乌鲁木齐2022年小学秋季开学

　　一、指导思想

　　为了进一步推进未成年人思想道德建设工程，统一全队思想，保持优良传统，求真务实，创新发展，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长，在德育内容上注重小、近、实，抓准实质题目，讲究实际效果，健全学生品格，提倡人人发展，努力培养举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的小学生，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，开创我校德育工作新局面。

　　二、主要任务和目标

　　（一）发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度治理机制，以严格的制度进行常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

　　（二）不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会教育网络，积极构建德育活动社会化模式。

　　（三）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

　　（四）开展丰富多彩的德育实践活动，让学生接受良好的思想品德教育。

　　1、养成教育。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，继续坚持和完善活动红旗评选制度，少先队大队部、值日教师和值日班级要对学生仪容仪表、卫生习惯

小学20xx年秋季开学工作自查报告

在20xx年秋季开学工作中，我校按照区教育局、镇中心学校关于开学工作的指示精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

A1、查现场

B1、人员到岗

1、学校配齐各科教师，幼儿园“两教一保”到岗到位；所有教师均从13日

正常上班，正常签到，并提前备课一周；学校各部门，各功能室人员配备到位。

B2、学生到校

2、8月31日，除五年级、四年级、二年级三名学生因家庭住址变更而转学，

学生共报到 185 人，入学率 100% ，巩固率近100%。学校“控辍保学”工作效果显著；幼儿园无“小学化”现象，教学班没有“大班额”。

B3、教材发放到位

3、8月30日学校组织教师从教育书店领回了全部教材，并于31日下午把教材发放到所有学生手中，确保开学第一天各个班级能够正常开课；

4、截止9月1日上午放学，全校6个年级学生的教辅资料也都发放完毕，严格执行“一科一辅”，无盗版、乱订教辅现象。

5、15日下午，教师用书发放到位；

B4、开齐课程、开足课时

6、2日，学校按照部颁计划安排了全校课程表，国防、法制、心理健康、生命安全等课程安排齐全到位，2

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小学2018年秋季开学典礼方案

明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。 一、活动主题放飞梦想，从这里开始

明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。 一、时间：20xx年9月1日上午8：30 二、地点：大操场 三、主持： 四、相关人员准备： 升旗手：指挥：放音乐： 标语、音响：

学生代表：各班一位代表 教师代表： 五、议程： 主持人： 1、迎新生

亲爱的老师们、同学们： 大家好！

愉快的暑期已经结束了，今天，我们又迎来了新的学期。看，同学们

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的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。新的学期，同学们也一定发现了我们校园也发生着变化，教学楼又穿上洁白的外套，校园的花草也显得格外精神。大家向有看，今天，我们学校还迎来了一群新同

　　为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级的部署和安排，我校认真开展了一系列安全教育活动，现就有关情况汇报如下：

　　9月1日开学第一天，组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课"，并组织学生写出观后感，心得体会。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，强调安全工作是学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。

　　一、 提高认识，加强领导

　　学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

　　二、严肃的组织，周密安排

　　安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案，根据每个班级的实际情况，让全校师生加强对健康的认识、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

　　三、加强监督，狠抓落实

　　学校应严格检查和总结每班开展的安全教育，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

　　四、具体活动，深化教育

　　1.利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲

按照县教育局关于2018年秋季开学工作统一部署，我校以科学发展观为指导，结合本校的现实情况，严密制定各项开学工作程序，合理分工，责任到人。开学工作操作规范有序，全体师生精神蓬勃，使新学期工作呈现出良好的开端。现将开学情况汇报如下：                                            
　　一、全面准备，细致落实
　　为了充分地做好开学准备工作，8月30日上午，学校班子人员会议，研究部署开学工作，对校园进行了安全排查，商定保证安全教学的措施。8月30日下午，全体教师到岗，一组由王莉玲同志负责，带领3名老师继续完善教育扶贫资料，其余教师由李致荣同志带领，彻底打扫校园卫生。8月31日上

2020年秋季学期的开学典礼校长讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!结束了假期生活，我们又重聚在校园，迎接充满希望和生机的20xx年新的学年，借此机会，我代表学校，向全校师生致以最诚挚的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、梦想成真。

