区优秀教育工作者事迹材料

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2018优秀教育工作者事迹材料简短

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2018优秀教育工作者事迹材料简短篇一

  张xx,今年35岁,来自山东聊城,是一名厨师。自2003年来xx工作,到现在已有15个年头。现担任餐饮部厨师长一职。每天负责广大师生的一日三餐。他虚心学习,建立同行业微信平台,多交流,通过电视、网络平台等不断充实自己,提高自己业务能力。在保证师生三餐的同时,尽自己最大能力满足学校的各项任务及要求,比如大餐厅的一些培训用餐和一些活动用餐,小餐厅每周接待学生,临时接待外宾,每周学生美食兴趣课的活动等。

  通过卫生监督部门和餐饮部管理员每周例会了解食品安全卫生相关知识,杜绝食品安全事故发生。坚持每天专人多个环节验货的原则,杜绝腐败变质、不新鲜的原料流入厨房。积极参加学校安培训活动,比如消防演习,安全疏散等活动。

  实行卫生责任制,每人有固定的责任区,做到随时清理,每周大扫除。充分做到物见本色,让大家有个良好的工作环境,让师生有个干净、明亮的用餐环境。他以校为家每天严格要求自己,按照学校规章制度高质量地完成校领导交给的任务。他坚持粗粮细作的原则,根据不同原料,不同食材,制作品种多样化。根据不同季节合理安排时令蔬菜的投入量。

  榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收

教育工作者优秀党务工作者事迹材料文本

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他没有华丽的言辞,却能深深地吸引着幼小的学生,打动着家长。学生们学习生活上有困难,总能得到他悉心的帮助。他把学生视为子女,把班级视为自己的家,把家长视为自己的家人和朋友。下面是由小编为大家整理“教育工作者优秀党务工作者事迹材料文本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育工作者优秀党务工作者事迹材料文本【一】

  XXX,男,xxXX年XX月生,中共党员,自xxXX年担XXX学院教师党支部书记以来,积极主动完成各项党建工作任务,任劳任怨、勤奋工作,出色地完成了党组织交给的各项工作,为教师党支部党建工作作出了积极贡献,尽到了一名党务工作者应尽的义务。

 

  作为教师党支部书记,努力做好本职工作。认真学习党和国家、学校党委的各项规定,认真完成工作,及时收缴党费,并结合学院特色,积极推动建设以学生学习成长为目标的服务型教师党支部。充分发扬党的群众路线,发挥教师党员的先进性,保持教师党员的纯洁性,推动学生的健康成才发展的同时,提高了教师党员的政治思想素质。例如:x.以学生学习成长为核心,全面提高教育教学的质量,在我院教师党支部中牵头积极开展教师党支部听课、评课的活动。x.以学生学习成长为核心,逐步提升党性教育的效果,结合我院&ld

先进教育工作者事迹材料四篇

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精选资料 2014年先进教育工作者事迹材料四篇

范文一:

?? 投身教育工作十五年来,张子燕同志曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换,但她始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获赣州市实验教学先进个人、赣州市党团员教学最佳能手、赣州市儿少工作先进个人、章贡区第二批小学语文骨干教师称号、章贡区优秀教师等称号。 ?? 一、创新教学,专业成长

?? 在教学上,该同志认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成一定的教学风格。多次承担区级示范观摩课,均受好评。同时在各级各类竞赛中佳绩颇多,其中国家级3次,省级3次,市级10余次,区级若干次。 ?? 二、德育管理,创新思路 ??(一)落实一个中心

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优秀教育工作者个人先进典型事迹材料范文

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  x,男,中共党员,正高级教师,现任x中学党支部书记、校长。x省“五一劳动奖章”获得者,x省骨干教师,x市名校长,x市优秀共产党员,x县杰出人才,x县“十大劳动模范”。他理念先行,思想出新,管理有方,是教育教学的践行者,民主管理的探索者,更是学校创新发展的引领者。

 

  一、立标杆争先锋,用先进理念引领学校发展

 

  x中学是2018年市县两级政府实施的教育惠民工程,学校建成后组织上把这一重担交给了x。为了完成市县两级政府的殷切嘱托,x在建校之初带领学校领导班子制定了“学生喜欢、家长向往、社会认可的x县优质学校”三年发展规划,提出了中考“争三保四”的奋斗目标。在学校管理中他实行了教职工全员岗位竞聘制,建立了业绩优先、优绩优岗、劣绩转岗的管理新机制,把评优树模、年度考核和职称评聘的比例向教学业绩倾斜。为全面提高教育教学质量,2021年他又推行了“教师选岗、领导选人”的双选双聘机制, 把教师的满意程度作为工作的出发点和归宿点,极大增强了教师的工作积极性,全校教师形成了思想同心、目标同向、行动同步、落实同力的良好

优秀教育工作者简要事迹

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优秀教育工作者简要事迹 [先进教育工作者事迹材料] 先进教育工作者事迹材料自到xx中工作至今,在XX年的从教生涯中,我始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。20xx年任xx 副校长至今,作为学校管理干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,xx年被评为湖北省“优秀教师”。

一、德能正其身本人始终保持明确的政治和教育目标,政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,积极协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作积极构建和谐校园。

二、能能谋其责近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思,多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系,踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时,更注意在保持冷静的情况下提高工作效率,使自己增强胜任繁重工作的能力。

不断加强教育管理理论学习,探索新规律

先进教育工作者材料

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篇一:优秀教育工作者先进事迹材料

真情献教育 实干创佳绩

————记东岭乡中心小学优秀教育工作者***同志

他叫***,现任东岭乡中心小学校长。他是一个有着17年教龄、10余年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”——***。

