特殊的家庭记忆作文

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？这次漂亮的小编为您带来了特殊的家庭作文（优秀5篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：特殊的家庭作文 篇一

这个周末，老师给我们布置了一项特殊的家庭作业捡树叶，让我们仔细观察，写一篇习作。

放学后，我和小伙伴一直玩到天黑才回家，早把老师交代的事情给忘了。回到家，妈妈问起作业时，我才想起来。不巧，外面下起了小雨。唉，真不想出去。可师命难违，我只好打着雨伞，拿着手电筒，和妈妈一起去小区的树林里捡落叶。

回到家，我迫不及待地打开袋子，观察我冒雨捡到的落叶。

第一片是构树叶子。它的大半片叶子已经没了，残存的叶片上有很多小洞洞，好像被虫子咬了，叶子的背面还有一些黑色的颗粒，像是虫卵。

第二片是碧桃叶子。它已经变成了棕色，而且开始腐烂，叶尖都没有了。是被风撕裂了？还是被蚂蚁扯走了？或是被虫子当点心吃掉了？

第三片是银杏叶子。它纹理清晰，叶柄与叶片绿中带黄，像一把小扇子，显然刚刚离开树梢。

第四片是大叶女贞。它的叶尖有些干枯，边缘向上轻轻地翘起，就像一叶小舟。

第五片是……

仔细观察这些树叶，有一个共同的特点：叶子变得枯黄

中医特殊方剂的记忆方法 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

中医特殊方剂的记忆方法发热所对应的方剂

（1）身热夜甚：清营汤。

（2）壮热面赤：白虎汤。

（3）发热无汗：麻黄汤。

（4）汗出恶风：桂枝汤。

（5）潮热谵语：大承气汤

（6）高热不退：羚角钩藤汤。

（7）寒热如虐：蒿芩清胆汤。

（8）大热烦躁：黄连解毒汤。

（9）气虚发热证：补中益气汤。

（10）日晡潮热，皮肤蒸热：泻白散。

（11）往来寒热：小柴胡汤、大柴胡汤。

（12）憎寒壮热：败毒散、防风通圣散。

（13）午后身热（身热不扬）：三仁汤。

（14）夜热早凉、热退无汗：青蒿鳖甲汤。

（15）血虚阳浮发热（肌热面赤）：当归补血汤。

需要知道药物比例的方剂

（1）六一散——滑石:甘草=6:1。

（2）左金丸——黄连:吴茱萸=6:1。

（3）失笑散——五灵脂:炒蒲黄=1:1。

（4）麦门冬汤——麦门冬:半夏=7:1。

（5）竹叶石膏汤——麦冬:半夏=2:1。

（6）当归六黄汤——黄芪:当归=2:1。

（7）当归补血汤——黄芪一两:当归二钱=5:1。

（8）六味地黄丸——熟地黄8、山

特殊家庭学生的思想品德教育

摘要：随着经济建设取得的辉煌成就，人们的思想意识正发生着深刻的变化，这些变化渗透到社会生活、家庭生活的各个方面，也使学校教育面临着新课题。本文就特殊家庭子女的教育问题，谈了一些看法和见解，希望能给学校教育工作带来一些启示。

关键字：特殊家庭 品德 教育

学校是教书育人的地方，学校的主要工作就是学生工作，而在学生工作中，特殊家庭的学生工作是最令人头疼的，的确，由于父母离婚、再婚、父母一方因为疾病、车祸死亡、因刑事违法、吸毒等原因造成家庭结构特殊，形成了单亲家庭、再婚家庭、父母行为缺失的家庭、寄养关系家庭等特殊的家庭；这些家庭的子女，由于生活环境与氛围不同于一般的家庭，受到的影响非常复杂，因此他们有着非常特殊的心理特点；给学生的生理、心理健康成长造成了一定的影响，如果不进行及时教育和引导，这必然给学校教育带来许多困难，必然影响学生健康人格的形成，甚至导致一些社会问题。因此，作为学校，必须关注对特殊家庭学生的教育。下面结合几年来的学校教育管理工作，谈谈自己的看法。

一、对特殊家庭的学生存在的问题进行分析：

特殊家庭的学生主要表现为：抑郁、孤僻、自闭、烦躁、冷淡、性格较倔强，易发怒、易烦躁，情绪低落、不合群，学习退步、

篇一

一是提高思想认识， 帮扶计划生育特殊家庭。 街道充分认识开展计划生育特殊困难家庭帮扶活动的重要性， 成立由计生科负责人、 各社区主任、 社区工作者组成的特殊困难家庭帮扶活动领导小组， 做好特殊困难家庭帮扶活动的组织协调和督促指导工作； 积极发挥街道计生网格化管理工作的特色， 及时了解居民需求， 通过网络化小组开展面对面互助，帮助计生特困家庭走出生活困境。

