课堂上的掌声作文600字

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课堂上的掌声作文500字

标签:文库时间:2024-11-17
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下面宣布考试成绩。”老师脸上注满了笑容,全场静悄悄的。

是为我而笑吗?”我想着,别做白日梦了,自己算什么,和那么多耀眼的人相比,自己明显暗了一格。一颗平凡的星星想要与月亮比,真是自不量力。可我也付出了不少努力,一颗星星也在努力发光啊!大概是与地球距离太远的缘故吧,会有奇迹产生吗?说不定一大堆成绩比我好的全部发挥失常,哎,做梦吧,你!”想到这儿,我的手不由自主捏紧起来,手心里全是汗,甚至不敢直视老师的眼睛。

第一名,某某某,大家鼓掌!”我心里很不是滋味,两只手机械地挪动着。大家一齐将赞赏的眼光投向第一名

我只得了第二,默默地忍受着这作文掌声,不由感到一丝讽刺,仿佛那掌声也在嘲笑我。

想起以前发生的一件事,老师问大家世界上第一高峰是什么?珠穆朗玛峰,大家一齐叫道。老师接着又问,那第二高峰呢?全场鸦雀无声。老师默默将头转向黑板,写下:第二与默默无闻毫无差别。是啊,第二总是被遗忘。

我是第二,虽然心中不满,却也只好为第一鼓掌。

蚂蚁也有自己的力量,绿叶也会散发自己的芬芳,星星也会拥有自己的光亮。

我一定要好好努力,让别人见识到蚂蚁的力量。我一定要努力成为自己的第一。我相信终有一天,第一的大门也会向我敞开,大家的手也全

课堂上的掌声作文400字

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啪啪”语文课上传来了一阵掌声,原来是语文老师正在给我们讲故事。

我们的语文老师正在给我们讲试题,她刚要讲下一个成语故事时,刘清昊开始插嘴了。刘清昊起立,你来给大家讲一讲这个故事吧!”语文老师温柔地看着他。半分钟过去了、刘清昊没出声,一分钟过去了,他还是不出声,我们都好奇地看着他,老师也笑眯眯地看着他。刘清昊站在那里,微微低着头,就是不说话。不知道哪个同学首先鼓起掌来,一声、两声整个班级都鼓起掌来。语文老师看着我们,当作文掌声停下来后,语文老师很委屈地说:不公平,我给你们讲了这么久的课,你们都没给我鼓过掌。他一不出声,你们就给他鼓掌。”我先是一愣,马上开始鼓掌,同学们也反应过来了,教室里响起了一阵热烈的掌声。语文老师继续给我们讲成语,她讲完一个故事,我们就兴高采烈地鼓一次掌。几次以后,语文老师烦了,假装生气地说:你们再鼓掌,我就罚你们!”我们笑了,老师也笑了。我喜欢这样的语文课。

看来,我们在关心同学的同时,也要多关心为我们默默付出的老师啊!

课堂上的笑声作文600字

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哈哈哈”在四年级四班的教室里,发出一阵又一阵的笑声。他们在干什么呢?让我们一起来看一看吧。

原来,四年级四班的笑话大王杨小明同学正在和大家讲笑话呢!只听杨小明讲到:一天,小鸡问大鹅,主人干什么去了?大鹅说,主人采蘑菇去了。小鸡撒腿就跑,为什么呢?”同学们歪着个脑袋,说:为什么呢?”杨小明说:因为他怕主人回来做小鸡炖蘑菇!”哈哈哈,嘿嘿”又是一阵笑声传过来。

杨小明每天都来到学校跟大家讲笑话。你看,他今天又到学校来讲笑作文话了。他今天讲的是什么笑话呢?我凑上去听了听:一天,一位记者正和一位富翁谈话。记者说:您是怎么变的这么富有的呢?”富翁:记的小时候,爸爸曾给过我一个苹果,于是我把这个苹果卖了,用卖的钱又买了两个苹果,又把这两个苹果卖了,用卖的钱又买了四个苹果”记者说:哦,我好像懂了。”富翁:你懂什么,后来的苹果太多卖不出去都烂了,但我继承了家里的所有财产”哈哈哈”同学们又一次被逗笑了。

