厦门市海沧区鳌冠学校校长

鳌冠学校2019-2020（上）五年级数学第一单元阶段练习卷班级：____________ 姓名：______________ 座号：__________

一、计算题。（26分）

1.直接写出得数（4分）

0.32×2= 1.2×0.1= 10×0.04= 0.8×1.25=

0.8×0.6= 3.5×2= 3.8+2.75= 1.25×4×8=

2.竖式计算（带★的要验算）(3+5+3+3分)

（1）18-6.42= （2）★1.72×24= （3）1.05×0.27≈（4）4.08×0.15=

（保留两位小数）

3.递等式计算（8分）

（1）4.55×99 （2）0.25×32×12.5

二、选择题。（共16题，每题3分，共48分各题均有ABCD，4个选项,只有一个正确答案）

4.0.78×0.102的积是（）位小数

A.两

B.三

C.四

D.五

5. 3.4、3.40、3.400这三个数（）

A.大小相等，但是精确度不同

B.三个数大小相等

C.大小相等，精确度也相同

厦门市海沧区九年级上学期期中语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共2题；共4分)

1. （2分） (2017七上·梅江月考) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A . 伫立山巅，山风急来，更觉山林的寂静与空灵，心中油然而生一分对大自然的虔敬。

B . 每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

C . 谨慎固然很重要，但如果在行动之前我们总是瞻前顾后，怕这怕那，那就什么事情也做不成。

D . 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。

2. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）

A . 反腐倡廉的问题在领导和群众中广泛引起了议论。

B . 毫无疑问，加入WTO将催生出大量的新职业、新形势。

C . 要真正融入世界经济的主流，就必须在全民中树立“规则意识”。

D . 中国入世的意义，在于它将给中国经济运行的大环境带来永远的变化。

二、默写 (共1题；共10分)

3. （10分）(2017·重庆模拟)

【发布单位】福建省

【发布文号】闽政文[2006]53号 【发布日期】2006-01-25 【生效日期】2006-01-25 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】福建省

福建省人民政府关于同意厦门市海沧区撤销海沧镇建制设立海沧、新阳两个街道办事处的批

复

(闽政文[2006]53号)

厦门市人民政府：

你市《关于撤销海沧镇建制设立海沧、新阳街道两个街道办事处的请示》（厦府〔2005〕362号）收悉。经研究，同意撤销海沧区海沧镇建制，设立海沧、新阳2个街道办事处。各街道办事处行政区划如下：

海沧街道办事处辖海沧、敖冠、钟山、温厝、海发等5个社区居委会和海沧、石塘、东屿、贞庵、渐美、后井、锦里、 瑶、青礁等9个村委会，街道办事处驻新大街29号。

新阳街道办事处辖祥露、霞阳等2个社区居委会和新土安1个村委会，街道办事处驻翁角路616号。

请你市有关各级政府在各级党委的领导下，认真组织实施上述行政区划调整，依法开展相关方面的工作衔接，做好干部群众的思想工作，妥善处理机构设置、人员调配、财产处置等问题，确保安定稳定，促进经济社会发展。所需编制和经费由你市自行

厦门市海沧中学精细化管理实施方案

（初 稿）

精细是一种意识，一种态度，一种理念，一种文化。根据《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神，为了适应目前学校教育教学工作重心由重硬件建设向重内涵发展的需要，实现教育教学质量跨越式可持续发展，实现“规范+特色”、“合格+特长”的奋斗目标，进一步深化文明校园创建工作，努力营造“细节决定成败，态度决定高度，心志决定命运，现在决定未来”的教育教学精细化管理工作氛围，培育细致、高效、人文、和谐的育人环境，当人民满意的教师，办人民满意的教育，为海沧区教育改革和发展谱写和谐乐章，特制订本方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以素质教育为导向，以内涵式发展为目标，以精细化管理为着力点，以构建高效课堂、实施有效教学为中心，以教师培训、课改为动力，立足学校的工作实际，在全校教职工中强化抓常规、抓落实的意识，积极掀起一个抓精细化管理，抓工作落实的活动热潮，使全校广大教职工把教育教学每一个细节都落实到自己的行动上，把过程抓实，把细节抓严，把常规抓好。不断提升学校的核心竞争力，促进学校教育教学质量进一步提升和文明校园创建工作的内涵发展，努力实现学校办学质量和办学水平的新跨越。

