2022年高考语文试卷题型

　　随着高考语文题型难度的加大，许多考生的语文成绩并不理想。好像怎么答题，都拿不到一个满意的分数。那到底考生要怎么把握解题技巧呢？下面就一起来看一下吧！

　　　　一、积累是解题的基础

　　
　　考生要想答好题，首先基础就要打牢固，也就是要多多积累基础知识。语文的题目涉及到文言文、诗词的解析以及阅读文章的解析，那考生平时就多去看一下文言文，如果不太懂就多去看一下注释，梳理梳理文章的意思。另外考生也可以借助一些书籍，例如文言文精读的书籍，来加深自己的理解，拓展自己的思维，积累一些素材。考生在积累这些知识的时候，都可以用摘抄本记录下来，以防自己忘记。

　　　　二、开放性题型的回答技巧

　　
　　这类题型通常都没有标准答案，考生回答的言之有理即可得分。但是为了拿到高分，考生还是需要讲究技巧的。考生在回答这类题型的时候，就先得把诗句的意思翻译一遍，再去分析句子要表达的情感，一般是结合诗人的背景来分析的。通常是为了表达失意不得志，壮志未酬或者是思乡之情的。做好这两步，考生相应的做个总结就可以，一般分数不会低。反之，如果考生没有按照步骤一步步答题，那回答的思维逻辑也就不清晰了，很可能会少些了答题的要点，从而丢分或者是拿低分。因而考生要讲究技巧，规范自己的答题，这样得分

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2017 年高考语文试卷全国I 卷

【2017 年高考语文试卷全国I 卷】注意事项：

1. 答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。

3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文

阅读（35 分）

（一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成1~3 题。气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000 年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。

从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公

平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，

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精品文档每个人都有义务将自己的“碳足迹”控

2022年普通高等学校招生全国统一考试（新高考全国Ⅰ卷）

语 文

本试卷共10页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。中华文明延续着我们国家

　　学得好，不如考的好，测验也是一门学问，关于高中语文，更是这样，高考语文怎么样布置测验时间?如何答题才干拿高分?下面是小编为大师收拾整顿的关于高考语文各题型满分答题本领，但愿对您有所帮忙。欢送大师阅读参考学习!

　　白话文阅读

　　针对白话文阅读试题多以叙述性笔墨为主的特点，在进行整体性阅读时，要存心去查找文中的人和事，只管即便把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位，如何称呼;主角是谁，与别人干系怎么样;事有几件，由几人所干;变乱干系，有何意义，大要分分层次。接着审清标题问题，带着这些成绩再去研读文段，不在无关处胶葛，要在紧急处下功夫。

　　1.白话实词的懂得： 保持词不离句的原则。操纵字与字、词与词的布局特点。采纳由彼到此的联想体式格局，疾速懂得词义。选项中给出的表明，可代入句中，分离高低文，重复印证。别的要出格注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等白话现象。日常平凡我们堆集的一些成语中个体语素的表明，有时也能给我们一些启示，也要为我所用。

　　2.虚词的意义和用法： 以懂得句意为前提，按照词在句中的地位化虚为实，判定词性和用法。

　　3.筛选信息和掌握辞意： 这是白话文阅读的最后两道题。要注意整体掌握。尤其最后一道掌握辞意题，该题

2020年高考语文作文主题预测

命题猜想

阅读下面的文字，根据要求作文。

美国最古老的纳尔逊中学的大门口，有两尊黑色大理石雕塑，左边的是一只苍鹰，右边的是一匹奔马。左边的苍鹰代表的是一只饿死的鹰。它为了实现飞遍世界的远大理想，苦练各种飞行本领，结果忘了学习觅食的技巧，它是在踏上征途的第四天饿死的。右边的一匹马代表的是一匹被剥了皮的马。它嫌第一位主人一位磨坊主给的活多，乞求上帝把它换到一位农夫家。上帝满足了它的愿望，可是后来又有嫌农夫给他的饲料少。最后它带给一位皮匠，在那儿什么活也没有，饲料也多，可是，没几天，它的皮就被剥了下来。

请你就其中的一尊雕塑的寓意（也可兼顾），自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章

观点导引

1．在实现远大理想前，首先得掌握生存之道。

2．知识、技能的学习不能脱离实际。

3．只知索取而没有付出，下场是可悲的。

4．危机隐藏于安逸享乐中。

素材宝库

1．荒岛生存奇迹

鲁宾逊克鲁索。他不屑守成，倾心开拓，抛开小康家庭，出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后，面对荒无人烟、缺乏最基本的生

活条件，他孤身一人，克服了许多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒

2019-2020年高考语文总复习的重点高考语文考点汇编

语文是高考中很重要的一项，所以高中生在答高考语文时要掌握一定的技巧和方法，让我们在语文上有不错的发挥，这样有利于我们下面的考试，所以我们在平时就应该不断积累、加强训练。今天，小编和大家分享一篇高考语文总复习重点，帮助大家在高中学好语文。

1

依纲扣本，确定复习的重点。

要把语文高考总复习的全过程，变成透彻理解和扎实落实《考试说明》的过程。《考试说明》中提出的“能力要求”(识记、理解、分析综合、运用、鉴赏评价)要渗透在总复习的全过程中，全面训练;《考试说明》中规定的“考试内容”(语言知识和语言表达、文学常识和文学鉴赏、古诗文阅读、现代文阅读、写作，及其细目)要对号入座，块块、条条都要落实。

