2021年下半年综合素质真题

2015下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案

一、单项选择题

1、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有( )

A.全面性 B.阶段性 C.独立性 D.片面性

2、下列说法中正确的是( )

A.只有成绩优良的学生是好学生 B.学生在教学中处于从属的地位

C.成绩差的学生也有可能获得成功 D.头脑笨的学生怎么教都教不好

3、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为"全天候广播员", 可教学效果一直不好,万老师需要反思的是：( )

A.教学态度 B.教学方式 C.教学目的 D.教学条件

4、每次老师提问,小虎总爱抢着回答，但基本上都答错,从此老师应该( )

A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业

C.批评小虎思考不认真 D.对小虎举手置之不理

5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年))，切实推进义务教育均衡发展，要实行( )

A.县(区)域内教师、校长交流制度 B.镇(乡)域内教师、校长交流制度

C.省(区)域内教师、校长交流制度 D.地(市)域内教师、校长交流制度

6、小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服，向有关部

2015下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案

一、单项选择题

1、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有( )

A.全面性 B.阶段性 C.独立性 D.片面性

2、下列说法中正确的是( )

A.只有成绩优良的学生是好学生 B.学生在教学中处于从属的地位

C.成绩差的学生也有可能获得成功 D.头脑笨的学生怎么教都教不好

3、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为"全天候广播员", 可教学效果一直不好,万老师需要反思的是：( )

A.教学态度 B.教学方式 C.教学目的 D.教学条件

4、每次老师提问,小虎总爱抢着回答，但基本上都答错,从此老师应该( )

A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业

C.批评小虎思考不认真 D.对小虎举手置之不理

5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年))，切实推进义务教育均衡发展，要实行( )

A.县(区)域内教师、校长交流制度 B.镇(乡)域内教师、校长交流制度

C.省(区)域内教师、校长交流制度 D.地(市)域内教师、校长交流制度

6、小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服，向有关部

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2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

教师资格证考试真题及答案

2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

一、单选题

1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( ) A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 【答案】A。

2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( ) A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 【答案】D。

3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( ) A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 【答案】C。

4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 C.批评小明总出错，批评小强不发扬 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 【答案】D。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行(

2014年下半年《综合素质》真题与答案

一、单项选择题（每题2分，共58分）

1. 学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（ ）。 A. 学生的个性发展B. 学生的品行发展 C. 学生的知识习得D. 学生的身心健康

2. 为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法（ ）。 A. 正确，有利于提高学生的竞争力 B. 正确，有利于提高班级教学质量 C. 不正确，不利于教师的专业发展 D. 不正确，不利于学生的全面发展

3. 周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（ ）。 A. 尊重学生的理念 B. 终身学习的意识 C. 教学管理的能力 D. 课程开发的能力

4. 考试结束后，又要调整座位了。赵老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法是（ ）。 A. 符合公平竞争的要求B. 违背平等待生的理念 C. 符合因材施教的理念D. 违背分班教学的

　　一、工作思路及发展目标

　　工作思路： xxxx年下半年，马村乡以培育民风为中心、以美丽乡村建设为主线，以精准扶贫为重点，以特色产业为发展方向，以“三三三六”的发展思路，创新富裕和谐美丽新马村。

　　发展重点：

　　一是以培育民风为中心。派出以科级干部带队的工作队，整顿“软弱涣散”村；开展身边的好人好事，孝老爱亲等模范评选；争取x村建广场，转变信访被动局面，培养健康向上的民风，传达正能量。二是以美丽乡村建设为主线。抓好xx村等省道和县道沿线村的卫生整治工作，推进xxx线美丽乡村建设，筹建乡垃圾中转站，创新城镇管理机制，提升集镇建设水平。三是以精准扶贫为重点。实施培训扶贫，大力“教”，开展就业脱贫，着力“推”，开展产业脱贫，强力“带”。四是以特色产业为方向。以孟子文化开发打造乡村生态民俗休闲游。打造夏村瓜果蔬菜采摘中心；齐吕楼果林种植观光基地；段庄蔬菜采摘观光点，大岳村草辫工艺品加工基地，白家村宝川寺观光点。