杨小明真是一个当之无愧的笑话大王啊。哈哈哈

课堂上作文350字

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叮铃铃!叮铃铃!上课的铃声响了,数学课开始了。

这节课我们讲卷子。这节课的气氛极其紧张。之所以我们紧张,是因为这可是火烧眉毛的时候快期中考试了,所以数学老师这两天对我们极其极其的严。

数学老师迈着大步走进来,手拿教案。数学老师用响亮而严肃的声音说:拿出第三单元的测试卷。”只听见安静的教室顿时响起哗哗拿卷子的声音。

我迅速拿出卷子并找到该讲的题。老师用响亮严肃作文而又显得有些慈祥的声音给我们讲解每一道题。我们静静地听,慢慢地领会老师每一句的意思。试卷讲完了,老师大声说:快期中考试了,都给我认真点儿!”老师严肃地瞅着平时学习不太认真的几个人,那眼神好像在说:要是错了不该错的题,给我等着!”

我暗下决心:考试时我一定认真做题,仔细检查,争取考出好成绩。其他同学也坐得笔直,大家谁都不敢开小差。 就这样我们度过了这漫长的40分钟

课堂上的不速之客作文300字

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今天,我正上着宁静的语文课,突然申自然一声大叫,打破了语文课的宁静,原来是窗边的一只蜘蛛兄,蜘蛛兄爬来爬去,申自然的魂好像被死神给挖走了,他拼命尖叫,我觉得我的耳朵已经聋了,救命啊!

蔡子艾这个矮小的姑娘,拿着纸巾把那只可怜的蜘蛛兄给按死了,人们常说:英雄救美,我看是美女救狗熊吧!呵呵呵!

下午,陈老师说:申自然患作文了昆虫恐惧症。”也就是与昆虫接触会有一种心理障碍,这种障碍会让人惧怕昆虫,不过只要长期去看他,去摸它,就不会害怕了。

陈老师说:申自然要是不听话,她就告诉申自然他妈妈,让他妈妈在家里养一个昆虫角。”

申自然发出了震耳的声音,这下有好戏看了,你说没错,对吧?

这是我们班申胆小鬼的昆虫故事。(申胆小鬼特指申自然)

课堂上的不速之客作文500字

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今天早上,我们班里发生了一件十分有趣的事。你想知道吗?请听我慢慢道来。

第三节课,数学老师正在讲台上唾沫四溅”地讲解数学题。啊哇哈哈”,教室里突然响起了尖叫声,全班同学哇哇大叫。顿时,教室里乱成了一锅粥。究竟发生了什么事情呢?原来是教室里飞来了二位小客人”两只小鸟。数学老师用鸡毛掸子用力地敲打讲台,对我们说:这几只小鸟刚离开妈妈的怀抱,大家不要去伤害它们!”只见二只小鸟在教室里乱飞乱撞,它们飞到窗户上,风扇上,撞到窗帘上,并在窗帘上留下了脏脏的痕迹。我们都好紧张,静静地看作文着它们。它们神情慌张,依然在教室里乱窜。最后,它们居然降落”在谢某楷同学的鸟窝”头上。啊哇哈哈”,全班同学再一次尖叫起来!别怕,我来把它们‘送走’!”说话者正是号称动物大王的小何同学。只见他淡定地走过来,轻轻地抓住二只鸟儿的脑袋,慢慢地走到窗台边,把它们往上扔”出去,它们顺势飞了起来。真不愧是动物大王!”小何真厉害!”大家对他赞不绝口!‘送走’了小鸟后,我们继续上课。

我要感谢这二只飞来的小客人&r

课堂上的笑声作文700字

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哈哈哈”作文课上传来阵阵笑声,这是怎么回事呢?

原来,老师让同学们玩了手舞足蹈”这个游戏,规则是:同学们分为两组来做游戏,赢的一组可以获得积分,同学抽取老师的一张卡片,用肢体语言把卡片上的文字传递给下一位同学。做游戏时要把身体转过来,当同学拍你时才能转身,如果偷偷转身是要扣积分的。大家听完规则后都跃跃欲试,比赛开始了,我们组先开始玩,我真是太激动了,一颗心都要扑通扑通跳出来了!我在心里想:我们抽到的题目回会是什么呀?是简单的还是难的呀?想着想着,突然有人拍了一下我的肩膀,我转过身去看她。只见她眼珠子左右移动,仿佛在看什么似的,手还上下摆动,一脸想笑又不能笑的样子。我很疑惑,她究竟在表达什么意思,还想再看得更多的时候,时间到了,我只好照模照样地比划给下一个同学看。她用手指头表示有几个字,我摇摇头,上个同学没告诉我呀作文!老师问她答案是什么,她惊慌失措地回答道:小鸟”。老手说答错了,大家都垂头丧气的,懊恼极了!原来游戏没我想象得那么轻而易举。因为这次失误,大家决定调整顺序来解决问题。第二次开始了,我后面不时传出大笑的声音,我在心里暗暗地想:这回是什么题目呀?好奇怪呀!为什么他们都在大笑呢?轮到我时,同学先用手指比