国家教委考试中心自1994年开始，每年都颁定当年各科《考试说明》，明确考试的能力要求，内容范围等，并在命题过程中切实遵循和实施。《考试说明》是各科《大纲》精神和内容的科学体现，也反映国家对考生各科能力和素质的基本要求。我们在总复习过程中，只有切实遵循《考试说明》，才能克服复习的随意性、盲目性，使复习具有切实的针对性和有效性。这是提高总复习效率的关键，师生都必须明确这一点。那种对《考试说明》不甚了解乃至不知《考试

2016年普通高等学校全国统一考试（新课标Ⅰ卷）语文

试题分析

第一部分：试卷总评

综观2016年的全国卷（Ⅰ卷），总体特点上体现了三个关键词：“传承”“创新”和“理性”。

“传承”一方面体现于试卷的构成、主要题型、考查能力点等方面，与前两年基本一致，作文命题仍是新材料作文；另一方面则体现于命题材料的内容上，命题内容都带有非常鲜明的时代色彩，突出时代精神，紧贴时事热点，传播正能量，彰显社会主义核心价值观。如全国Ⅰ卷作文题提供的材料密切联系着学生的实际，考查的是学生所熟悉的生活，试题与学生的实际生活的非常贴近，给予学生发挥的空间大，既没有限制学生的思考空间，又能有效地考量到学生的思维能力。这正契合了《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲（语文）》要求，这既有利于发挥高考命题的导向功能，又有利于推动新课程的课堂教学改革和高考改革。

“创新”主要表现在题型的变化，如在语言表达运用方面，全国Ⅰ卷的第17题，要求将“初步构思框架图”，写成完整的一段话，一改传统的图文转换题型，既考查了学生的语言表达能力，又考查了学生实际工作潜能，充分发挥了高考为高校选拔人才的选拔功能，评价功能。再如，全国Ⅱ卷的新材料作文，提供的材料是一幅漫画，将学生的阅读漫画能力

2015年高考模拟试卷语文卷(含自选模块题)

（本试卷所有题目均为原创）

考生须知：

1、本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。 2、答题前，在答题密封区内填写学校、班级和姓名。 3、所有答案必须写在答案卷上，写在试题卷上无效。

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） (原创) 1．下列词语中加点的字，注音没有错误的一项是（ ▲ ） A. 收殓（liàn） 羞赧（nǎn） 不更（gēng）事 数（shù）九寒天 ．．．．B. 倾轧（yà） 捂（wù）嘴 综合征（zhēng） 切齿拊（fǔ）心 ．．．．C. 消弭（mǐ） 赍（jī）恨 扳（bān）手腕 揆（kuí）情度理 ．．．．D. 挑剔（tī） 弄（lòng）堂 着（zhuó）地点 唉（āi）声叹气 ．．．．

【命题意图】本题考查现代汉语普通话常用字字音的识记，能力层级为A。本题中所选的字音均为现实生活中的常见字，有个别字为平时容易念错的字、多音字、形近字等。难度系数0.7。

2．下列各句中，没有错别字的一项是（ ▲ ）

A．我们需要厚重的经典与名著

2016年普通高等学校全国统一考试（新课标Ⅰ卷）语文

试题分析

第一部分：试卷总评

综观2016年的全国卷（Ⅰ卷），总体特点上体现了三个关键词：“传承”“创新”和“理性”。

“传承”一方面体现于试卷的构成、主要题型、考查能力点等方面，与前两年基本一致，作文命题仍是新材料作文；另一方面则体现于命题材料的内容上，命题内容都带有非常鲜明的时代色彩，突出时代精神，紧贴时事热点，传播正能量，彰显社会主义核心价值观。如全国Ⅰ卷作文题提供的材料密切联系着学生的实际，考查的是学生所熟悉的生活，试题与学生的实际生活的非常贴近，给予学生发挥的空间大，既没有限制学生的思考空间，又能有效地考量到学生的思维能力。这正契合了《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲（语文）》要求，这既有利于发挥高考命题的导向功能，又有利于推动新课程的课堂教学改革和高考改革。

“创新”主要表现在题型的变化，如在语言表达运用方面，全国Ⅰ卷的第17题，要求将“初步构思框架图”，写成完整的一段话，一改传统的图文转换题型，既考查了学生的语言表达能力，又考查了学生实际工作潜能，充分发挥了高考为高校选拔人才的选拔功能，评价功能。再如，全国Ⅱ卷的新材料作文，提供的材料是一幅漫画，将学生的阅读漫画能力

【高频考点解读】

阅读一般论述类文章。它包括“理解(B)”“分析综合(C)”两个层级，共有6条具体的测试要求：理解文中重要概念的含义；理解文中重要句子的含意；筛选并整合文中的信息；分析文章结构，把握文章思路；归纳内容要点，概括中心思想；分析概括作者在文中的观点态度。该考点的两个层级、六个考点在每年的试题中均有所侧重地考查。其中“理解文中重要概念的含义”往往单独命题考查，其他考点往往综合考查。

【热点题型】

题型一 分析文章结构，把握文章思路

例1、阅读下面的文字，完成后面的题目。

①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。

然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。

②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》、