二、组织建设

为切实做好教

厦门市音乐学校

厦门大学附属音乐学校2012

年招生简章

厦门市音乐学校（厦门大学附属音乐学校）坐落在名闻遐尔的“钢琴之岛”、“海上花园”鼓浪屿，是厦门市人民政府于1990年创办的具有音乐特色的义务教育学校兼中等音乐专业学校，曾获全国艺术教育先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校、福建省素质教育先进校等荣誉称号，党和国家领导人胡锦涛、江泽民、朱镕基等到校视察或接见学校师生代表。

办学二十年来，学校坚持素质引领和特色立校，不断探索多元化的办学模式，开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路。学校师资力量雄厚，殷承宗、郑小瑛、郑石生、侯润宇等著名音乐家均为学校艺术顾问。学校聘请柏林交响乐团、厦门爱乐乐团常任指挥傅人长担任校管弦乐团常任指挥。聘请集美大学教授、青年钢琴家、博士周宇博到校任教。学校的文化课实行小班制教学，小学、初中按义务教育课程授课，获得厦门市小学教学常规管理先进校、厦门市初中教学质量优胜奖；音乐专业课实行个别化授课，专业结构合理，门类齐全，共开设键盘、弦乐、管乐、民乐、声乐等五大类近30多种专业；组建学生管弦乐团、民乐团、合唱团三大团体，小提琴、二胡、琵琶齐奏、重奏组具有较高的艺术水准。小学部、初中部许多学生以优异成绩考

厦门市同安区妇女联合会 厦门市同安区教育局 厦门市同安区文化体育局 文件 厦门市同安区人口和计划生育局 厦门市同安家庭教育研究会

同妇[2011]14号

关于举办同安区庆祝2011年“六一”国际儿童节

第十届亲子趣味运动会的通知

各学区、小学、幼儿园：

为庆祝“六一”国际儿童节，引导儿童在增长知识、培养品德

的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，为全区儿童快乐成长营造一个平安、温馨、和谐、健康的社会与家庭氛围，区妇联、区文体局、区教育局、区人口计生局、区家教会定于5月29日上午举行同安区庆祝2011年“六一”国际儿童节第十届亲子趣味运动会。现将有关事项通知如下：

一、比赛时间：2011年5月29日（星期日）上午8:00 二、比赛地点：同安体育馆

三、主办单位：同安区妇联、区教育局、区文体局、区人口计生局、区家教会

承办单位: 馨贝昉幼儿学苑

1

四、参赛家庭资格及组别

（一）参赛家庭要求：比赛以家庭为单位（包括爸爸、妈妈和孩子），家庭成员健康状况良好。

（二）参赛组别和项目：分三个年龄段进行比赛，即宝宝组、幼儿组和小学组3个组别。宝宝组——0至幼儿园小班；幼儿组——幼儿园中班、大班幼儿；小学组——小学一年级、二年级、三年级学生。

每个

厦门市彭厝学校特色学校建设实施方案

厦门市彭厝学校2006年8月与厦门市翔安区彭厝小学整合为九年一贯制学校，学校以“弘德启智，身心和谐”为办学宗旨，以“多出人才，出好人才”为办学目标，树立了“诚实、发奋、创新”的校训，营造了“厚德有恒，学而不厌”的学风。学校现有教职员工65人，其中小学部15人，中学部50人；中小学部现有学生共461人。

目前我校有电子制作、校园足球等特色项目。自2006年来，我校电子科技制作兴趣小组共获得了省级奖项56次，市级奖项151次，区级奖项209次。2010年以来是“厦门市青少年校园足球”布点校之一，获得2012年度校园足球联赛二等奖、2013年度校园足球联赛优秀奖；我校连续四届被评为市级文明学校； 2007年3月被评为厦门市翔安区首届中小学生特色学校(体育)；是“厦门市做一个有道德的人”示范校，是“厦门市社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程”实验校，是厦门市德育先进校，是厦门市义务教育标准化学校。

