装饰公司和材料商合作共赢

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装饰公司和材料商协议样本

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装饰公司和材料商协议样本

装饰公司和材料商协议装饰公司规范采购合作协议甲方:伟美之

峰装饰工程有限公司乙方:为了更好地促进甲、乙双方业务的开展,进一步规范市场,甲,乙双方依照《中华人民共和国经济合同法》的相关规定;甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的精神,经双方友好协商,就甲方向乙方采购装饰装修材料(以下简称材料),合作经营事宜达成一致意见,并签订如下合作协议:

一、甲、乙双方合作品牌:

二、合作期限为年,自________年___月___日起至______年___

月_____日止。

三、合作方式:

1、甲、乙双方总部直接签署合作协议,建立合本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。

文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。

作关系;

四、产品价格:

1、乙方必须要规范市场价格体系,保证同一品牌、同一型号的材料在同一地区内以统一的最低售价(市场最低折扣____、折、伟美之峰折扣____折),乙方如有价格变动需提前一周时间通知甲方负责人,同时将该材料的最新价格提供给甲方(以传真件为准),如乙方市场价格体系变动未及时通知甲方并影响甲方利益的,甲方所受一切损失由乙方承担

2、甲方客户不论是甲方人员或电话通知带到乙方展厅,或自行到乙方展厅购买材料都

深化校企合作模式和机制实现互利共赢

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深化校企合作模式和机制实现互利共赢

作者:黎勇军 周利玲

来源:《文教资料》2015年第08期

摘 要: 校企合作是具有中国特色的技能人才培养模式,是高校职业教育发展的必由之路。在校企合作实施过程中,校企双方互惠互利、合作共赢是其合作核心基础,针对前校企合作普遍存在“校热企冷”,缺乏有效合作机制的现象,本文以九江学院光伏专业为例提出了互惠互利的“深度合作模式和机制”,并介绍了该合作模式和机制的实施步骤及成果体现。 关键词: 校企合作 互惠互利 深度合作模式和机制

当前许多企业面临着高技能人才数量短缺与结构失衡并存的矛盾,用工单位普遍感到高级技工荒。随着产业结构的升级,未来经济的发展对高技能的蓝领需求会越来越多,短期内技术工人用工荒的改善需要的不仅是社会教育观念的转变,更需要职业技术教育水平的提高。校企合作制度就是教育与经济相结合的一种具体而特定的合作形态。利用学校和企业不同的教育资源和教育环境,发挥学校和企业在人才培养方面各自的优势,将以课堂传授间接知识为主的学校教育与直接获取实际经验和能力为主的生产现场教育有机结合,培养满足企业需要的

如何学会合作共赢沟通理解

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如何学会合作共赢沟通理解?

据中国教育在线如何让孩子交到更多的朋友?在日常生活中,我们的孩子常常会遇到一些人际困扰,他们很想赢得友谊,很希望别人喜欢自己,但是真正生活中,却发现不知道如何去赢得友谊,而现实的学校生活中,很多班干部选举都是通过投票决定的,所以人际关系的好坏会严重影响孩子的自信心。

而现在的孩子大多为独生子女,都比较任性、自私、“以自我为中心”意识较为严重,不懂得与其他人进行分享和合作,所以进入小学后孩子在交往过程中就会经常遇到小的矛盾和冲突。当然,对孩子来讲,这能促使他们慢慢地了解“自我”与“他人”的关系,知道蛮横、不讲理,任性和霸道,在社会上是行不通的。同时还需要我们家长进行积极正面的引导,让孩子们在交往及遇到的小矛盾中学会宽容,妥善处理问题的方法。

那怎样让孩子真正学会一些人际技巧,从而变得受欢迎呢?除了孩子们在龅牙兔学习的如何开始对话,如何加入集体,以及同理心等等人际特质以外,家长也是需要付出努力让孩子变的更加受人欢迎,赢得更多朋友,那么,家长可以做些什么呢?

首先家长自己要使用人际技巧,比如说,宽容,关心,帮助,分享,真诚,诚实等等受欢迎的人际特质,家长自己要努力的做到,父母永远是孩子的老师,如果父母在交往中

如何学会合作共赢沟通理解

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如何学会合作共赢沟通理解?

