追逐我的钢琴梦作文600字

梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底。在我小的时候，我有一个梦想，就是可以当一名钢琴家。一直到去年夏天，妈妈给我报了钢琴班，我终于可以开始学钢琴啦！

我和妈妈来到教室，看见一位年轻漂亮的钢琴老师，老师笑着对我说：你以后叫我张老师吧。”我微微点着头，和她一起进入了教室。首先，张老师给我教手在钢琴上的位置，随后慢慢给我讲一些简单的歌曲和如何识谱。

我记得那是一个秋天，张老师问我：可可，这次比赛你准备弹什么曲子？”我想了想回答：天空之城吧。”说完张老师给我打印出那首曲子的谱子。

回家后，我高兴的对妈妈说：这次比赛我弹天空之城。”妈妈用不太相信的眼神对我说：真的？”我高兴的说：当作文然是真的了！”妈妈认真的对我说：那你要加倍练习，加油，宝贝！”听了妈妈这一翻话，我暗下决心，每天写完作业都要把曲子练二十遍。刚开始练曲子的时候，我觉得这首曲子很难。不过，妈妈在一边陪着我，对我说可可，妈妈相信你一定行，加油！”听了妈妈的鼓励，我浑身充满了力量！继续努力的练琴。

在一个星期后，我要表演了，上台前我很紧张，我深吸一口气，慢慢克服了紧张，轮到我时，我富有感情的、流利的把《天空

篇一：我和我追逐的梦

我和我追逐的梦

作为一个人，都应该会有梦想，以色彩缤纷的梦编织成绚丽的人生；作为一个中国人，应该都有着一个踌躇满志的中国梦，我们的目标都是一致的——国富民强。如果我们学生想要达成这个目标，最主要的还是好好学习，天天向上。如今我们的中国越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强！所谓的“少年强则国强”就体现在这里。

不错，我也有许多梦想。我刚刚上小学的时候，我的梦想就是能评上三好学生。为此我也付出了许多：在平时的学习中，我认真地听老师上课，仔细地做完家庭作业，终于在学期末时我评上了“三好学生”。因为我喜欢音乐，在妈妈和老师们的帮助下，我也参加了一些唱歌和扬琴比赛都获得了好成绩，我满载着得奖的喜悦，又有一个梦想在我心中生根发芽：长大以后我想成为一位歌唱家、音乐家。

在二三年级时，我有机会走上舞台，做主持。当一束束绚丽的追光聚焦在我身上时，梦想的花蕊瞬间绽放：我要成为学校的台霸。每一次预习课文时我都要求每次读课文时，都要求自己深情并茂地诵读。很快我的朗诵水平提高了，在一次上课时老师请我读课文，当我读完后，老师不但表扬我读得比她还

很小很小的时候，我喜欢上了钢琴。甚至可以说是迷上了钢琴，可现在，那种沉迷其中的感觉似乎越来越遥远了。

记得第一次见到钢琴是在幼儿园班外的橱窗，那高雅的黑色，每个琴键里都透着古典的味道，我就下定决心，以后的我一定要成为一名钢琴家。

小时候的誓言都不可信。一年又一年过去了，现在的我经历了许多。友谊的破碎、学习的压力，还有独立的痛苦，也有了新的梦想。我渐渐发现，记忆中曾经最闪耀的那颗星，已然失去了光泽。

钢琴梦，似乎不那么重要了。我没了目标，看着其它同学向着心中的那个梦，一直前行。而我，却走走停停，找不到生活的方向，茫然地看着曾经那张破旧的地图，却浑然不知生活的道路一直在变。

在这条路，有作文人找到了属于自己的梦，有人在努力前行，有人迷失了自我。原地打转时，有人笑了，有人哭着，有人迷茫着。

直到那天，我妈妈出来逛街，天上下起了雨，雨点落在了手中的雨伞上，嘀答、嘀答”我的脑中只有这雨声。有时候，雨声很好听，我们走着走着，听到了一阵熟悉到不能再熟悉的音乐理查得。克莱德曼的钢琴曲《梦中的婚礼》，也是曾经令我引以为傲的乐曲。听着那优美的旋律，心中不知是什么滋味。

我起了间琴行，走向那架古木色的钢琴，弹奏起来。手指与王琴键每一瞬间的触摸，都显得陌生。我陶醉在

篇一：我和我追逐的梦

“让梦想与现实同步”征文

我和我追逐的梦

广水市实验小学 刘丽娜

电话：18995971622 QQ：45429059

毛毛虫因为有了梦想，才可能成为美丽的蝴蝶；小鹰因为有了梦想，才可能成为展翅翱翔的雄鹰;小老虎因为有了梦想，才可能成为人人畏惧的草原之王；人类因为有了梦想，才可能超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活??但梦想毕竟不是万能的，如果一个人有了梦想，但不去努力。那么，你将只能在成功与失败之间徘徊，直到永远、永远??你有没有弄丢你的梦想？不知究竟是梦想？还是梦？我也曾有一个这样、那样的梦！当我大声的向整个世界宣布时，留给我的，或讽刺，或不屑，或沉默。我则会以同样的态度，回应着他们。我清高的认为，他们这帮俗人，如何懂得我的梦想。我开始精神抖擞的，抱着那个仍是零的梦想做梦。总认为它离我是如此近，近的触手可及，梦中都会面带微笑。

