做事拖拉的作文300字

做事不能拖拉”妈妈的教育我一直铭记在心。

放学时，我一回家就捧起课外书，津津有味地看，根本没去理会作业写完了没有？妈妈几次问：你作业写好了吗？怎么在看书呢？”我说：还没写，等一下我就写。”虽然嘴上是说等一下”，可半个钟头过去了，我连动都没动，还是目不转睛地看书。作文等到妈妈又催问，作业完成了没有，发现我还没有写，这下妈妈可大发雷霆了，生气地说：做事不能拖拉，先完成再去看书，以后再这样别想再买课外书了。”我这才赶紧放下课外书，认真完成起作业来。

弟弟也患了这种拖拉病”，写作业时总是一边写，一边玩，做所以作业总是错了一大堆。老师多布置一点作业，他就老写到快上学，甚至有时候迟到了。妈妈也总说他：不能拖拉，要认真写，要写得快，要写得好，不要错一大堆。”可他还是慢吞吞地写。在一次数学考试中，他写得太慢，写不完，考试时间到了，结果才考了八十多。经过了那次考试，他吸取到了教训，以后写作业时，再也不玩了，而是认认真真地写。

虽然只是一句简短的话，却改掉了我们的一个坏习惯。我们要改掉拖拉的习惯。

3. 做事不拖拉

活动目标：

1.通过活动，让学生感受到珍爱生命要从抓紧时间开始，培养他们珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。

2.通过体验与行为指导，让学生学会合理安排自己的事情，学习时就要认认真真地学习，玩耍时就要痛痛快快地玩耍，初步养成抓紧时间学习、做事不拖拉的好习惯。

3.帮助学生建立时间的人概念，了解时间的价值，学习管理自己的时间，掌握做事又快又好的技巧与策略。

4.通过续编故事、观察辨析、诵读古诗等活动，使学生了解做事拖拉的危害，体验做事不拖拉的快乐，学会珍惜时间。

活动重点：感悟做事拖拉的危害，体验做事不拖拉的快乐。 活动难点：引导学生学会做事又快又好的技巧与策略。

第一课时

活动准备：

1.准备《梦游拖拉国》光盘课件和“观察哨”相关图片制作成多媒体课件。 2.通过新闻媒体搜集有关抗灾救危，处置紧急事件的事例。 活动过程：

一、续编故事，感知拖拉

1.播放课件《梦游拖拉国》。

2.组织讨论，展开了想象，续编故事。

（1）欢欢在长跑比赛开始后，看到后面的运动员有的还在脱衣服，有的还在系鞋带??接下来，他会怎么做？（指名接力回答）

（2）同学们注意到了吗？欢欢是在早上快到7点的时候，还在美美的梦乡里，梦到了参加拖

拖拉是一种无可救药的疾病，我就是其中的一个患者。我被幸运地得救并痊愈了，这都归功于我的妈妈。

一天上午，第一次数学小测试刚考完，我就在忐忑不安地想：到底能考多少分呢？80、90、或者一百分？我非常有信心自己能考90分以上，况且，这是我在新班级的第一次考试，千万不能考砸呀！

第二天分数出来了。真是不可思议，我竟然才考了58分！我怎么考得那么差！数学课上，老师批评了我一顿，还是当着全班同学的面，可真是丢脸丢到家了呀！

到了家里，我给妈妈说了我的分数。妈妈以为我在新的学习环境下不适应，就没批评我。

其实，我心里都比谁都清楚才考58分的原因因为我懒惰、贪玩。每次老师布置的资料我都不写，只是写写其它作业。如果没有作业了，我才会想起来，但我即使想起了，还是不会去写的，因为我感觉资料里面的作业太多了。我就在想：明天再写吧！但明天还会上新课，要不，就后天一起写吧！就这样，明天拖到后天，后天拖到大后天，一点点积累起来的作业就如同大山般作文繁重，我不会的题目，也如小雨点一般向下砸，慢慢地，从积水汇聚成江河，我也一点点的被淹没在拖拉的题海中。

我不敢对妈妈说出考差的原因，就憋在心里。可我还是不敢说慌，忍不住告诉了妈妈。妈妈顿时大发雷霆，我就像猫见了老鼠一样，吓得不敢吭声。妈

大人常说：成大了，就意味着要把自己的事情做好。”可不是嘛，现在的我渐渐的成大了，也从好好做事中尝到了甜头。

小时候的我，会写毛笔字，但经常写几笔就不写了，很不认真；东西一扔，就跑去干别的事了。次次都是被妈妈逼着，一脸不愿意的收拾好工具。

现在的我，虽说是为了刻章才拾起被我冷落多年的毛笔的。但是，我写的很认真，一笔一画，一横一竖，一撇一捺，小心的描绘着红描本上的字。几天的坚持与努力，使我不用描也能写得有模有样的了。我激动的抓着我的宠物狗冲它炫耀。那一刻，我的心中充满着喜悦，认认真真的写字，让我感受到了成功的快乐，这就是好好做事的送给我的礼物。