一、消除安全隐患,他为学生的生命安全筑起了一道坚固的防线。

安全是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。

我校门前白沟河水对我校威胁最大,在每年汛期期间总要威胁我校师生安全,曾有三次洪水冲进校园,一次洪水川校而过,他当机立断,不等不靠,亲自与乡政府、村组干部协商与县水利部门联系,多方争取,现已修起防河瑅,为我校师生及财产筑起安全长城。他心系全乡师生安危,每周坚持一次下乡检查指导学校工作,每到一校,必先

优秀教育工作者先进事迹材料:俯首甘为孺子牛

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优秀教育工作者先进事迹材料:俯首

甘为孺子牛

?? 优秀教育工作者先进事迹材料:俯首甘为孺子牛

?? 我自1995年z师范大学地理系毕业以来,热爱党的教育事业,工作勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,为人师表,关心爱护学生,为崇高的事业奉献着自己的青春和汗水。

?? 一、勤奋学习,爱岗敬业 ?? 要给学生一杯水,教师就得备足一桶水,保持长流水。我积极参加各部门组织的各类培训工作,积极参加新课程的培训,如参加省骨干教师培训、新课程培训。认真学习多媒体教育技术、信息技术等现代技术,并能运用于教学中,

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提高课堂教学效率和教学质量。我除参加各类培训,还虚心向其他老师,他山之石可以攻玉。我把学到的知识结合自身

2018先进教育工作者候选人先进事迹材料范文

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2018先进教育工作者候选人先进事迹材料范文

  来**中学执教,已经六个年头。这些年来,自己已经完全融入到这个新的教育环境中。我很感动这里对教育的重视与投入,见证着这里教育的每一步发展历程,也分享着这里教育的成果,自己的女儿也深深受益。所以,我更加热爱这片教育热土,与我的同事们,同心共筑这片教育绿园,让更多的孩子,在这片绿园中健康快乐成长。

  在**中学,我代语文,兼班主任,后来学校工作的需要,我又兼任过备课组长,年级组长,德育主任,到现在的副校长。走过的每一步,自己犹如一个孩子,进入一片新的花园,总是那么新鲜,那么认真地领略每一处的风景。尤其在教育管理这一块,自己总觉得那是一块永远欣赏不完的风景。尽管自己在以前的学校里,自己也一直搞教育教学管理,但这里,又是一片新的天地。

  一、知人是育人与合作的基础

  刚来**中学,我代语文,兼班主任。尽管自己工作将近20年,一直未曾离开过讲台,但新的环境,新的孩子,新的老师,需要我去适应。而要带领大家顺利地前行,有一定的成效,就需要自己去研究这一切。知己知彼,才能因材施教,才能与大家愉快地合作。于是,我除了备课,更多地开始研究孩子。每天没课的时候,与孩子们在一起,聊天,探讨问题,一起运动锻炼,一起设计主

优秀教师、教育工作者现实表现材料

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***同志现实表现材料

***,男,汉族,*年*月出生,***人, 2004年参加工作,2006年加入中国共产党,本科文化程度,中学二级教师职称,现任***校长,自参加工作以来,他认真履行岗位职责,为人正直,作风正派,做事有主见,有独特见解。他勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实地工作,把全部身心扑在教育教学和管理工作上,取得了突出的成绩:

一、历史清白,政治表现良好

该同志在校读书期间,他头脑清醒,坚持不信谣、不传谣,坚守学习岗位,立场坚定,旗帜鲜明,在同“法轮功”邪教组织的斗争中,他坚决拥护党中央关于取缔“法轮功”邪教组织的决定,本人及家属没有参与邪教活动。工作中认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力学习和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,政治上、思想上、行动上同党中央保持了高度一致。作为一名党员,他始终保持思想先进性,品德高尚,热爱党,热爱祖国,热爱人民,积极学习党的方针政策和法律法规。积极参与各类爱国主义学习和教育活动,充分发挥了党员模范带头作用。

二、管理科学,工作实绩突出

从普通教师到小学校长、一直到现在的***校长,几年来,无论是当教师还是当校长,他都始终怀着对教育事业的无限忠诚和

热爱,一心一意扑在教育事业上。担任校长以来

优秀思想政治教育工作者事迹介绍

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优秀思想政治教育工作者事迹简介

该同志入校以来,以党性为后盾,以政治责任感为动力,以思想政治教育为己任,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成学院领导赋予她的光荣任务。其主要事迹如下:

一、坚持学习党的理论知识和科学技术,做研究型的党务工作者。该同志从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论、江泽民文选等党的理论知识,并多次利用支部组织生活会和支部学生党员共同讨论学习。几年来,该同志发表了关于党务工作的论文三篇,并结合了自己的工作笔记,总结出适合我系学生党建工作的方式方法。并获得学院优秀党务工作者的荣誉称号。

另外该同志还从自身发展的实际出发,坚持有针对性的学习。为了适应社会发展对人才要求的提高和高等教育大发展的需要,自己在坚持工作的同时,在职攻读中南财经政法大学国际贸易专业,并已圆满的完成学业,获得经济学硕士学位。

五年来,在学院党委组织部的指导下,在系党总支的帮助下,该同志创新了学生党支部的思想政治教育方式,开展了卓有成效的工作。

(1)建立支部留言册。作为系学生党支部书记,该同志从2003年开始就为每一届毕业生党员建了一本留言册,请每一位党员将