电学实验箱实验手册

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基础实验箱实验手册-20120409

标签:文库时间:2024-10-04
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RF-ST001RFID基础试验箱实验手册

目录

实验箱安装与连接说明 (1)

驱动安装说明 (9)

UHF超高频实验 (15)

实验一超高频读写器的基本认知 (15)

实验二 Gen2协议下标签读写实验 (21)

实验三读写器功率对标签读取距离影响实验 (27)

实验四读写器频率对标签读取距离影响实验 (31)

实验五 RFID天线包络图实验 (33)

实验六 Gen2协议下标签锁实验 (37)

实验七 Gen2协议下标签TID区分析实验 (42)

实验八 Gen2协议下标签密钥修改实验 (45)

实验九标签角度对标签读取效果的影响探究实验 (50)

实验十 Gen2协议下标签操作编程实验 (52)

实验十一 Gen2协议下综合编程实验 (58)

HF高频实验 (60)

实验一高频读写器的基本认知 (60)

实验二 ISO14443A协议下标签密钥修改实验 (65)

实验三 ISO14443A协议下存取控制位修改实验 (69)

实验四 ISO14443A协议下标签数据读写实验 (75)

实验五 ISO14443A协议下标签加值减值实验 (80)

实验六 ISO14443A协议下多个标签的读取实验 (83)

实验七 ISO15693协议下标签数据读写实验 (85)

实验八 ISO15693

基础实验箱实验手册-20120409

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RF-ST001RFID基础试验箱实验手册

目录

实验箱安装与连接说明 (1)

驱动安装说明 (9)

UHF超高频实验 (15)

实验一超高频读写器的基本认知 (15)

实验二 Gen2协议下标签读写实验 (21)

实验三读写器功率对标签读取距离影响实验 (27)

实验四读写器频率对标签读取距离影响实验 (31)

实验五 RFID天线包络图实验 (33)

实验六 Gen2协议下标签锁实验 (37)

实验七 Gen2协议下标签TID区分析实验 (42)

实验八 Gen2协议下标签密钥修改实验 (45)

实验九标签角度对标签读取效果的影响探究实验 (50)

实验十 Gen2协议下标签操作编程实验 (52)

实验十一 Gen2协议下综合编程实验 (58)

HF高频实验 (60)

实验一高频读写器的基本认知 (60)

实验二 ISO14443A协议下标签密钥修改实验 (65)

实验三 ISO14443A协议下存取控制位修改实验 (69)

实验四 ISO14443A协议下标签数据读写实验 (75)

实验五 ISO14443A协议下标签加值减值实验 (80)

实验六 ISO14443A协议下多个标签的读取实验 (83)

实验七 ISO15693协议下标签数据读写实验 (85)

实验八 ISO15693

电学实验

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2010届高三联考、模拟题 电学实验

题组一

1.福建省泉州市四校2010届高三上学期期末联考在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻”的实验中 ⑴备有如下器材。

A.干电池1节 B.滑动变阻器(0~20Ω); C.滑动变阻器(0~1kΩ) D.电压表(0~3V); E.电流表(0~0.6A); F.电流表(0~3A); G.开关、导线若干

其中滑动变阻器应选___ ___,电流表应选_ _____.(只填器材前的序号) ⑵为了最大限度的减小实验误差,请在虚线框中画出该实验最合理的电路图。

答案:⑴B(2分),E(2分) ⑵电路图(2分)

2. 上海市七校2010届高三下学期联考某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现,里面除了一节1.5V的干电池外,还有一个方形的电池(层叠电池)。为了测定该电池的电动势和内电阻,实验室中提供有下列器材:

A.电流表G(滿偏电流10mA,内阻10Ω) B.电流表A(0~0.6 A~3A,内阻未知) C.滑动变阻器R0(0~100Ω,1A) D.定值电阻R(阻值990Ω) E.开关与导线若干

(1)该同学根据现有的实验器材,设计了如图甲所示的电路,

物理实验(二)电学实验试题(学生)

标签:文库时间:2024-10-04
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电学实验,汇总,所有实验,学生使用,答案见另一文档

物理实验(二)电学实验试题

一、测定金属的电阻率

题型一 游标卡尺或螺旋测微器的读数和使用 【例1】 (2013·宁夏理综·22)某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d,示数如图3所示.由图可读出l=________cm,d=______mm.游标卡尺精确到________,螺旋测微器精确到________.

图3

题型二 电阻的测量 【例2】

图4

(2013·江苏·11)某同学利用如图4所示的实验电路来测量电阻的阻值.

(1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关.适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变.改变电阻箱的阻值R,得到一组电压表的示数U与R的数据如下表:

请根据实验数据作出U-R关系图象.

电学实验,汇总,所有实验,学生使用,答案见另一文档

图5

(2)用待测电阻Rx替换电阻箱,读得电压表示数为2.00 V.利用(1)中测绘的U-R图象可得Rx=________Ω.