我从小妈妈就教我做饭、教我切菜、教我炒菜。那天我想吃自己的做的菜，便自己去做饭。我草草的把作文白菜、丝瓜等洗了洗，切成几段，扔进锅中，便去看电视了。电视中正是我喜欢看的影片，我光顾着看，忘了时间，等到我想起来我的菜，已经过去20分钟了，锅中水都熬干了，菜也炖烂了，烧糊了。迫不得已，我只能把菜倒掉，把锅洗干净，从头再来。我又一次拿出食材来洗干净、切好，这次，没有了上次的马虎，切的很均匀。接着倒水，放菜，这些流程，我都异常的小心。我还把闹钟拿到厨房，看好时间放白菜和丝瓜，又放调味品，我都做得认认真真。终

我的童年有着万种色彩，其中有一抹颜色始终熠熠生辉。

那个时候我做事十分拖拉。放学了，我回到家后，立马脱下书包，刚拿出作业，想开始写又一想：反正现在还早着呢！我先去找其他人玩一会儿，再写也没事。想到这，我便快活地走到小区里，寻找别人玩。

到了公园里，我看到有几个孩子在玩纸飞机，我上前问道：我可以和你们一起玩飞机吗？”他们说：可以呀，我们很欢迎你加入。”我折了一个很好的纸飞机加入了他们的行列。我们比谁飞得远，我每次扔之前都会助跑一段，再加上之前把机头弄得尖尖的，所以我每次都扔得最远。

之后，我们又玩起了一二三红绿灯”，我当前了红绿灯。游戏规则是当我喊完一二三，红绿灯！”时他们都不能动，动了的人就输了。游戏开始了。我喊作文道：一二三，红绿灯！”我一喊完马上回过头去看，他们都还没出门。我又喊了一次，回头一看，他们定在那里摆着不一样的动作：有的如同一只可爱的小鸟，展开双臂；有的像一只正在打盹的小狗，趴在地上；还有的像一个明星，摆着很酷的造型可是在我的火眼金睛下，我还是看到了一个在动的，他输了。接下来我们又玩了好几轮，有些人开始回家了，最后只剩下我一个人。直到神情慌张的妈妈找到不愿意回家的我时，我才依

今天中午第四节课，数学老师让我们做题，我做完之后，感到无聊，便出神地将目光望向了外面。

无意中，我看见了一位老爷爷在旁边的河里捞鱼，没想到捞上来一块大石头。看着老爷爷失望摇头的样子，我不禁笑了起来。

他第二次能捞到鱼吗？不过那位老爷爷的心情看起来丝毫没有受影响。过了一会儿，只见鱼杆一抖，钓上来的竟然是一条大鱼，那位老爷爷高高兴兴地回家了。就在我迷糊出神的时候，前面的同学说：哎！老师叫你呢！”吓得作文我赶紧坐好，可发现老师在低头改作业呢！哈哈，原来我被坑了。

下午，我又看见了那位老爷爷，但我没看他一眼，因为被老师发现那可不好了。对了，我可以用我学会的翻白眼的功夫啊，我轻轻的翻。哈哈！果然能看到。第一次他捞了一条鱼，第二次可不太妙，又是石头，第三次他捞的居然还是石头。就在第四次的时候那位老爷爷又捞了一桶鱼，真是功夫不负有心人啊！

这位老爷爷的事情告诉我们一个道理，做什么事情都要有耐心，不要着急！

最高兴的周末到了，在这个假期，而且作业也不算多，正常的话一天就能写完。

我那天放学一回家就打开了电视津津有味地看了起来，一小时、两小时、三小时我看得几乎忘记了时间，如饥似渴地看着电视，早就把作业抛到九霄云外去了。

周五没写作业，周六要上一天的课，所以也没有时间写作业。

最悲哀的就是星期日了，由于前两日都没有碰作业，所以一到周日作业就特别多，我早上一起来吃了一个早饭就立刻投入到了紧张的工作”中，我一直写呀写，好像这样的工作”永远也没有尽头似的。到中午时，奶奶让我去吃午餐，我急匆匆的来到了饭堂，三下五除作文二似的就把午餐给吃完了。然后到了工作间”继续工作”，我一直写了很久很久，手都不禁产生了一股疼痛的感觉，当时好像手已经麻木了，我休息了一下，但我有一个毛病，就是只要一休息，手好像不受控制一样。但这次却意外地在休息完后就直接去写作业了，我看了看表发现已经下午4：09分，我想着：反正这么早，我可以慢慢写！”结果我后面一直拖拉，想着反正还早，转角间已经六点了紧赶慢赶，终于写完了！

