冷战小作文

平时我和黄某经常一起玩，是无话不说的好朋友，直到有一天

课间，我感到有点无聊，见黄某和杨某在一起玩，于是想去给她一个惊吓”。我猫着腰，慢慢地走向黄某，轻轻地拍了一下她的肩。还没等我说话呢，她就尖叫起来：你干什么呢？”说完重重地给了我一记九阴白骨爪”，我的手上留下了三条白印。

我心里越想越生气：不就是轻轻地拍了一下嘛，还用得着抓人？可怜我的手上课都不能拿笔了！我们的冷战由此开始。

第二天早上，我在校门口碰到了黄某，我给了她一个白眼，然后扭头走了。在楼梯上，我不经意间一转头，她看见我马上甩给我一个大大的白眼。一看她那高高在上的感觉，我又立马回了她一个一点黑眼珠都见不到的白眼，示意她：别装作文高高在上的公主了，有什么了不起！

中午放学，她照旧和杨某一起走，看她向杨某要钱要吃的，我又看不下去了，一把抓住杨某的手，示意她不要理会黄某。一看她满脸疑惑的样子，我不耐烦地说：一看她就是公主病，看她自命不凡的样子。”

真是冤家路窄，下午老师要分学习小组，让成绩优秀的同学帮助成绩稍弱的同学，我非常不幸的和黄某分到了一组。接下来的一整节课，我一边帮她指出错误，一边翻白眼；她呢，一边订正一边朝我翻白眼。如此循环，我熬过了一节课。

浅析冷战起源

摘要：以美苏争夺为核心的东西方冷战是多种因素合力的产物。它深深根植于社会主义与资本主义两种意识形态及社会制度的抗争, 直接产生于苏联保障国家安全战略与美国称霸全球战略的碰撞,英国对冷战的爆发起了推波助澜的作用。

关键词：冷战起源 美国 苏联 意识形态 社会制度 对外构想 英国

冷战是指第二次世界大战结束以后形成的各自以苏联和美国为首的东西方两大政治、军事集团之间的紧张斗争与较量,前后持续了四十多年之久。20 世纪80 年代末、90 年代初,在苏联、东欧掀起了一场政治风暴,其结果之一是最后导致了东西方冷战退出历史舞台。东西方冷战是战后近半个世纪里国际关系的主流,其影响极为重大和深远。了解冷战起源是分析冷战的性质、冷战的发展及其终结的前提,也是探究冷战对当今国际关系影响的前提。冷战起源是一个多因素产物，其中有深层次的原因，也包含美苏两国战略构想的冲突，因此，要对冷战起源作进一步的分析。

首先，冷战之所以爆发,源于以美苏为代表的两种不同意识形态及社会制度的抗争。 美苏两国意识形态及社会制度根本不同。美国是典型的资产阶级民主国家, 以18 世纪英法资产阶级启蒙思想家约翰?洛克的天赋人权思滤、卢梭的社会契约论和孟德斯鸿的三权

你干嘛呀！”我对我朋友大声吼道。

她小声说：对不起，我真的不是故意的。”

你明明知道这是我最喜欢的记事本，你还是把它弄坏了。”我不分青红皂白的就骂起了她。她只好走开了。

我和她在班里友情可深厚了。我们从来不吵架可，今天我却骂了她。班上一大群人都围过来看热闹，我顿时傻眼了，我心里想：我是不是太过分了？可谁叫她把我的记事本弄坏了。她活该！

这时天空下起了蒙蒙小雨，仿佛也为我的不幸遭遇感到同情。我的心情坏极了，可上课时我还是偷偷的看了她一眼。没想到她也在看我，我们俩的目光刚好撞在了一起。我本想给她一个大微笑，可想起她今天的所作所为，我给了她一个大白作文眼又赶紧把目光收回。下课了我们没有在一起玩耍，也没有一起的做风车做花篮。我们两个人像是陌生人见了陌生人，一句话也没有说。

这时天空响起了闪电声，雨下的更大了。下午放学该我值日室外卫生区，只有我一个人打着一把雨伞在雨里捡垃圾。平日这个时候她都会来和我一起打扫卫生区，可今天她却没有来。无意间我在一个转身的小角落里看见了她的身影。我注视着她，她也默默的注视着我。我也尝到了好朋友打冷战了苦头：没有欢乐，没有温暖。我跑过去搂着她的肩膀说：看什么看？快来帮我捡垃圾呀！”她一时