同学们，时至今日，年也过了节也过完了，对于同学们来说,从今天开始就要把全部身心投入到学习上来，调整好心态，以最快的速度适应紧张而充实的校园生活，因为，对于现在的你来说，学习才是你的根本，一个人一生中学生时代是最美好的时光，同时它又是人生旅程中最重要的阶段，因为，每个人的人生理想都要在学生时代起航。刚刚过去的20xx年里，学校教育教学取得了一定的成果，校容校貌发生了很大的变化，全体同学在各方面都取得了不小的进步，取得了一些成绩。

全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。20xx年，新的学期又开始了，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说："良好的开端等于成功的一半。"新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?

郑州市创新实验学校2018年秋季开学典礼

一、活动宗旨：

开学典礼是新学期开始举行的全体师生参加的开学仪式，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、活动主题：

“怀中国之梦，做有礼少年” 三、活动目的：

1. 创造有趣的活动，让一年级学生更快的熟悉校园，体验到校园生活的快乐，开启快乐的学习之旅。

2. 通过活动，营造一个宽松、包容的校园文化氛围，让师生能较快的融合，找到归宿感，让孩子向往校园生活。

3. 通过活动，营造浓厚的开学气氛，增强老师及学生的使命感和责任感，为新学期创造一个良好的开端。 四、活动时间：

2018年8月29日 五、活动准备： 1. 摄影、摄像设备

负责人：王奕婷、贾怡馨

2. 音乐（走红毯背景音乐、国歌、拜师礼背景音乐打拳的背景音乐、颁奖音乐、校园寻宝（挑战吉尼斯）背景音乐等） 负责人：李趁 3. 主持人培训及主持词

负责人：苏亚楠、沈娟、宋柳君 ◆选拔及培训主持人，征集、串写主持词

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郑州市

　　一、指导思想与目的

　　坚决落实好市《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部学校防控组关于印发教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南（试行）的通知》和《学校食堂疫情防控须知》，强化底线思维，坚持生命至上，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，严防新冠肺炎疫情在食堂制售过程或就餐过程中传播，切实保障好师生就餐安全，助力坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战！

　　二、组织领导及职责

　　学校成立食堂疫情防控专项工作组，人员组成：

　　组长：分管后勤副校长

　　成员：总务办主任

　　教务副处长

　　医疗室医师

　　餐饮公司经理

　　主要职责：

　　1.科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案；

　　2.加强对学校食堂工作人员的健康排查，组织岗前培训，落实食堂后厨封闭化管理；

　　3.组织实施对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒；

　　4.严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求，规范食堂餐食制售；

　　5.科学制定学生、教职工错时就餐、分散就餐实施细则；

　　6.将学校食堂防控工作作为开学前物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。

　　三、开学前准备工作

　　（一）加强食堂员

　　一、树立终身学习的理念，提高自身素养

　　（一）加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。

　　自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来，各位老师对《指南》逐渐重视，本学期将继续多形式开展《指南》全员培训，深入学习贯彻。

　　坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域，加强学习，树立和落实正确的教育观，不断反思，从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。 （二）完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和专业操守

　　举行“师德承诺”仪式，签定《师德承诺书》；认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际，开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉ok比赛等系列活动。 （三）营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化 组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难，真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习，众人受益，共同进步”。

　　充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读

　　随着炎热夏天淅淅淡去，新的一学期又将开始了，大家都各就各位回到自己的岗位上，迎接新学期的工作，作该做的新计划，我希望我们班的孩子能遇到我们这些良师，为他们智慧一生尊定一生，受益终生，有了这个目标我们班有了自己要走的脚印。

　　幼儿进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，做为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现幼儿的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。

　　一、班况分析

　　我班现有幼儿39人，新添8人。其中男生18人，女生21人。经过一年幼儿园集体生活，幼儿各方面能力都得到了很大提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则，有了一定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。

　　由于班里幼儿小班年龄的较多，占了近一半，无论在教学组织还是在班级管理上都增加了一定的难度。个别小年龄的幼儿早上来园还要哭闹，