(3)使用较长时间后,电池的电动势可认为不变,但内阻增大.若仍用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象测定某一电阻,则测定结果将________(选填“偏大”或“偏小”).现将

电学复习4-电学基本实验

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电学复习导学案 电学基本实验 (第四课时)

【学习目标】

1.会读电能表示数。 2.会读电阻箱的示数。

3.会用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极或电流方向。 4.会用电流表测电流。 5.会用电压表测电压。

6.会用伏安法测电阻和电功率。

7.激情参与,合作学习,我成功,我快乐。 【知识梳理】 1.使用电压表和电流表前应首先看清电表的________和_________,检查指针是否指在 ___ 位置。 2.电能表直接是测量 的仪表,电能表上标的单位是 。 3.伏安法测电阻的原理是 。

4.伏安法测线灯泡电功率的原理是 。 5.右手螺旋定则的内容是 。 【应用训练】

【例1】如图1所示,电压表的示数是 V 。

0.3 1.5 1.5 6

图2 图1 针对训练1

1.如图2所示,电流表的示数是 A。

【例2】如图3所示,是小李

物理实验(二)电学实验试题(学生)

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电学实验,汇总,所有实验,学生使用,答案见另一文档

物理实验(二)电学实验试题

一、测定金属的电阻率

题型一 游标卡尺或螺旋测微器的读数和使用 【例1】 (2013·宁夏理综·22)某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d,示数如图3所示.由图可读出l=________cm,d=______mm.游标卡尺精确到________,螺旋测微器精确到________.

图3

题型二 电阻的测量 【例2】

图4

(2013·江苏·11)某同学利用如图4所示的实验电路来测量电阻的阻值.

(1)将电阻箱接入a、b之间,闭合开关.适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变.改变电阻箱的阻值R,得到一组电压表的示数U与R的数据如下表:

请根据实验数据作出U-R关系图象.

电学实验,汇总,所有实验,学生使用,答案见另一文档

图5

(2)用待测电阻Rx替换电阻箱,读得电压表示数为2.00 V.利用(1)中测绘的U-R图象可得Rx=________Ω.

(3)使用较长时间后,电池的电动势可认为不变,但内阻增大.若仍用本实验装置和(1)中测绘的U-R图象测定某一电阻,则测定结果将________(选填“偏大”或“偏小”).现将

电学实验一 - 图文

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实验题型

一、填空题

1、在“测金属的电阻率”的实验中,分别用游标卡尺和螺旋测微器测出 用金属材料制成的一段圆柱体的长度和横截面的直径如图所示。则该圆柱体的长度为______mm,横截面的直径为_________mm。

二、实验,探究题

2、某实验小组利用电流表和电阻箱测量电池组的电动势和内阻^ (1) 请在虚线框中画出实验的电路图。 (2) 实验的主要步骤如下:

①检查并调节电流表指针指零,将开关S断开,按 照电路图连线。 ②调节电阻箱R的阻值至________。

③将开关S闭合,逐渐调节只使电流表指针有足 够的偏转,记下此时的电阻箱的阻值和电流表的示数。 ④改变及的阻值,测出几组I随R变化的数据,作出R—1/I的图线如图所示。

(3)由作出R—1/I的图线可求得电动势E=________V,内阻r=________Ω. (结果保留两位有效数字)

3.研究表明:用纳米硅粉和藻朊酸盐制成电池的电极,其容量是一般电池的8倍。在测定一节该新型电池的电动势和内阻的实验中,所提供的器材有: 待测该电池一节(电动势约为2V)

电流表(量程3.0 mA,内阻rl=100Ω)

电流表(量程0.6A,内阻r2=1.0Ω)

定值电阻

电学实验专题训练

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高考物理专题训练之电学实验

1、(14分)(2017年高三第二次全国大联考【江苏卷】物理11)某同学想要测量一个阻值大约为20 Ω的电阻的阻值,实验室给出了以下器材:

①电流表G1(0~5 mA,内阻r1=3 Ω); ②电流表G2(0~10 mA,内阻r2=1 Ω); ③定值电阻R1(150 Ω); ④定值电阻R2(15 Ω); ⑤滑动变阻器R(0~5 Ω); ⑥干电池(1.5 V); ⑦开关S及导线若干.

(1)该同学设计了如下的电路图,图中电阻 (填“A”或“B”)为被测电阻,电阻 (填“A”或“B”)为定值电阻,定值电阻应选 (填“R1”或“R2”).

(2)实物图已连接了一部分,请将实物图连接完整.

(3)若某次测得电流表G1、G2的示数分别为I1、I2,则被测电阻的大小为 (用已知和测量物理量的符号表示).

(4)若通过调节滑动变阻器,测得多组的I1、I2,作出I1–I2的图象,如下图所示,求得图象的斜率为k=1.85,则求得被测电阻的大小为 Ω(保留三位有效数字).

2、(8分)(2017年4月2017届高三第二次全国大联考(新课标Ⅰ卷

初中物理电学实验题

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初中物理电学实验题

1、右图是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图。 (1)伏安法测电阻的原理是

(2)在右图中 内正确填写电流表、电压表的符号。 (3)连接电路时,开关应该 (闭合或断开)

(4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调节到 (A或B)点的位置上, 滑动变阻器在电路中的主要作用是 。 (5)当小灯泡发光时,电压表、电流表的示数如图所示,则小灯泡两端的电压是 , 通过小灯泡的电流是 ,小灯泡的电阻是 。 (6)如果第一次测量时灯泡两端的电压等于灯泡的标定电压,以后几次逐次降低,对比这样得出的几个电阻值,你能发现什么?尝试作出解释。(能否用实验验证?)

2、做测定电阻阻值的实验.

(1)小明根据图甲所示的电路图,将图13乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. ①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;

5

1

2 RX

S

R

③如果不改接这根导线,对实验的影响是:_____________ __ ; (2)

初中物理电学实验总结

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电学专题

一、伏安法测电阻

伏安法定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

※知识点一:伏安法测定值电阻Rx的阻值

1、实验目的用电流、电压表测定值电阻的阻值。 2、实验原理: R=U/I 3、需要测量的物理量 定值电阻R 两端的电压通过它的电流 4、实验电路

5、实验器材:电源、开关、导线若干、电流表、电压表、电阻、滑动变阻器

(滑动变阻器的作用是: 改变被