据中国教育在线如何让孩子交到更多的朋友?在日常生活中,我们的孩子常常会遇到一些人际困扰,他们很想赢得友谊,很希望别人喜欢自己,但是真正生活中,却发现不知道如何去赢得友谊,而现实的学校生活中,很多班干部选举都是通过投票决定的,所以人际关系的好坏会严重影响孩子的自信心。

而现在的孩子大多为独生子女,都比较任性、自私、“以自我为中心”意识较为严重,不懂得与其他人进行分享和合作,所以进入小学后孩子在交往过程中就会经常遇到小的矛盾和冲突。当然,对孩子来讲,这能促使他们慢慢地了解“自我”与“他人”的关系,知道蛮横、不讲理,任性和霸道,在社会上是行不通的。同时还需要我们家长进行积极正面的引导,让孩子们在交往及遇到的小矛盾中学会宽容,妥善处理问题的方法。

那怎样让孩子真正学会一些人际技巧,从而变得受欢迎呢?除了孩子们在龅牙兔学习的如何开始对话,如何加入集体,以及同理心等等人际特质以外,家长也是需要付出努力让孩子变的更加受人欢迎,赢得更多朋友,那么,家长可以做些什么呢?

首先家长自己要使用人际技巧,比如说,宽容,关心,帮助,分享,真诚,诚实等等受欢迎的人际特质,家长自己要努力的做到,父母永远是孩子的老师,如果父母在交往中

合作共赢是中欧关系的主旋律

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合作共赢是中欧关系的主旋律

摘要:在经济全球化时代,中欧是利益高度交融的命运共同体。推进中欧关系,合作共赢是关键。双方要牢牢把握中国发展和欧洲经济复苏两大进程带来的合作机遇,围绕落实中欧合作2020战略规划,把以贸易为主要驱动力的合作,打造为更全面、更强劲、更高端的多引擎合作。中欧双方要尊重彼此选择的发展道路和社会制度,加强在改革等方面对话交流,增进相互理解和信任,把相互尊重、平等相待、求同存异、合作共赢理念贯穿中欧合作始终。也要坚持通过平等对话和友好协商共同管控经贸问题,把贸易摩擦的火花压下去,让繁荣发展的火焰旺起来。双方还要加强在国际事务中的合作,共同致力于推动制定公正、合理、有效的国际规则。

关键词:中欧关系,合作共赢,互利

第一章 当前的中欧关系和合作共赢的性质与内涵

1.1 当前的中欧关系

20世纪90年代中期以来,中欧经贸关系进入“历史最好时期”。这不仅表现在中欧经贸规模的不断扩大和质量的日益提高,而且还得到了强有力的政治支持与法律保障。但中欧在经济、政治及外交等领域存在矛盾和分歧,中欧双方需共同努力来彼此间解决存在的问题。 (一) 经济现状

中欧经贸关系相互依赖程度高互补性强,但近来摩擦不断。今年中欧贸易额每年以30%~40%的

加强合作项目管控,实现共存共赢

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加强合作项目管控,实现共赢共存

XXXX年XX月底,经过资源整合,X公司成为XXXX集团旗下的一个分公司。成立伊始,X公司的大部分在施项目均是合作模式经营,既不符合集团公司的经营管理体系,也不利于公司的可持续发展。

基于这种情况,为了按国有大型企业的法则和制度管理公司、适应中铁的管理框架与管理体系,X公司对合作项目的管理进行了深入的研究和探讨,提出了“两个自主,一个管控”,也就是自主经营、自主管理、强化合作项目管控,将简单的挂靠合作模式转变为合作经营模式的发展思路。

一.统一思想,更新观念

加强项目管控,首先要做的就是让项目合作方理解我们的想法,了解我们提高项目管理水平的初衷是为了从源头上预控和防范各种可能出现的风险,是为了促进项目管理专业化、标准化,实行低成本竞争、高效率运转、高品质管理,实现项目收益最大化,达到公司与合作方的双赢,共享顺利完成项目所带来的经济效益与社会效益。

把项目管理好、经营好是公司与合作方的共同目标,也是我们的共同利益所在。为了实现这一共同的目标和利益,必须进一步解放思想、更新观念、与时俱进,敢于突破传统的管理模式,勇于承认自己的差距和不足,借鉴并学习其他兄弟单位已经成熟的项目管理做法和经验,尽快地吸收、融合、消化、创

合作与共赢

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同城老乡论坛 http://312400.5d6d.com 合作与共赢

第一讲 加强道德修养 应对时代挑战

一、合作与共赢是知识经济时代的呼唤

1、何为合作,共赢?

合作,即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。双赢即交往双方都能获得利益。而共赢是双赢的扩展,它要求在处理双边和多边关系、内部系统与外部环境时,在不损害公共利益、不牺牲生态环境的前提下,使各方均获得较满意的结果。共赢不仅仅局限在经济利益方面,还包括环境效益、社会效益以及主体能力和素质的提高、主体生活质量和幸福指数等。

之所以说合作与共赢是知识经济时代的呼唤,首先是鉴于知识经济时代的显著特点,即作为知识经济中基础性、战略性资源的知识和信息,与农业经济时代和工业经济时代中基础性、战略性资源的土地、资本已截然不同,它具有可共享性与利用的无限性。 2、从哪些方面可以看到,知识经济时代迫切需要增强合作与共赢的意识? (1)合作共赢是经济全球化的发展诉求

