更有好礼相送
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好礼相送游戏作文400字
你收到过礼物吗?今天我就收到了一份特别的礼物。
作文课上,老师抱着一大摞盒子走上了讲台说:今天我给大家带来了礼物。”同学们纷纷议论是什么礼物呢?会不会是钱、积分、吃的在一片宣泄声中老师宣布游戏规则:一个礼包,两人共享。一人摸礼物,不准看。另一人守礼物,护盒子。
游戏开始了,我的同桌去拿盒子,他高高兴兴的抱着盒子回来说:里面肯定有东西!”说完还摇了摇,让我看。我斜了他一眼,意思是‘快点开始’,我都等不及啦!他看作文见了马上把有封条的一口对准我,我一手就伸了进去,摸了好一会儿才摸到,原来这家伙藏在了一个角落里。真是太软了!”我说,但我判断不出是什么东西。下一轮该我的同桌摸了,他把手伸了进去,咧着嘴,又闭上了嘴,很无奈的样子,估计他也在穷尽脑汁甄别盒子里的礼物到底是什么?到了最后,他说:应该是蜘蛛。”听他这样讲,我似乎也觉得是蜘蛛,可是当我们把礼物拿出来后,居然是一个小老鼠,我们哭笑不得。
游戏结束了,可我们还沉浸在游戏的欢乐中。
2016年天津申论热点:“好家风”家庭褒奖礼
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2016年天津申论热点:“好家风”家庭褒奖礼
【导读】
2016年中公事业单位考试网为考生提供事业单位申论热点、2016申论答题技巧、申论写作技巧等,今天为大家带来的是申论热点:“好家风”家庭褒奖礼,希望可以帮助考生提高申论答题技巧和申论写作技巧。更多热点话题可以关注天津事业单位招聘网,参考往年题型,查看正确解题技巧与应用。
【背景资料】
2015年底,浙江省临安市不少乡村都办起了“好家风”家庭褒奖礼。昌化镇孙家村新落成的文化礼堂里,5户“家庭和美、邻里守望相助”的家庭登台领奖。青山湖街道青南村今年的“好家风”有17户家庭获了奖。褒奖仪式上,村里还向大家发出了“弘扬好家风,传递正能量”的倡议。
【标准表述】
元旦与春节是中国年俗文化的名片,是现代年俗与传统年俗融合的载体,这些年,我们的年俗文化弘扬传统,创新汲取,出现了许多具有中华民族个性特色的新年俗文化,这是年俗文化进步标志,这是年俗文明升华的体现。
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软文怎样发布更有效果
软文怎样发布更有效果?字号:[大 中 小]时间:2010-9-16 17:36:12 阅读:137 次 来源:三打哈 收藏导读:辛辛苦苦写好了一篇软文后,并不是大功告成,软文在什么平台媒体发布,什么时间段发布,发布在什么版面位置上,排版怎样设计,这些因素都是软文有效果的关键。
1、发布媒体选择
通常软文投放都会选择当地发行量最大的报刊,优点是覆盖面大,受众广,缺点是将读者细分后,你的目标读者(你产品的目标消费者)会很少,若非大众商品,这一情况会更加突出。此时可以考虑把软文投在专业性报刊上,虽然这类报刊发行量较小,但因其是细分后的分众媒体,目标读者十分集中,如美容行业、药品行业、家具行业这类专刊专报很多。还有一种媒体投放选择方法,就是通过目标消费者调查,了解这一群体最关注的媒体是什么,鼎盛智慧认为媒介投放就如发射一颗炮弹,精确的发射到最有价值的地方,这样可以事半功倍,节约开支。
2、发布时间选择
不同的发布时间,其效果也有很大差别,行业特点的不同其黄金发布时间也不同,如周二、周四对药品行业来说是最佳发布时间,大众产品的发布时间周一,周末最佳。而辅助活动所写的软文要从活动前几天就开始预热市场,后面的软文则根据活动的节奏配合发布。而周六、周日是
“买伊利纯牛奶_拿健康好礼”大型消费者推广案
“买伊利纯牛奶 拿健康好礼”大型消费者推广案
一、活动背景:
1、 二月份是春节后的第一个月,按常规各牛奶厂家尚未正式开展促销与推广活动,此时开展大型推广活
动,消费者关注度高,信息传播干扰少,消费者信息接收度高,能确保传播效果。 2、 通过此次推广活动,希望达到以下目标:
——向消费者充分传达伊利纯奶优良品质,同时加强品牌传播,推动品牌形象的建立,提升消费者品
牌忠诚度。
——通过此次活动,特别加强伊利利乐枕在社区的推广。 ——通过此次活动,希望推动牛奶淡季销量提升。
二、活动主题:
“买伊利纯牛奶 拿健康好礼”
——伊利纯牛奶大型消费者推广案
注:此主题暂定,需重新修正。 三、活动产品:
伊利利乐包: 1000ML装纯牛奶、高钙奶、高钙低脂奶 500ML装纯牛奶
250ML装纯牛奶、高钙奶、高钙低脂奶、脱脂奶
伊利利乐枕: 500G装纯牛奶 250G装纯牛奶 四、活动时间:
2004年2月7日——2月29日共23个工作日,每天均执行推广活动
五、活动区域:
地级市:苏州、无锡、南通、常州市区 县级市:江阴、太仓市区
六、活动地点:
1、活动地点:
市区商超点:卖场、
拱手礼
篇一:口才艺术与社交礼仪尔雅答案全
礼仪的概念已完成
1
礼的三层含义不包括()。
?
