财务管理本科专业培养要求

2013级财务管理专业本科生培养方案和指导性教学计划

一、培养目标与基本规格

（一）培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展和社会主义现代化建设需要，经济管理理论基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，富有创新意识和开拓精神，具备终身学习能力，具备财务管理及会计、经济、管理、法律等方面的知识和能力，能在跨国公司、集团公司、银行、证券公司、财务咨询机构、会计师事务所等企业单位以及事业单位和政府部门从事会计、审计、公司理财和个人理财等的高素质应用型人才。

（二）基本规格

1. 思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握邓小平理论的基本原理，努力实践“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、开拓创新、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德等。

2.业务素质：本专业学生应系统地掌握马克思主义经济学的基本理论和方法；应具备较深厚的经济学、管理学、会计学、财务管理学及计算机科学基础；熟练掌握财务会计学及筹资融资管理的基本原理，具备较强的财务管理实践能力和企业财务管理实战经验；掌握一门外国

工程管理本科专业人才培养方案

（Construction Management，120103）

一、培养目标

本专业培养掌握管理学、经济学、土木工程技术、法学专业基础等理论知识和专业技能、具备工程项目管理、工程造价、工程咨询、工程监理、房地产评估等能力,能从事建筑工程建设领域的项目管理、造价、项目前期咨询、监理及房地产评估等工作的高素质专门人才。

二、培养规格

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有比较扎实的经济、管理、财经法学、汉语写作、数学、计算机和外语及工程管理相关领域的基础理论知识，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。掌握土木工程管理的基本理论、方法和手段，熟悉国家的相关政策，了解中外专业发展前沿动态，掌握工程项目管理、工程监理与造价、房地产评估等专业技能，具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实

中南民族大学本科学分制人才培养方案

通信工程专业本科培养方案

Undergraduate Program for Major of Telecommunication Engineering

一、培养目标

I、Educational Objectives

培养德、智、体全面发展，具有电子信息领域里系统、扎实的理论基础，知识结构合理，具有创新能力和国际竞争力的高素质的科技人才。

本专业的学生在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识、掌握现代通信工程中通信系统和通信网络的基本原理和技术并具有较强的工程实践能力，具备设计、开发各种通信系统和信息处理的能力。要求本专业的学生具有较强的英语语言能力、良好的人文素质和创新精神，并在电子、通信、计算机、自动化、电子信息、光信息和信息传感专业领域中的一个或两个方向具有特色。毕业生能在信息和通信技术产业，科研部门，高等院校及其相关领域从事通信工程、信息科学与技术的研究、设计、集成及开发等方面工作的高级研究型及应用型人才。

The program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles an

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基于综合素质培养的物流管理本科专业教学改革探讨

作者：汤晓丹

来源：《物流科技》2009年第07期

摘要:高校毕业生的综合素质和实践能力已越来越被用人单位所看重。文章结合物流管理专业课程特点,根据对目前教学情况的分析,对物流管理本科专业教学改革应从以下几方面入手:将教学和考核重点由理论向综合能力倾斜;合理运用多种教学方法尤其是案例式教学法;不拘于教材内容;加强实验实训建设;提高师资队伍综合素质。 关键词:综合素质;物流管理;本科;教学改革 中图分类号:G642 文献标识码:A

Abstract: Employers are more and more interested in comprehensive quality and practical

capacity of undergraduate students. According to study on current teaching and the feature of logistics management courses, this

篇一：财务管理专业介绍

一．专业概述

财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才

二．专业设置

主干学科：经济学、工商管理\

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。

相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务

三．专业要求

⑴专业基本能力要求

⑵①财务会计核算能力：掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能；

②财务管理基本能力：熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论，掌握财务管理的原理与基本方法；

③经营管理基本能力：熟悉统计分析基本理论，掌握管理学、组织

广告学本科专业人才培养方案

一、专业名称、代码、所属门类 专业名称：广告学 专业代码：050303

所属门类：05 文学 二级：0503 新闻传播学类 二、培养目标

本专业培养适应社会发展需要，德智体美全面发展，具备广告专业领域内市场分析、文案写作、创意思维、广告策划、设计制作、广告管理等方面的专业知识与能力，掌握本专业必需的营销分析、传播沟通、创意策划、设计制作等基本技能，能在新闻媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业，以及企事业单位从事广告策划与创意、文案写作和广告设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学科应用型复合人才。

三、培养规格及要求

1.基本素质要求：掌握马克思主义基本原理和我国的方针、政策与法规，具有高尚的道德修养和职业精神；具有良好的身体素质和心理素质。

2.基本知识要求：具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识；具有本专业领域内市场分析、文案写作、创意策划、设计制作、广告管理等专业方向必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；

3.基本能力要求：系统地掌握本专业领域较宽广的专业理论，主要包括传播学、营销学、心理学、美学、管理学等基础知识，掌握本专业必需的营销分析、传播沟通、创意策划、设计制作等基本技能

篇一：自考本科专业(江苏2014年最新版)

江苏2014年自考本科专业一览表最新版 （按住Ctrl +鼠标左击专业名称可查看该专业要考试的科目） ?

