接新的旅程......

2018，我认识了一位新朋友，她个子高高的，瘦瘦的，时刻都是笑盈盈的，她就是我舞蹈班的同学，是我的搭档。我们一起练基本功，一起压腿。每当他把我压疼了，她都会关心地说："你怎么样？没事吧？受伤没？"使我很感动！

在暑假的时候，我们还约定一起到福到来广场勤工俭学，一起卖旧书藉，一起卖学习用具。我们有争吵也有嬉笑，当有人经过时，我们就很有默契地一起吆喝，介绍物品，当客人离开后，我们又开始打打闹闹，时不时也会从包里拿出挣来的钱去买吃的。我们就这样度过了一个不一样的暑假。 (范文网 www.2388mu.com)

9月1日开学那天，让我没想到的是她竟然成了我们班的新同学，她就是刘彦潼。她不仅是我的好朋友，更是一起学习一起成长的同班同学。

2018是成长的一年更是收获的一年，2019快些来吧！还有更多的朋友等着我结识呢！再见2018！欢迎2019！

给人改变未来的力量

2014公务员面试：跟套路模板说再见

人际关系题目在公务员面试中已经成为了常考的题型，但是往往考生回答此类题目的时候却会陷入套路化的答法中，惹考官生厌，甚至影响了整个面试的成绩。由此，中公教育专家认为，考生对于面试中的人际关系题目广大考生应该引起重视，并有针对性的作答就显得尤为重要。

首先为了能让考生对于套路化的作答方式有个更加透彻的了解，根据老师的授课经验总结了人际关系题型回答的套路化模板做以展示。“处理好人际关系是非常重要的，面对这种情况我要做一个自我反思，看看我是不是在人际关系方面做的不够好，有可能是因为我接人待物做的不恰当，也有可能是我做的不对引起了别人的误解，我会找到一个适当的时间、适当的场合、以适当的方式和XXX道歉。相信XXX一定能够原谅我的，在以后的工作里我一定要吸取教训，以后不会再犯类似的错误。”想必看到这个模板考生一定很清晰的了解了套路化的答题方式在面试中是多么的不可取。

人际关系最常考，套路答法脑后抛。中公专家在这里给广大考生一个作答此类题目避免出现套路化的口诀。“破题表态套路化，都说?人际很重

篇一：挥一挥手,却难说再见

挥一挥手，却难说再见

走过恋恋风尘，才知道怀念是人生永远的炊烟，飘荡在你我心灵的春天。纵然岁月之舟将渡我远涉万水千山，今天的你，是我记忆中不老的容颜。此刻，当最后的下课铃声响起，当校园里最后一季玫瑰在天地间开满了火辣辣的离愁，当你我已背起了各自的行囊向着梦想中的远方，我愿为我们相聚过的这一程做一次回首，以告慰我所拥有的心底最深的爱恋……是的，这三年是我最愿意回首的时光。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸，还有那些同一把伞下交流心事的雨季，那些阳光遍地书声琅琅的清晨，还有那些酷暑中掌灯苦读的长夜………因为，这一切马上要成为遥不可及的从前。所有的往日都可忆而不可重逢，正如所有的人们相聚都无法拒绝离别。在将要离别的此刻，请你让我深深的俯首，因为在我心中已充满了深深的感谢。感谢每一位师长，曾给予我无私的教诲，感谢每一位朝夕相处的同窗，在无形中给予了我那么多战胜困难的信心和勇气………是的，感谢生命让我与你能相识，使我此后寂寞的长路有你们可以让我回忆。在我们长长的一生中，有许多珍贵的东西胜过我们的生命，有许多难忘的时刻，有许多值得我们多看一眼的风景，有许多刻骨铭心的留恋和我们应该记住的人。然而，岁月里我们却无论如何拽不住光阴的衣角，终