?
?
? A、制度 B、规范 C、尊重别人 D、轻视他人
我的答案:D
2
礼貌是无形的。()
我的答案:√
3
礼仪属于情商范畴。()
我的答案:√
礼仪的内涵已完成
1
关于礼仪的内涵说法错误的是()。
?
?
?
? A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的
我的答案:B
2
关于穿西服的礼仪说法正确的是()。
?
?
?
? A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、西服的口袋可以装东西 D、钢笔可以挂在西服外面
我的答案:A
3
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()。
?
?
?
? A、男士穿不带领子的T恤衫 B、男士穿衬衣不穿背心 C、女士的裙摆应在膝盖以下 D、女士穿超短裙
我的答案:C
4
下列关于礼仪说法错误的是()。
?
?
?
? A、是礼节与礼仪的统称 B、是由一系列的礼节组成的 C、是自始至终的敬人行为 D、是不完整不全面的敬人行为
我的答案:D
5
人与动物的本质区别是()。
?
?
?
? A、人会走路 B、人有生命 C、人有羞耻心 D、人生病可以找医生
我的答案:C
6
礼节与礼仪是孤立的。()
我的答案:×
7
礼仪是有形的纪律。()
我的
酒礼
篇一:三牲酒礼
中国儒家的礼经记载很多关于祭祀的典制。礼、中庸:「郊社之礼,所以事上帝也。」郊是祭天,社是祭地。又礼、王制:「天子社稷皆太牢,诸侯社稷皆少牢。」牛羊豕三牲具备是太牢,只有羊豕无牛是少牢。古来的中国,有国家的天地之祭,宗庙之祭、诸侯之祭、乡里之祭、家庭之祭,祭天地、神明、祖先,所谓祭神如神在、所谓慎终追远,皆为祭祀的观念所作的定义。
唐代用少牢祭祀三皇,即用羊、猪两牲。宋改为用太牢祭祀,即用牛、羊、猪三牲。金、元两代,卦台山伏羲庙以太牢祭祀,明代秦州伏羲庙沿袭用太牢。据《明 代?礼志》、胡缵宗《太昊庙乐章》所记,祭祀时陈设的祭器有登、刑、笾豆、俎、爵、尊等,分别盛肉类、羹、瓜果菜肴、黍稷稻粱、酒等祭品,另设玉帛等物。 清代太牢、少牢交替使用,改太牢为乌牛、白马、猪等三牲,陈设祭器祭品较前简略。民国在某些有特殊意义的年份才三牲俱全,同献的祭品有果品、食物、酒等。
五牲
五牲牲醴皆为整只敬献,包括全猪、全羊、全鸡、全鸭及鱼一条。一般用在酬神、做醮、拜天公等重要祭典。也有以猪头加一猪尾来代替全猪。
四牲
略加烹煮过的猪肉一大块、鸡一只、鸭一只(或鸭蛋)、海鲜一味。通常只用在喜庆、神诞时。由于四」是双数,因此禁止用在丧事上。
而拜神或拜祖先是煮熟猪肉
2016生小孩送礼送什么好 易从网教你不撞“礼” - 图文
生小孩送礼送什么好【导读】:对于现在越来越多的人选择名人字画用来送礼,更青睐文化性质的东西,这其实并非偶然。一些经济学专家表示,人们节日送礼会受到从众心理、广告诱导、对方需要等多种因素的影响,而这些因素与社会发展的程度息息相关。工业化程度越高,消费趋向越指向知识含量高趋向于精神层面的产品。下面就由易从网为大家讲解一些有关送礼方面的技巧和知识,相信大家看完后就能知道生小孩送礼送什么好。 生小孩送礼送什么好?礼——我华夏族自古的传统,礼尚往来,送礼也有它自己的文化形态。送给谁,怎么送,送什么,都是有讲究的,否则,盲目的送礼可能会适得其反。当今时代,随着人们物质需求的日渐满足,送礼也都讲究新奇、高雅、大气、内涵,礼物要能抓住受礼者的眼球,以达到想要的“效果”。那么究竟什么样的礼物能满足这些要求呢?其实很简单,一幅国画,或者书法。