二是多渠道筹集资金， 帮扶计划生育特殊家庭。 街道大力开展生育关怀活动， 多渠道筹集资金， 不断加大对“失独” 家庭的扶助力度， 为失独家庭赠送安康保险 45 份； 积极落实上级的各项计划生育奖励优惠政策， 着力抓好各项奖扶特扶制度的落实， 确保符合条件对象全部及时纳入奖扶特扶范围， 目前， 奖励发放万余， 独生子女费万余元； 进一步拓宽帮扶渠道， 完善人口关爱救助机制， 提升生育关怀工作水平， 切实促进家庭幸福。

三是开展特色活动， 帮扶计划生育特殊家庭。 开展形式多样的关心关爱活动， 深入到每一个计生困难家庭和特扶家庭， 走访慰问， 听心声、 解难题； 结合街道实际， 创新活动载体， 组织各类文化志愿者队伍， 结合特色民间艺术等主题活动， 积极邀请计划生育特殊家庭对象参加， 使困难计生家

‘叮叮叮’一阵风吹过，清脆的铃声随风而起。

‘又是那铃铛在响’。我在一旁自言自语，脑海中又不由自主地浮现让我回忆无穷的画面

‘哇！好漂亮的铃铛！’我看到铃铛情不自禁地说道。

‘你喜欢吗？送给你好了！’她的脸上挂着一抹甜甜的微笑。

‘谢谢喔！’我俩相视一笑。那天，正是幼儿园的开学典礼，我和易凝丹因为一串美丽的铃铛开启了友谊的路程。

记得有一次中午睡午觉，我和她被老师安排在一张床上，我因为有点轻微发烧，翻来覆去，怎么也睡不着，这时，她睁大她乌溜溜的大眼睛，萌哒哒地问我：‘你睡不着吗？是不是不舒服呀？’我焉哒哒地从被窝里钻出小脑袋，用力地点点头，眼圈瞬间就红了。‘那我来给你唱歌，好吗？听着歌就能睡着了，妈妈也是这样哄我睡觉觉的。’说完就响起了她稚嫩的歌声：‘一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛’说来也奇怪，在她的歌声中，我竟然真的进入了梦乡。

还有一次，是我们果5班的户外活动，那天有户外活动的还有果1班，提到果1班，谁都会想到果1班的混世大魔王何

满分作文舌尖上的记忆

【篇一：【优秀作文】舌尖上的美味】

舌尖上的美味作文

中国是一个具有悠久的饮食文化历史的古国，有许多美食，而我就对小笼包非常喜欢，百吃不厌。

暑假的一天，妈妈对我说：豆豆，咱们去豫园吃小笼包吧!好呀!好呀!我听了开心得一蹦三尺高。要知道，小笼包可是我的最爱!

我们很快来到了豫园门口，一下车，我和妈妈就迫不及待地走向小吃店。离店还有点距离，我就闻到了一股浓浓的香味，馋得我垂涎欲滴，狠不得马上冲到小店门口就开吃。可是，此时的小店门口已被围得水泄不通，就等候区也人山人海。我有些担忧心想：这要等到什么时候呀?

不过，很快就轮到我们了，我又变得活蹦乱跳了。没过多久，小笼包就出炉了，服务员端上了桌后，一掀盖，一股热气冒了出来。只见，一个个白白的小笼包像一位位乖巧的小朋友，静静地坐在那儿，它们仿佛在对我说：快来品尝我们吧!我心想：这小笼的味道一定十分鲜美。

早已垂涎三尺的我迫不及待地拿起筷子，夹了一个小笼放在盘子上。由于吃过很多次，我很熟练地在小笼一角咬下一点皮，顿时，汤水全部涌了出来。

我马上把嘴接上去，啊!这汤汁咸中带点肉香，是多么的鲜美!汤水全部喝完了，我开始吃馅了。我先用筷子把皮扒开，再夹出鲜肉馅儿，

篇一：成长的记忆作文

成长的记忆像一本相册，每张照片就像每个瞬间，每个瞬间又构成了每个经历，而无数个经历在一起构成的则是成长的记忆。

那是2011年的冬天，正值隆冬腊月，而十三中初三（3）班的教室里，却流淌着异样的温暖。

事情应该从一年前说起，那天下午正直填写成长手册的时候，我将当时自己心中的雄伟蓝图写在了上面。当时我心中一直有个按耐不住的念头：一定要写一篇小说，不管写好写坏。我满心欢喜地将成长手册交了上去，却得到了一顿劈头盖脸的训骂。老师说我不思学习，说我异想天开，我当时愤怒极了，险些对老师动了武。

事情本应平了了，但我内心一直愤愤不平，所以就在家里发了疯的写东西，发了疯的看书，仿佛书里有什么金子银子似的。时间也似乎应和了我的心思，一转眼，已是冬夏轮转，时光交替，一年很快就过去了。

在那个梦幻般的下午，我站在讲台上，面对下面八十双羡慕的眼光，一下子有种一荣遮百丑的感觉。再回想起一年前那个惨白的下午，我的心中浮现出一丝安慰。人总是要经历一些事情的，这些事情有坏有好，但无疑都在我心中产生了巨大的影响，而这种影响也随着事情的变化有大有小，共同构成了我们成长的记忆。