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? 2080705 电子工程（本科段） 2007-05-24 2050202 日语(本科段) 2007-05-24 2030108 律师(本科段) 2007-05-24 2050437 艺术设计（本科段） 2007-05-24 2050104 秘书学（本科段） 2007-05-24 2020229 物流管理（本科段） 2007-05-24 2020121 调查与分析（本科段）（委托） 2007-05-24 2050305 新闻学(本科段) 2007-05-24 2030203 社会工作与管理(本科段) 2007-05-24 2020210 旅游管理(本科段) 2007-05-24 2020173 国际经济与贸易（本科段） 2007-05-24 2020142 工商管理(本科段) 2007-05-24 2080702 计算机及应用(本科段) 2007-05-24 2050201 英语(本科段) 2007-05-24 2030106 法律(本科段) 2007-05-2

201312考试批次 《证券投资与管理》结课作业

学生姓名： 学习中心： 学号： 专 业： 年级层次：

北京语言大学网络教育学院

《证券投资与管理》期末试卷

注意：

本学期所布置的结课作业，请同学一律按照以下要求执行： 1) 提交截止时间：2013年12月15日23:59；

2) 结课作业课程均需通过“离线作业”栏目提交电子版，学院不收取纸介的结课作业，以纸介回寄的作业一律视为无效；

3）截止日期前可多次提交，平台只保留最后一次提交的文档，阅卷时以最后一次提交的结课作业为准，截止日期过后将关闭平台，逾期不交或科目提交错误者，按0分处理； 4) 提交文档要求：提交的文档格式为doc、rar，大小10M以内； 5) 必须严格按照每门课程的答题要求完成作业，没有按照学院要求来做的结课作业，将酌情扣分。

论文写作

请从以下五个题目中任选一个题目进行写作，具体写作规范如下： 1、我国利率调整与股票价格指数的相关性研究。 2、我国地方政府债券发行风险分析。 3、国债发行方式的比较研究。 4、可转换公司债券投资的探析。 5、财务管理专业学生证券投资技能的

新的社会经济环境对少数民族地区财务管理提出了新的要求,西方教育思想的介入、现阶段的高等教育发展趋势等,迫切要求深化教育改革。财务管理专业办学时间较短,积累的经验也不多,如何按照教育部提出的“厚基础、宽口径、高素质”培养民族地区需要的财务管理人才,如何建立财务管理专业教学体系,如何定位财务管理专业培养目标,一直是民族院校财务管理专业面临的重要问题。

非营利财务研究 I N R I T D NO P OFT SU Y

民族院校财务管理专业培养目标定位探讨湖北民族学院陈霞新的社会经济环境对少数民族地区财务管理提出了新的要求，西方教育思想的介入、现阶段的高等教育发展趋势等，迫切要求深化教育改革。财务管理专业办学时间较短，积累的经验也不多，如何按照教育部提出的“厚基础、口径、宽高素质”培养民族地

由利润最大化型转向企业价值最大化；组织结构由纵向转为横向网络结构；略模式由规模效益型转向知识效益型；务管理观念战财

由封闭型转向开放型。企业国际化、集团化的发展，使得企业发展方向不仅是纵向的，更重要的是横向一体化，再加上民族经济发展

区需要的财务管理人才，如何建立财务管理专业教学体系，如何定位财务管理专业培养目标，一直是民族院校财务管理专业面临的重要问题。一

模式进一

目 录

一、重庆邮电大学2008级中加项目分流后各专业培养方案制定的原则意见 ................. 1 二、重庆邮电大学2008级中加项目各专业培养方案（第三、四学年）………………..3 （一）通信与信息工程学院.................................................................................................... 3

1. 2008级中加项目通信工程专业培养方案 .................................................................... 3 2. 2008级中加项目信息工程专业培养方案 .................................................................. 10 3. 2008级中加项目电子信息科学与技术专业培养方案 .............................................. 17 4. 2008级中加项目电子信息工程专业培养方案 ......................