日子一天一天的过，激情开始慢慢磨灭。不知何时起，我居然慢慢的习惯了那些人的种种回应，讽刺、不屑，再或者是那沉默。可有时，我还是会愤青一下，发发牢骚般的说说，我那还是无法触摸的梦想！生活继续着！我已无力说那些有的没的，只是为了生活，四处奔走。可是，当听到某一首歌，看到某一个人，一瞬间，它还是会出现，可

篇一：我和我追逐的梦

“让梦想与现实同步”征文

我和我追逐的梦

广水市实验小学 刘丽娜

电话：18995971622 QQ：45429059

毛毛虫因为有了梦想，才可能成为美丽的蝴蝶；小鹰因为有了梦想，才可能成为展翅翱翔的雄鹰;小老虎因为有了梦想，才可能成为人人畏惧的草原之王；人类因为有了梦想，才可能超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活??但梦想毕竟不是万能的，如果一个人有了梦想，但不去努力。那么，你将只能在成功与失败之间徘徊，直到永远、永远??你有没有弄丢你的梦想？不知究竟是梦想？还是梦？我也曾有一个这样、那样的梦！当我大声的向整个世界宣布时，留给我的，或讽刺，或不屑，或沉默。我则会以同样的态度，回应着他们。我清高的认为，他们这帮俗人，如何懂得我的梦想。我开始精神抖擞的，抱着那个仍是零的梦想做梦。总认为它离我是如此近，近的触手可及，梦中都会面带微笑。

日子一天一天的过，激情开始慢慢磨灭。不知何时起，我居然慢慢的习惯了那些人的种种回应，讽刺、不屑，再或者是那沉默。可有时，我还是会愤青一下，发发牢骚般的说说，我那还是无法触摸的梦想！生活继续着！我已无力说那些有的没的，只是为了生活，四处奔走。可是，当听到某一首歌，看到某一个人，一瞬间，它还是会出现，可

如果说人生是一场漫长的航行，那么梦想就是指引航行的路标，每个人的心中都要有一个梦想，没有梦想的人生注定只是一片荒漠。要问我的梦想是什么，那我会坚定地告诉你我的梦想是成为一名出色的钢琴家。”

记得在我七岁时，偶然在电视上看到音乐家郎朗坐在乌黑锃亮的钢琴前弹奏《野蜂飞舞》，那激情澎湃的场面不断地在我脑海里呈现，我当时就暗暗许下愿望：我长大了也要像郎朗一样弹奏出美妙的音符。

刚学琴时出于新鲜、好奇，但随着学习的深入，练习的曲子越来越难，越来越枯燥、乏味，不会弹时眼泪就不听使唤。然而，这个黑白的精灵早已深深地植根在我的心里，在老师的鼓作文励和妈妈耐心地陪伴下，我的手指每天在黑白相间的琴键上奔驰、飞舞，带领我在音乐的世界里遨游。当我弹奏《克罗地亚狂想曲》时，那明快的节奏奔腾如浪涌，让我感受到其中蕴含的力量和信心；一首静静的《初雪》，又能平复我的内心，释放所有学习带来的压力，我沉浸在钢琴的世界里，如痴如醉、爱不释手。

经过几年不断努力，今年暑假我顺利地通过了钢琴七级的考试。如今，我把钢琴视为知己：在我伤心难过时，我会向它倾诉；在我成功喜悦时，我会与它分享；在我失落彷徨时，它会给我动力。

我有我的梦，在这梦想”的种子上，我要用自己的汗水，用

梦想是一双翅膀，翱翔广阔的天空；梦想一盏明灯，指引远航的方向；梦想是一缕阳光，温暖受伤的心灵；梦想是一场甘霖，滋润久旱的沙漠小小的我做着一个梦，一个美丽的钢琴梦。

欢跃跳动的音符，柔和美妙的旋律，深深地吸引了我。每次远行，有了钢琴曲的陪伴再远都不会无聊。只要听到钢琴曲，我总会放下手中的玩具，静静的倾听。幼儿园的第一次音乐课唤醒了我心里一颗梦想的种子，那天起我就梦想自己有一天也能像老师一样边弹边唱。这个梦想就在我心中悄悄地生根，发芽了。

我带着无限的激情开始学琴，个小腿短的我踩着小凳子，垫着厚坐垫努力学琴练琴。幼儿园毕业典礼，我送给自己一个特殊的礼物---钢琴四级优秀的好成绩。并且我第一次代表学校站在电视台的舞台上开始了我人生的首场表演。标志的西瓜头，神气的燕尾服，我坐在硕大的钢琴前给小朋友们伴奏。一曲结束，主持人让观众猜猜今天的伴奏是谁。当我走上前时，原本寂静的演奏厅立刻沸腾起来，人们将最热烈的掌声送给了我，我第一次实现了自己的梦想。