生小孩送礼送什么好推荐1:招财聚宝盆 易天也山水画作品《富山秀水赐祥瑞》作品来源:易从网
【作品解析】:云霞卷舒,山峦被丹霞罩染,绿树红花,画卷洋溢着盎然生机。画卷中群山蜿蜒起伏,环绕而来,山势浑厚,苍穹有力,郁郁葱葱,氤氲有气,将地理风水“山水环抱,藏风聚气”的元素有机融入,将“青龙蜿蜒,白虎驯俯,玄武垂
成人礼
篇一:十八岁成人礼宣誓词
十八岁成人仪式宣誓誓词(一)
今天,面对国旗,我庄严宣誓
我已长大成人 永远做祖国忠诚的儿女
我宣誓 从今天开始,我以诚心对他人
以孝心对父母
以热心对社会
以忠心对国家
我宣誓 因为有我,人民将更加幸福
因为有我,家园将更加美好
因为有我,祖国将更加昌盛
天地为鉴,国旗为证
十八而志,青春万岁
十八岁成人仪式宣誓誓词(二)
我是中华人民共和国公民,在十八岁成年之际,面对国旗,庄严宣誓:
我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利,积极履行公民义务。自觉遵守社会公德。服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄,为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生。
十八岁成人仪式宣誓誓词(三)
我向国旗庄严宣誓:
我是中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家宪法和法律,履行公民权利和义务。认真学习,努力工作,关心集体,团结互助,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,争当爱国、守法、诚信、知礼的现代公民。为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴,贡献青春、智慧和力量。
十八岁成人仪式宣誓誓词(四)
十八岁,是充满理想与奋斗
让课堂结尾更有趣
课堂结尾“趣味化”经验交流
榆林市第七小学 刘兴林
俗话说:“兴趣是最好的老师”。即使一节课即将结束,也同样需要巧妙调动学生的学习积极性,让学生在精彩的活动中巩固知识。儿童心理学介绍:儿童好动易变,有意注意时间短暂。一节课的最后几分钟往往是孩子们最疲劳、注意力最分散、学习效果最差的时候,如果课堂总结一般化,形式呆板化,易使学生感到乏味,这时教师如果能设计新颖有趣、精彩动人的课堂结尾,不仅能巩固新知识、调节疲劳、保持学习兴趣,还能进一步激起学生探索求知的欲望,活跃思维,在愉快的气氛中把课堂教学推向一个高潮。
一、编顺口溜
顺口溜在课堂教学中对提高学生的学习兴趣,激起学生愉悦之情是很有帮助的,因为顺口溜朗朗上口。在小学数学教学中,对于一些枯燥无味的、难记的数学规律、法则、和定理,教师在课堂结束时,引导学生在理解的基础上,把重点内容编成顺口溜,这样不仅可以帮助学生加深对知识的理解,而且可以让学生轻松地记住所学内容,便于以后灵活运用,特别是对学习能力弱、记如在教学“被减数中间、末尾有0的退位减法”时这样小结:以前我们已经学习了加减法的法则“位对位,个位起,满十进,不满退”,而本节课学习的重点可以归纳为“0减几,要注意,前面退位再减几,0 上有点看成
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【作品解析】:云霞卷舒,山峦被丹霞罩染,绿树红花,画卷洋溢着盎然生机。画卷中群山蜿蜒起伏,环绕而来,山势浑厚,苍穹有力,郁郁葱葱,氤氲有气,将地理风水“山水环抱,藏风聚气”的元素有机融入,将“青龙蜿蜒,白虎驯俯,玄武垂