课堂上的笑声作文300字

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在四年级下册时,我们每次写作文,在组里都会评出最好的作文,就会在前面读作文。

有一次,有一名同学上来读作,作文题目是《我们班的小能人》他说:我们班的小能人是-杜宇航,他说他长着水汪汪的小眼睛,他读的我们哈哈大笑,老师也笑了,老师说:小眼睛不能是水汪汪的,应该是炯炯有神的。”然后,他改了,他又说,杜宇航有一双皱纹一样的手,又让又让同学哈哈大笑,老师说:杜宇航,我来看看你是不是手上有皱纹。”说着,老师走向杜宇航,作文杜宇航把手拿起来,让老师看了看,老师笑眯眯的说杜雨航不是皱纹,而是指纹多了些。”然后他把作文读到一半时,他又说杜宇航很厉害,只要有人欺负他,不管是女生还是男生,就左一锤,右一锤,中间再来一锤。他又读得我们哈哈大笑:老师说他在把别人打成什么样。”他说:我不知道。”然后,同学们又大笑起来。突然,下课铃响了,同学们纷纷走出教室。这就是我们班的搞笑大王袁冰烁。

你们只要听他讲笑话,他给你说三天三夜也给你讲不完。

课堂上的观察作文500字

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叮呤呤,”上课铃声响了,但教室依然热闹得很。就在这时,语文老师默不作声地从教室正门走了进来,刚刚还热闹非凡的教室,就在一瞬间静得连针落在地上的声音都听得见。

老师尖细的声音在教室里响起:教室里怎么这么吵,班长呢?”说曹操曹操就到,这时的班长正站在门口,气喘吁吁的喊报告”呢!只见她手担一碗热腾腾的面条,脸上还是一副宿醉未醒的模样,本应扎在脑后的马尾辫竟扎在靠右耳的地方。老师无奈地叹了一口,便没忍心批评班长,让她回座位上了,这才开始上课。

正当语文老师神采飞扬地讲课时,一声清脆的咔嚓”声响彻全班,作文同学们纷纷看向那个发出声音的地方。原来,是我的好朋友汪紫凝在那偷吃奥利奥饼干呢。老师锐利的目光紧盯着汪紫凝,可她却像没事人一样,紧闭着嘴,端端正正地坐在那儿。唉,我只能说,这演技是在课堂上练出来的吗?

没过一会儿,我的笔芯就没油了。于是我喊了坐在我前面的李品同学,可是,他没有动;我又用笔打了他一下,可他依然没动。我摇摇头,心想,难怪他成绩那么好,原来上课这么认真,这么专注,不愧是我们班的学习委员啊。

通过这节课,我懂得了观察,观察就是要用心、用自己明亮的双眼去看,去留意那些细节,这样才能写出更好的文章!

课堂上的不速之客作文350字

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今天的语文课上,陈老师在讲拟人”的修辞手法,我们正听得津津有味。一只蜘蛛悄悄地跑过来,也来凑热闹,它好像也想学一点修辞手法,好向同胞炫耀一下。这时,它突然听见了医生尖叫它被发现了。

它惊慌失措地想逃走,可是,发现它的那个人:申自然,却不感正视它,在鬼哭狼嚎般的尖叫,它松了一口气:原来他比我还害怕啊!可是,它没有想到,它已经进入了一个危险的地方,那儿危机四伏。这时,蔡子艾以迅雷不及掩耳之势用纸巾作文盖到了蜘蛛的身上,再使劲儿一按,蜘蛛瞬间死于非命。可是,申自然仍然尖叫不已,他已经从黄种人吓成了白种人,仿佛被死神抓住了一只脚似的。

在今天下午,陈老师又提起了上午的事,申自然感觉无地自容。最后,陈老师半开玩笑式的和申自然说,应该在他家里设立一个昆虫角。结果,申自然听了趴在桌子上差点儿昏过去。

今天,我们的教室里不仅上演了一场美女救野兽”的惊险剧,还让陈老师感慨:原来男生也有胆小的时候啊!”