第二天，我把作业交给老师后，老师让我全部重写，我当时心想：哎！这都是拖拖拉拉惹的祸啊！如果我不那么拖拉的话，就不会发生今天

我有一个坏毛病，那就是拖拉。

在上学期有一次，我晚上回家8点钟就做完作业，心里想：明天要早点到，早点起床。

第二天，早上6点闹钟响了，可我却死活也不起床，睡个懒觉又怎样？反正还早肯定不会迟到。加上大冬天的，谁不想赖床啊？可小闹钟老在响，好像在说：小主人，快起床，早睡早起身体好。”我被这闹钟声吵醒了，我心想：好你个闹钟，敢吵醒我的美梦，你是吃了熊心豹子胆吧？我立马关了小闹钟。

睡啊睡，睡啊睡，突然一声：黎沛恒，起床啦。”又一次打断了我的美梦，拿出小闹钟一看，天啊，都7：50了，我立马下床换衣服吃早餐，可到学校时却8：10了，迟到了。我作文刚踏进教室，张老师就跟着进来，当着全班同学的面批评了我，同学们都笑我是迟到大王”。我真想找个洞转进去。

回想以前，我一直都很拖拉，除了拖拉，我还有其他短处。但是，做人就要取长补短，即使不能做到取长补短，至少也要扬长避短啊。再想一想，拖拉不正是因为懒惰吗，不够勤快吗？

经过这次迟到后，我再也没有第二次迟到了。可是我还是很拖拉，比如这篇作文。因此，我要做一心一意去做，手脚要勤快。逐步改掉拖拉坏毛病。失败乃成功之母。”是啊，如果我的失败是拖拉，偷懒，那成功就是勤快。如果我以后再拖

记得在小的时候，我做任何事，总是拖拖拉拉地，从不把事情放在心上，因为这样，也常常被老妈教训。

一次放学回到家后，就开始向外婆告诉作业太多，而我却明知作业多，但，不去做，一回到家后，把书包一扔，就坐在了沙发上，开始津津有味地看着电视，就这样等一会儿再等一会儿，时间一点一滴地过去了，等到了老妈回到了家。

这下可好，真的被老妈给发现了，看着老妈那狰狞的面目，心里忐忑不安地，总感觉忘了些什么东西，呀！我的作业，连一个字都还没动呢，就在那天晚上，我的作业就到了十二点，这下可被老妈好好作文地教训了一顿，经过那一次的教训，我便再也不敢拖拉了。

从那以后，我便吸取了教训，每天放学回家后，第一任务就是完成作业，把每天写作业的时间录在作业登记本上，作息好每天应该做的事情和所需的时间，这边让我知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

慢慢地，我开始喜欢上了画画，可是总是觉得没时间，就不去画了，但，仔细一想，只要把被我无端控好的时间用来画画，时间还是有的，时间就像是海绵里的水，只要去挤，总会是有的。

此时，我感受到时间是多么宝贵。

此时，我想说：再见了，拖拉。”

人无完人，金无赤金，我们每个人都有许多许多的优点，当然也有一些缺点的。我最大的缺点就是拖拉，在学校里还好一些，回到家里瞬间就原形毕露”了。

由于拖拉，我每晚的家庭作业要磨蹭到九点半才能完成，至于老师布置的背诵和预习等口头作业，我都要打折。我每晚要到十点左右才能睡觉，由于睡眠不足，第二天上课精神状态不佳，有时还会瞌睡，老师讲课的内容我似懂非懂，因而成绩直线下降。为什么会这样呢？主要原因是拖拉造成的。谁不想早点完成作业，早点睡觉呢？想是这么想，做起来又是另外一套了。每天一到家，我先找东西吃，接着看一会儿电视，然后再闲荡几分钟，最后实在没办法，才开始马拉松式的写作业。写的过程中，还要喝喝茶，玩玩桌子上的玩具，上作文上卫生间，因为这样，本来八点前完成的作业我非要拖到九点才能完成，而且作业质量也不高。

我拖拉原本只是想偷懒，以为能少完成点任务，可实践证明，任务不但没减少，反而影响我休息，休息不好，第二天学习效率就不高。所以我决定改掉这个坏习惯。我叫妈妈监督我，帮助我，我们约法三章”，每晚的作业必须在八点之前完成，不完成也不准写了，让老师批评去；平时晚上不准看电视，星期日可以看半小时；书桌上的小玩具全部收走，不分散我的注意力。这样一来