篇一：石正林：《情书》,再见蜻蜓

因为博子阴差阳错的来信，她那些铺满灰尘的记忆又重新变得鲜亮起来。我想她其实从未忘记过那个同名同姓的男孩，只是记忆过于遥远，逐渐变得灰暗和凝结。可一旦有意追寻，有意触碰，一切便又迅速的流动了起来。往日重现，一幕幕一页页，都不曾遗忘分毫。就像封在纸箱中的英文考卷，从来就不曾丢弃，而一有风起，便上下翩飞。

与最近风靡一时，以青春为题材的各大电影比起来，《情书》中这两位藤井树的青春岁月，并没有那么多夸张的笑料和超前的成熟。那是院落中静静生长的两棵幼苗，接受阳光和雨露的润泽，一切都顺应自然的生发，不粉饰不浮夸。

因为同名同姓的尴尬，两人之间颇有隔阂，加之旁人的煽风点火，彼时青涩的二人，更是井水不犯河水。既使拿错考卷，也不敢直接上前询问的她，在放学后的自行车停放处，一直等他到天黑。他莫名在意又有心捉弄，骑着单车从金色的山坡上俯冲下来，将纸袋罩在她头上，她哇哇大叫，他一笑而过。他在图书馆疯狂借书，一遍遍书写两人共同的名字，却只道这是“藤井旋风”。

曾隐藏在单车与借书卡上的懵懂爱慕，一恍神一眨眼，便都远去了。既使留有遗憾，却也不容挽回。这便是青春的残忍之处，却也是无限留恋之处。尽管当时没有意识到，也不能表示一切没有来过。未曾明了的情

　　不知不觉实践活动的日子已接近尾声，一路下来收获不少，我教会了你们一些东西，同时你们你也教会了我很多东西，小小年纪的你们却懂得有难同当有福同享，简简单单的一句话但出自于你们的口中意义却非凡。你们单纯而有正义，你们可爱而又懂事。在与你们相处的这十几天里让我懂得了作为一个老师需要懂得多跟学生交流与沟通，作为一名老师要学会多倾听学生的心声，关注他们说的每一句话，要学会从他们的角度思考问题，善于发现他们的优点帮助他们去发展。或许我平时再课堂上表现得非常凶，但是我只是想让你们知道该认真的时候就要好好的认真，该玩的时候就好好的玩。不能漫无目地的玩。同时我也想让你们知道无论何时何地都要懂得礼貌。在课堂上我是你们的老师，在课外我是你们的朋友，我是你们的姐姐。希望你们能够一直记住我。我的小可爱。感谢有你们。我们永远都不会忘记你们的。实践活动结束但我们不说再见。

篇一：再见2016,你好2017

再见2016，你好2017！

匆忙间，2016年，就这么过去了...

年初制定的计划，如今都实现了吗？

曾经的激情消磨殆尽了吗？

许下的诺言兑现了吗？

心中的信念还在坚守吗？

想去的远方，都去了吗？

想看的风景，都看了吗？

喜欢的人，去表白了吗？

那个陪在你身边的人，如今还在吗?...

曾经的，现在的，陌生的，熟悉的人儿，这一年，你过得怎么样？

若是美好，叫做精彩；

若是糟糕，叫做经历；

写下他们，将他们永久封存在2016吧！

旭莱特，国际品牌值得信赖！

缘分万千，顺其自然；

以心换心，才能永远！

让心归零，迎接充满期待的2017年!

再见2016，你好2017！

昨天，删去

今天，留着

明天，争取

再见2016，你好2017！

错的，放弃

对的，坚持

再见2016，你好2017！

拿得起，放得下

凡事别勉强

旭莱特，品不凡质非凡

再见2016，你好2017！

或许不舍，或许无奈

终得悟，不如守拙以清心，淡然而浅笑

看花开花落、云卷云舒、缘来缘去

带着感恩的心启程吧

学会爱：爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人

旭莱特感恩客户，让公司不断成长壮大！

说一个感恩的小故事，让你在2017年怀着感恩的心前行 有一个故事说：有一天，有人问一位老先生，太阳和月亮哪个比较重要。那位老先生想了半天，回

　　第一年：我们并不熟

　　不知何时起，身边多了一个你，那时对你并没有什么印象，只是若隐若现，若有若无。但是，在那同时，仿佛也多了一份关心，一份不知从何而来的关心，只觉得每一天都很暖，每一天都有令人感动的事情。我们并没有过多的交集，只是两条平行的直线，但却在不知不觉地相互慢慢靠近。