人生就如一支曲子，有作文重音，也有弱音，时而浩浩荡荡，时而又平静如水。音乐就像一个诱人的电梯，吸引我去看顶楼的风景。我的考级路随之开始了，站得高才能看得远，十级的证书遥不可及。我克服重重困难，每天坚持练琴。弹久了手指

铛铛铛”一阵动听的钢琴声从我手中传了出来。我坐在钢琴前，微闭着眼，手指像流水般地在钢琴上弹奏着《梦中的婚礼》。

三年前，妈妈带我第一次来到琴行，老师正弹着一首好听的曲子，我听得入迷了，稚气地说：妈妈，我也要学。”于是，我坐在钢琴凳上，仔细地听老师说这些像小蝌蚪”一样的五线谱各在什么位置。一堂课很快过去了，我依依不舍地下了琴凳，开心地跟妈妈汇报：老师表扬我了。

不知不觉，半年过去了，我已经把两本简单又好听的入门曲学完了。一天，老师说我们现在开始要学习新书《哈农》了。上《哈农》的第一节课，我就懵了，这书上的曲子是如此的枯燥、乏味，还难学。慢慢地，我觉得学的内容越来越难，越来越不想弹琴。有一天，我鼓起勇气，对妈妈说：我不想学钢琴了。”没想到，这么一句话，妈妈竟然生气发火了，妈妈带着怒气说：你怎么可作文以这样呢，又要半途而废！”看着我的眼泪流了下来，妈妈慢慢平熄了怒火，心平气和地对我说：好了，妈妈平静地问你，为什么不想学琴了？”我带着哭腔，用蚊子叫的声音回答：因为钢琴太难了。”妈妈和我面对面的坐下，手按在我的肩头说：你自己想想，你学了多少才艺都是因为难而放弃了，比如拉丁舞

钢琴，它是我的好伙伴，我们的相识是在六年前

那时，刚刚上学的我懵懵懂懂的，不懂为什么要上学，感到很不适应。在一个天气晴朗的周末，妈妈带我去一家琴行，那儿有一位老师，很和蔼，妈妈对她说了些什么，老师便笑眯眯地对我说：我们来学钢琴，好不好？”什么是钢琴？”我傻乎乎地问了一句。就是这个。”老师指着一架红色的钢琴说。我见那钢琴颜色很漂亮，从心里对它萌生出一种说不出的好感，于是就同意了。

时隔六年，我依然记忆犹新，但是令我难忘的非今年暑假莫属。

今年暑假，经老师建议，我报名了今年考九级。在短短四个月内要弹熟三首对我而言的超范围的曲子，令我整个暑假都沉浸在钢琴的世界里。我需作文要在一天内弹五六个小时，练到手都发抖了。由于钢琴给我带来的已不再是从前的那一种快乐，自由的感觉，我渐渐的开始厌恶钢琴。可是真的要放手不练了的话呢，好像又舍不得。每次上课时，老师不再和蔼了，变得很凶，但是她说的每一句话几乎都会戳中我那致命的要害。我一再想要放弃，我不是块弹钢琴的料，但是总是会被当初对钢琴的好感拉回来。记得有一天下午，天虽然不热，但我仍然大汗淋漓，妈妈无奈之下为我打开空调，但还是汗流浃背，汗不住地往下淌，把衣服都弄湿了。

在九月中旬，我收到了

我在幼儿园时，觉得弹钢琴很有趣，每当听到老师弹的曲子格外好听时，我就忍不住笑着拍手。老师发现她弹的曲子把我吸引住时，就让我问妈妈要不要跟老师学。我再三乞求妈妈，终于，在我上中班的时候，如愿以偿学了钢琴。

一开始，我以为弹钢琴十分简单，随便拍几下能就发出美妙动听的声音，就可以像老师弹的那么好听了。但是，我随便拍的音符就像一条魔咒”一样。老师慢慢地教我这个手指应该怎样弹，手型是什么样子的她很有耐心地教我。但是，我的手好像不听使唤似的，我想弹什么，它偏不弹什么。我猜想，老师虽然表现出有耐心的样子，但她心里早就不愿意教我了吧。我有点厌倦弹钢琴了。

上了大班后，我长大了，更加刻苦地弹琴了。我的手也不像原先那样死板，也不折指了。老师发现了我这些进步还鼓励我继续加油，说：你可以的！”

我六岁的作文时候，上了一年级。有作业了，玩的时间变少了，而弹琴的时间只能减少，弹琴质量也只能由好变坏。记得有一次，我去上课，正好那天老师很生气，我弹的又不好，一首曲子错了好几个音，老师就把我狠狠批评了一顿。那是我第一次被训，我觉得很委屈，就哭了起来。又弹不到老师那样不好，还要被训，我越来越不喜欢弹琴了。

但是，一次偶然的机会，我看到了郎朗在电视上演出。看到他全