冷战时期

冷战（1947年——1991年12月）

冷战（Cold War）一词是当年美国政论家斯沃普在为参议员巴鲁克起草的演讲稿中首次使用的。二战结束后，美国对苏联和其他社会主义国家采取了敌视和遏制政策，因此巴鲁克说：“美国正处于冷战方酣之中同时流行，表示美苏之间除了直接战争外，在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等方面都处于对抗的状态。 【概要表纲】

序幕：这个词起源于1947年南卡罗来纳州哥伦比亚的一次演说。问美国，在这次访问中他发表了著名的铁幕演说：海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下”。间接表示冷战的开始。 开始：杜鲁门主义（1947） 结束：苏联解体（1991.12 两大阵营： 军事集团：

社会主义阵营：苏联为首 资本主义阵营：美国为首1949）

实质认识：

二战后社会主义力量的壮大引起了资本主义的恐慌”。“冷战”与“铁幕”一词 4月16日伯纳德?巴鲁克在此外，1946年丘吉尔访“从波罗的 （华约1955）北大西洋公约组织 （北约

）华沙条约组织 冷战是资本主义对社会主义的敌视与矛盾引发的经济竞争与军备竞争与科技竞争 【

冷战史专题

名词解释：

冷战：Cold war 一词最早由美国政论家赫伯特·斯沃普提出的。 学术界不同的解释： 苏联：认为冷战是第二次世界大战后40年代末到60年代美国和其他帝国主义国家对社会主义国家首先是苏联所采取的政策，其目的在于断送第二次世界大战的胜利果实，剥夺苏联人民和世界和平与民主力量的胜利果实。冷战反映了西方最反动的垄断资产阶级，尤其使美国垄断资产阶级的利益。 安·安·葛罗米克主编《外交辞典》第3卷中的冷战条目，莫斯科1986年版，第536-538页

冷战“主要是两大军事-政治集团地缘政治的对抗。他们之间的矛盾最突出的表现在西方集团在经济、贸易和科技领域歧视苏联及其盟国并且企图控制这些国家”。 尼·雷日科夫：《大动荡的十年》，中央编译出版社1988年版，第268页。

遏制战略：二次世界大战后，美国推行冷战争的的理论依据。1946年美国外交官乔治〃凯南首先提出了遏制苏联的理论观点。主张以军事包围、经济封锁、政治颠覆和局部性的武装干涉而知苏联及其他社会主义国家的发展和影响。加强美国对西方以及其他地区的控制，未建立美国的世界霸权创造条件。这一理论被杜鲁门政府采纳，成为了杜鲁门主义全球战略的基础。

沃尔顿演说：1946年3月5日，前英国首

冷战时期

冷战（1947年——1991年12月）

冷战（Cold War）一词是当年美国政论家斯沃普在为参议员巴鲁克起草的演讲稿中首次使用的。二战结束后，美国对苏联和其他社会主义国家采取了敌视和遏制政策，因此巴鲁克说：“美国正处于冷战方酣之中同时流行，表示美苏之间除了直接战争外，在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等方面都处于对抗的状态。 【概要表纲】

序幕：这个词起源于1947年南卡罗来纳州哥伦比亚的一次演说。问美国，在这次访问中他发表了著名的铁幕演说：海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下”。间接表示冷战的开始。 开始：杜鲁门主义（1947） 结束：苏联解体（1991.12 两大阵营： 军事集团：

社会主义阵营：苏联为首 资本主义阵营：美国为首1949）

实质认识：

二战后社会主义力量的壮大引起了资本主义的恐慌”。“冷战”与“铁幕”一词 4月16日伯纳德?巴鲁克在此外，1946年丘吉尔访“从波罗的 （华约1955）北大西洋公约组织 （北约

）华沙条约组织 冷战是资本主义对社会主义的敌视与矛盾引发的经济竞争与军备竞争与科技竞争 【

杜鲁门主义：

1947年3月12日，杜鲁门总统在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中，提出了以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策指导思想。这个咨文被称为“杜鲁门主义”。1947年5月22日，杜鲁门正式签署《援助希、土法案》。l947-1950年，美国援助希、土两国6.59亿美元。杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点。当时它与马歇尔计划共同构成美国对外政策的基础，标志着美苏两国由战时的盟国变为战后的敌国，标志着美国政府第一次公开宣布将“冷战”作为国策。在此后25年内，杜鲁门主义一直支配着美国的对外政策。