　　二、具体工作

　　1、全面发展特色产业，促进农民增产增收

　　进一步抓好产业定位。

一、单选题下列选项中只有一项最符合题目要求。

1. 下列有关信用证的说法，不正确的是______。

A.由银行根据信用证相关法律规范的要求办理

B.银行必须依照客户的要求和指示办理

C.这是一个有条件承诺付款的书面文件

D.信用证专指国际信用证

答案：D

[解答] 信用证是一种由开证银行根据信用证相关法律规范应申请人要求并按其指示向受益人开立的载有一定金额的、在一定期限内凭符合规定的单据付款的书面文件。信用证包括国际信用证和国内信用证。

2. 在公司信贷中的合法合规原则下，商业银行要坚持______的原则。

A.盈利

B.“区别对待，择优扶植”

C.保证本金的安全

D.诚实信用

答案：B

[解答] 《商业银行法》和一系列法规、规章的实施为商业银行走上健康发展的轨道创造了条件。商业银行要坚持“区别对待，择优扶植”的原则。

3. 在信贷资金总量一定的情况下，信贷资金周转速度、流动性、安全性、效益性的关系是______。

A.周转速度越快，流动性就越强，安全性就能得到保证，但效益性较差

B.周转速度越快，流动性就越强，安全性就越差，效益性较差

C.周转速度越慢，流动性就越差，安全性也就越差，效益性较差

D.周转速度越慢，流动性就越差，安全性也就越好，效益性较好

答案：A

[解答] 在信贷资

2014年下半年中小学教师资格考试

《综合素质》试题（中学）

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效。不予评分。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（）2014年下

A.学生的个性发展 B.学生的品行发展 C.学生的知识习得 D.学生的身心健康

2.为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法（P9）2014年下

A.正确，有利于提高学生的竞争力 B.正确，有利于提高班级教学质量 C.不正确，不利于教师的专业发展 D.不正确，不利于学生的全面发展

3.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知

2017年下半年中学教师资格考试

《综合素质(中学)》真题

(科目代码：301)

注意事项：

1、考试时间为120分钟，满分为150分。

2、请按规定在答题卡填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当

2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是

A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣

2015年下半年教师资格考试小学《综合素质》

真题与答案解析

一、单项选择题(本大题共 29 小题。每小题2 分，共 58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有()

A. 全面性

B. 阶段性

C. 独立性

D.片面性

[答案]：A

2、下列说法中正确的是()

A. 只有成绩优良的学生才是好学生

B. 学生在教学中处于从属的地位

C. 成绩差的学生也有可能获得成功

D.头脑笨的学生怎么教都教不好

[答案]：C

3、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是()

- 1 -

A. 教学态度

B. 教学方式

C.教学目的

D.教学条件

[答案]：B

4、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该()

A. 引导小虎仔细思考

B. 安排小虎多做作业

C. 批评小虎思考不认真

D.对小虎举手置之不理

[答案]：A

5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行()

A. 县(区)域内教师、校长交流制度

B. 镇(乡)域内教师

上海事业单位招聘考试网制作

2015下半年综合应用能力笔试真题

2015年11月8日上海事业单位《基本素质测验》

第一部分 数理能力

数理能力部分包括三种类型的题目，均为单项选择题。每小题给出的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请将正确选项选出，并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选或错选，该题均不得分（共15题）。

一、数字推理（1~5题）：每道题中提供一组数字，其中缺少一项，根据给出数字的排列规律，找出最符合题意的答案。

1.4，17，11，24，18，_____，25 A.27 B.29 C.31 D.33

1.【答案】C。解析：间隔组合数列。17,24，（31）构成公差为7的等差数列。 2. 1，3，7，13，21，_______

A.30 B.31 C.32 D.33

2.【答案】B。解析：等差数列，三级差2. 3.1/3，1/3，4/9，2/3，16/15，______

A.13/12 B.16/9 C.19/18 D.31/18

3.【答案】B。解析：分子组成等比数列公比为2，上海事业单位招聘即1,2,4,8,16，（32），分母构成等差数列，