(2)合作共赢是解决全球生态环境恶化问题的需要 (3)合作共赢是应对非传统安全挑战的需要 (4)合作共赢是适应知识综合化趋势的需要

1、国际贸易、国际资本流动、国际劳动力流动和国际技术转让,已成为推动当今世界经济发展的的重要机

加强合作项目管控,实现共存共赢

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加强合作项目管控,实现共赢共存

XXXX年XX月底,经过资源整合,X公司成为XXXX集团旗下的一个分公司。成立伊始,X公司的大部分在施项目均是合作模式经营,既不符合集团公司的经营管理体系,也不利于公司的可持续发展。

基于这种情况,为了按国有大型企业的法则和制度管理公司、适应中铁的管理框架与管理体系,X公司对合作项目的管理进行了深入的研究和探讨,提出了“两个自主,一个管控”,也就是自主经营、自主管理、强化合作项目管控,将简单的挂靠合作模式转变为合作经营模式的发展思路。

一.统一思想,更新观念

加强项目管控,首先要做的就是让项目合作方理解我们的想法,了解我们提高项目管理水平的初衷是为了从源头上预控和防范各种可能出现的风险,是为了促进项目管理专业化、标准化,实行低成本竞争、高效率运转、高品质管理,实现项目收益最大化,达到公司与合作方的双赢,共享顺利完成项目所带来的经济效益与社会效益。

把项目管理好、经营好是公司与合作方的共同目标,也是我们的共同利益所在。为了实现这一共同的目标和利益,必须进一步解放思想、更新观念、与时俱进,敢于突破传统的管理模式,勇于承认自己的差距和不足,借鉴并学习其他兄弟单位已经成熟的项目管理做法和经验,尽快地吸收、融合、消化、创

合作与共赢2

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篇一:合作与共赢(一)

合作与共赢(一)

主讲老师赵永新

一、合作与共赢是时代的呼唤

(一)何为合作,共赢?

合作,即为了共同的目的而一起工作或共同完成某项任务。双赢即交往双方都能获得利益。而共赢是双赢的扩展,它要求在处理双边和多边关系、内部系统与外部环境时,在不损害公共利益、不牺牲生态环境的前提下,使各方均获得较满意的结果。共赢不仅仅局限在经济利益方面,还包括环境效益、社会效益以及主体能力和素质的提高、主体生活质量和幸福指数等。

(二)互联网时代需要合作与共赢

1.合作共赢是经济全球化的发展诉求。国际贸易、国际资本流动、国际劳动力流动和国际技术转让,已成为推动当今世界经济发展的重要机制。

2.合作共赢是解决全球生态环境恶化问题的需要。河流水污染与水资源争夺、大气污染和酸雨、污染转移、核电站安全与核废料污染、海洋污染。

3.合作共赢是应对非传统安全挑战的需要。非传统安全威胁具有以下特点:具有突出的跨国性、具有明显的扩散性、主体呈“网络化”态势。

4.合作共赢是适应知识综合化趋势的需要。

谷歌的跨界合作

科技巨头谷歌研发了无人驾驶汽车,并在联合多家汽车公司与一家芯片企业开发汽车“操作系统”。以创新美国在线支付PAYPAL起家的艾伦·马斯克转行做电动汽车特斯拉,震撼全球

辩论赛:劳资关系主要是合作共赢的

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经济学辩论赛

正方:在我国,劳资关系主要是剥削与被剥削的关系。 反方:在我国,劳资关系主要是合作共赢的关系。

一辩立论:

大家好,我是反方一辩XXX。

我方认为:在我国,劳资关系主要是合作共赢的。 劳资关系是指劳方和资方之间的权利和义务的关系。 我方认为劳资关系主要是合作共赢的原因有如下几点:

1、劳资关系的实质,就是资本所有者和劳动者的经济利益关系。我们知道,作为经济人的市场主体,都是被假设理性、利己的,劳资双方都在追求利益的最大化,所以,劳资合作才能够使“蛋糕”更大,彼此共赢。

2、资本家拥有大量资本,渴望资本增值,而劳动力除了劳动力所有权其它一无所有。资本家通过付给劳动者货币来得到劳动力的使用权,而劳动者得以通过资本家付的货币来生存下去。资本家养活了劳动者,劳动者帮助了资本家的资本增值。双方实现了合作共赢。

3、劳动者和资本等各种其他生产要素所有者平等合作、互利共赢、和谐发展的关系,是马克思劳动关系理论没有阐述的。在我国和谐的社会主义的制度下的劳资关系也必将是附属经济政治制度而存在的,也必将是通过劳资双方的合作来达到双方共赢的。

4、资本追逐利益的本性在一定条件下受到制约可以缓和劳动关系矛盾,形成劳资平等合作、共建共享、互利共赢的局面