天边，一轮血月。

篇二：中考满分作文：成长的记忆

成长的记忆

“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃,又缓缓

篇一：成长的记忆学生优秀作文

成长的记忆

社旗县城郊二中 九（2）班李梦晗

打开日记，成长中的点点滴滴，浮现在我的眼前。

5月6日 星期四晴

“今天是个好日子??那个美呀，那个乐啊??”，五音不全的我，吼着歌，一蹦三跳地往家跑。

“妈，妈??快来看??”脚还没有迈进门我就嚷嚷。

“什么事儿啊，这么兴奋，吵吵得半个村子都听见了。”妈妈从厨房里探出头。 “给，奖状啊！你不是说只要我得了奖状，就给我奖励的嘛！”

“这孩子，有一丁点成绩，就沾沾自喜了。”妈妈小声嘟哝着。

举着奖状的手一下子僵住了。心想，我得了奖状，妈妈竟然一点也不高兴。我哪儿做错了吗？心一下子被冷却了。

妈妈从厨房里走出来，顺手递给我一只装了半瓶水的塑料瓶子。我懊恼地摇了摇，瓶里的水“哗哗啦啦”，像在嘲笑我。妈妈顺手又递给我一只装满了水的瓶子，我使劲摇，瓶子里的水始终默默无语。“一瓶子不响，半瓶子咣当”。我羞愧极了，我不就是那半瓶水吗？我将两只瓶子端端正正地放在书桌前方。从此，我将学会谦虚。

10月4日 星期一多云

“啾啾??”路旁的乱草中，传来一阵鸟叫的声音。我悄悄拨开草丛，一只受伤的鸟瞪着眼睛，惊恐地看着我。我小心地将它捧起。

在我的精心照料下，没过几天它的伤就好了。阳台，金丝笼，美食，我给予它最高

篇一：成长的记忆作文

成长的记忆像一本相册，每张照片就像每个瞬间，每个瞬间又构成了每个经历，而无数个经历在一起构成的则是成长的记忆。

那是2011年的冬天，正值隆冬腊月，而十三中初三（3）班的教室里，却流淌着异样的温暖。

事情应该从一年前说起，那天下午正直填写成长手册的时候，我将当时自己心中的雄伟蓝图写在了上面。当时我心中一直有个按耐不住的念头：一定要写一篇小说，不管写好写坏。我满心欢喜地将成长手册交了上去，却得到了一顿劈头盖脸的训骂。老师说我不思学习，说我异想天开，我当时愤怒极了，险些对老师动了武。

事情本应平了了，但我内心一直愤愤不平，所以就在家里发了疯的写东西，发了疯的看书，仿佛书里有什么金子银子似的。时间也似乎应和了我的心思，一转眼，已是冬夏轮转，时光交替，一年很快就过去了。

在那个梦幻般的下午，我站在讲台上，面对下面八十双羡慕的眼光，一下子有种一荣遮百丑的感觉。再回想起一年前那个惨白的下午，我的心中浮现出一丝安慰。人总是要经历一些事情的，这些事情有坏有好，但无疑都在我心中产生了巨大的影响，而这种影响也随着事情的变化有大有小，共同构成了我们成长的记忆。

天边，一轮血月。

篇二：中考满分作文：成长的记忆

成长的记忆

“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃,又缓缓

揉揉朦胧的双眼，背起行囊，挥手告别老师、同学，走出长廊，走出校门，我的心情如这天气一般闷闷的，涩涩的，回首望望这座不大却陪伴我成长的校园，过往的一幕幕暖心的记忆又飘然至心头。

老师的爱

四年级时，我来到万家校区。初见班主任孙老师，只觉得她做事雷厉风行，说话干脆直接，一脸正经严肃，不敢亲近。

一天放学，我又在校门口等妈妈来接，左等右等，都未见到妈妈。

小蒋，你妈妈还没来吗？”背后传来有些熟悉的声音，原来是孙老师。有些紧张的我小声应道：嗯，是的。”到我办公室去等吧。我给你妈妈打个电话。”望不到妈妈的身影，我便只好跟着孙老师来到她办公室。你先做作业吧。”孙老师把她的办公桌让给了我，拿起了手机。我悄悄望望孙老师，原来私下里，她是这般随和，更像一位大姐姐。

你妈妈有点事，再过会儿到。你就先在这儿做作业吧。”孙老师微微一笑。这笑容充满着魔力，抚平了我稍有些紧张的心情；这笑容如和煦的春风，让我顿觉舒畅；这笑容如温暖的阳光，让我倍感温馨。

后来，孙老师担心我肚子饿，又给我饼干吃。再后来，等到妈妈来了，她才下班。

打这件事情起，我对孙老师有了新的认识。她看似严肃，但总是为我们考虑，默默付出；她看似要求严格，但关心我