　　第二年：我们很开心

　　只有一年，我们就不在同个地方了。但交集却好像反而变得越来越密集。早安和晚安成为使用最频繁的词语，想找某条聊天记录总得找很久，信纸买了又买，惊喜一个之后一个。

　　一切都是那么的自然，就像某个特定的电影情节，多期望它是没有结局的。

　　第三年：我们错过了

　　我明白是我不好，没有在你最需要的时候站出来。你说你很累，我都明白。我以为一切能够继续，等我有潜力了我就给你一片天地。我想我想多了，你做了最正确的选取。我想弥补，但已没有机会。很多打出的话，只能留在聊天框里，然后一个字一个字删掉;很多写到一半的信，只能留给垃圾桶。那天我真的很痛，但却笑着祝福你。就像开始一样，平行的直线永远不能再相交。

　　第四年：我们都要好好的

　　没抓住第一年的你，没珍惜第二年的你，就错过了第三年的你。而在此刻的第四年，还好，你过得很好。很喜欢你写的文字，你拍的图片，很开心你找到真

篇一：2016再见!2017你好!

又是一年春夏秋冬

过去的这一年，你过得好么?

在2017年某个安静寂寥的午夜，难以入睡的时候，回头看看，细细想一想这过去的2016年遇见的所有人和事。你或许有挽不回的遗憾、来不及说的抱歉、还未实现的愿望、没见到想见的人、收获了成功的喜悦、让你心欢喜的小确幸......但岁月永远都是一场有去无回的漫旅行，无论好的坏的都是沿途风景，都是你这场旅行中值得纪念的回忆。

在时光的列车上，2016年便是我们坐在窗边瞭望仅仅是那么一眼还未看清模样的风景，极快的车速就这么一带而过，消失在我们的视线里，并此生不复相见。

那么，重新开始的最好方式，便是和过去好好的说一声再见。

关于理想

每个人从懂事那刻起，便在心里萌生出一个理想。远大的、现实的，无论怎样的都是值得赞扬的，人有梦有理想对生活就有前进的动力。

也许是时光太快，一年的时间无法去真正实现你的理想;也许是你忘了曾经的初心，太贪婪于生活的慵散;也许是努力的步伐迈的太吃力。但无论是怎样的理由牵绊了你前进的脚步，我都希望你能继续坚持，我一直都坚信付出都是有回报的，人不死终会出头。

2016，再见。

2017，莫忘初心、继续前行。

关于爱情

2016仍有许多人带着单身狗的称呼被恋爱中的男男女女喂了一嘴

14、《再见了，亲人》导案

教学目标：

知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文。结合课文内容理解“封锁、雪中送炭、深情厚谊、唯一、噩耗、同归于尽”等词语的意思；了解课文重点语句对表达情感的作用。

过程与方法：在理解课文内容的基础上，领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达情感的作用。

情感态度价值观：理解课文内容，懂得中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到情感的熏陶。 教学重点：

体会中朝人民的深厚友谊，这份伟大的友谊是用鲜血凝成的，无比真挚与坚定。指导学生有感情地朗读课文。 教学难点：

引导学生理解中朝人民为什么能建立起这样深厚的情谊。

第一课时

备时： 授时： 总节数： 同学们，你们有亲人吗？什么样的人是亲人呢？让我们一起来学习这一课，感受文中非同一般的亲人关系吧。（板书：再见了亲人）

一、预习检测：（先小组检测，再教师检测，发现问题，及时纠正。） 1、我会写：

fēng suǒ a hào dà sǎo lán zi yǒu yi Xiāo yān （ ）（ ）（