为进一步贯彻落实国家、省、市中长期教育改革与发展规划纲要，确实落实《厦门市翔安区教育局关于进一步加强特色学校建设的实施意见》，积极引导学校走个性化、特色化内涵发展之路，全面提升我校办学品位，在全面育人活动中，

厦门市佛教协会关于厦门市佛教寺院的建设管理制

度

第一条 为了规范我市寺院建设管理，提高寺院建设的质量保证寺院建筑安全，做好寺院建设服务工作，明确寺院的权属和管理工作关系，特制定本制度。

第二条 本制度所指的建设管理范围包括新建、重建、迁建、翻建、改扩建以及结构性重大修建项目。所指的寺院权属关系包括房屋产权、土地使用权和寺院管理权。

第三条 寺院房地产产权及土地使用权为社会所有，由佛教协会登记。其产权证及建设设计图纸、批准文件、设计建设合同、竣工验收资料等原件档案由佛教协会负责保存。寺院可根据管理的需要保存复印件和其余有关资料。

第四条 寺院管理组织拥有寺院的使用权和收益权，同时也负有管理维护寺院建筑和筹资建设寺院的义务。市佛教协会对寺院建设管理负有指导、帮助和监督的职能。

第五条 市佛教协会和寺院均不得自行对寺院建筑进行转让、出售和抵押等处分，寺院产权和土地使用权的处理按法律法规办理。

第六条 寺院建设方案由寺院管理组织集体讨论通过后，按申请程序先向市佛教协会报告，市佛教协会要做好把关和指导工作，经组织有关人员论证和会务会议讨论同意后，由市佛教协会向政府相关部门办理建设申请，申请具体工作以寺院为主，佛教协会

篇一：厦门大学2015年本科招生章程

2015中国大学排名 查院校 上猎学网：http://yx.liexue.cn/gx/ 厦门大学2015年本科招生章程

第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，为规范厦门大学招生工作，维护考生合法权益，结合厦门大学办学实际情况，制订本章程。

第二条 学校全称厦门大学（国标代码10384），现有思明校区、翔安校区和漳州校区。厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建，是我国唯一地处经济特区的教育部直属全国重点综合性大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型大学。厦门大学具有学士、硕士、博士学位授予权，并设有博士后科研流动站。思明校区位于厦门市思明南路422号；翔安校区位于厦门市翔安区翔安南路；漳州校区位于厦门湾南岸的招商局漳州开发区。 第三条 厦门大学招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第二章 组织机构

第四条 厦门大学成立招生工作领导小组，由校长担任组长，分管纪检、招生考试、教务和学生工作的校领导担任副组长，成员由以上校领导和有关部门负责人组成，负责制定招生政策，研究决定招

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《<市物业管理若干规定>实施细则》（征求意见稿）

第一章总则

第一条为规本市物业管理活动，维护业主、物业使用人和物业服务企业的合法权益，根据《市物业管理若干规定》和其他有关法律、法规和规章，结合本市实际，制定本实施细则。

第二条市建设行政主管部门是本市物业管理的行政主管部门，履行下列职责：

（一）组织实施有关物业管理的法律、法规、规章，执行物业管理的有关规定；

（二）制定物业管理的相关政策措施；

（三）指导、协调各区建设行政主管部门、街道办事处（镇人民政府）、市物业管理协会以及其他相关部门（单位）依法开展物业管理相关工作；

（四）指导各区建设行政主管部门依法作出行政处罚、投诉处理等具体行政行为；

（五）统一监督管理全市的专项维修资金；

（六）指导各区建设行政主管部门监督管理物业管理招标投标活动；

（七）组织或指导开展物业服务企业的资质审批管理和日常监督检查工作；

（八）建立物业管理领域的诚信档案、信用监管、监督检查等制度；

（九）开展全市物业管理的法规政策宣传和监管人员培训工作；

（十）指导各区建设行政主管部门定期组织街道办事处（镇人民政府）、社区居民委员会的相关工作人员以及业主委员会委员（候选人）、业主委员会专职工作人员进行有关物业管理法律、法规、