冷战思维：

冷战思维指在冷战期间在两大集团对峙，两个超级大国争霸的过程中所形成的处理国家间关系，解决国际争端的一种思维模式，其产生的基础是资产阶级狭隘的国家主权与利益观念以及在此基础上形成的一套西方国际关系理论，其目的在于对社会主义国家的遏制与挤压。而在社会主义国家与资本主义国家的对抗与斗争中，社会主义国家也自然而然地认同了这些观念与思维模式，从而使冷战思维成为双方共同认可的一种意识。冷战思维是冷战这一特定历史时期的产物，是当时国际现实在人们头脑中的反映。

两极格局的主要特点：

1.两极格局下美苏互相对抗，阵线分明；

2.两个超级

冷战后 美国 亚太战略 调整

冷战后美国亚太战略的调整
作者: 华剑 发布日期: 2005-5-27 查看数: 出自: 冷战后美国亚太战略的调整

△编造中国威胁论

冷战的结束，海湾战争的胜利，美国人头脑发热。唯一超强的流星引诱着某些美国人。他们想一统天下。同时，冷战结束，美国失去了敌人和对手。失去敌人和对手的美国面临国内鼎沸、盟国离散、小国抗命的局面。没有敌人的威胁，无论小国或盟国都不愿再受美国的保护和控制。美国必须塑造新的敌人和威胁，作为吓唬小国、挟持盟国继续留驻美国军队，保持同美国的联盟，接受美国控制的理由。

美国为扩大北约提出了一长串威胁。主要有俄罗斯继续威胁论和两伊威胁论等。美国为保留在东亚的驻军和主宰地位提出了中国威胁论和朝鲜威胁论。中国威胁论最初用来吓唬中国的邻国，防止他们摆脱美国的控制，同中国接近。后来则成为美国亚太新战略的理论基础。

这个理论基础的主要点是：中国经济的持续发展构成一种威胁；强大的中国会对美国在亚洲的霸权提出挑战；在欧亚大陆上出现一个强大的国家或国家联盟，是构成对美国威胁的明显标志，美国必须抗击它；中国、俄罗斯、印度、伊斯兰世界都是不受美国控制的力量中心，但中国最有可能成为又一个超级大国，威胁美国唯一超级大国地位；美国应阻

初中《冷战政策》试讲稿+答辩

　　《冷战政策》试讲稿

　　各位考官:大家好,我是初中历史组的***号考生,我试讲的题目是《冷战政策》,下面开始我的试讲。

　　一、导入新课

　　师:英国有句外交名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。” 二战中美苏是盟友,那么,二战结束后,还能友好相处下去吗? 双方的关系将怎样发展? 这就是我们本节课所要学习的内容。

　　二、新课教学

　　(一)冷战的背景

　　师:请同学们来看多媒体课件展示的有关冷战的史料,并在课本上找出冷战的定义。

　　师:“冷战”是美国针对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。请同学们思考一下,美国为什么会提出冷战政策?

　　师:这里的原因是多方面的。如同学们所说,美国想凭借强大的实力称霸世界,同时,其称霸世界的野心遭到苏联等社会主义国家的遏制。 而且当时二战刚刚结束,人们对战争深恶痛绝,和平成为时代的主流,美国不敢发动战争。

　　(二)美苏的对抗

　　师:冷战开始的标志是什么? 美国的冷战政策在经济和军事方面的表现分别是什么? 请同学们自行阅读教材,归纳这些问题的答案。

　　师:是的,“冷战”开

冷战后中国面临的机遇与挑战

摘要：冷战后 ，世界全球化速度加快，和平与发展依然是当今世界的主题，国际政治经济发生了巨大的变化，我国依然是面临机遇与挑战并存的局面。台湾问题尚不明朗；南海问题亟待解决；美国依靠世界霸主的地位依然充当世界警察的角色；2008年世界金融危机造就了新的国际格局；支撑中国经济30多年快速增长的因素发生了重大变化；西方大国与新兴经济体经济权重此消彼长??对于中国而言，这些新变化、新格局意味着新的挑战，同时也蕴含着前所未有的重大机遇。

关键词：和平、发展、合作、勇于面对 正文：

一、当今世界发展形势

为了更好地把握我国政治经济发展面临的机遇与挑战，我们首先要分析当前世界政治经济发展形势，在充分把握世界政治经济发展形势前提下再分析中国政治经济发展所面临的机遇与挑战。只有这样我们才能给好地发展我们的国家。

政治形式，国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。霸权主义仍是当今世界动荡不安

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的主要根源。国际恐怖主义反弹强烈，国际反恐斗争形势严峻。全球性军事战略深入调整。 一·当前世界经济形势

自2008年底爆发的世界经济危机之后，第一波冲击已经过去。现在各国都基本上进入了坎坷曲折的恢复期。