二年级上学期期末数学考试卷

2011—2012学年度第一学期

二年级数学期末测试卷

同学们：时间过得真快，不知不觉一个学期已经过去了。在过去的时间里，学习上你一定又有了新的进步。下面我们来测试一下你对知识的掌握情况，好吗？

一、直接写得数，我真行（12分，每小题1分）

24÷3= 3×9= 49÷7= 5×9=

40÷8= 0×4= 9×8= 8÷8=

0÷4= 3×8－16= 82－7×8= 56÷7×3=

二、填空，一定要认真呦。（30分，每空1分）

1.把6+6+6改成乘法算式（），其中（）和（）是因数，积是（）。

2.计算7×9和9×7时，用的口诀是（）。

3.（）时，时钟上的时针与分针成直角。

4.一个角有（）个顶点，（）条边

5.三角板上有（）个锐角，（）个直角

6.20÷4=5，20是（），4是（），5是（）。

7.早晨面向太阳走，你的前面是( )方，后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。

8.地图是按（）、（）、（）、（）绘制的。

9.（）里最大添几

（）×7＜50 46＞7×（） 6×（）＜53 4×（）＜35 11. 9的3倍是（），4个5相加的和是（）。

三．先把乘法口诀补充完整,再写出两道乘法算式和两道除法算式。

二年级数学下册第五单元练习卷

一、填空题。

1、10个一是（ ），10个十是（ ），10个百是（ ），10个千是（ ）。 2、百位左边第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。 3、八百零八是由（ ）个百和（ ）个一组成的。

4、九百二十四是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。 5、7个千、8个百、4个一组成的数是（ ），读作（ ）。 6、用6、6、8三个数字，排成的最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ）。7、899约是（ ），4005约是（ ）。

8、一个三位数，它的最高位是（ ）位。一个四位数，它的最高位是（ ）位。 9、一个数，从右边起第四位是（ ）位，第二位是（ ）。 10、比10000小1的数是（ ）。

11、读数时，中间有一个0或两个0，只读（ ），末尾不管有几个0都（ ）。 12、一个数的最高位是千位，它是（ ）位数。 13、读数和（ ）数都从高位开始。

14、与789相邻的两个数是（ ）和（ ）。 15、由5个千，7个百和2个一组成的

二年级数学下册第五单元练习卷

一、填空题。

1、10个一是（ ），10个十是（ ），10个百是（ ），10个千是（ ）。 2、百位左边第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。 3、八百零八是由（ ）个百和（ ）个一组成的。

4、九百二十四是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。 5、7个千、8个百、4个一组成的数是（ ），读作（ ）。 6、用6、6、8三个数字，排成的最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ）。7、899约是（ ），4005约是（ ）。

8、一个三位数，它的最高位是（ ）位。一个四位数，它的最高位是（ ）位。 9、一个数，从右边起第四位是（ ）位，第二位是（ ）。 10、比10000小1的数是（ ）。

11、读数时，中间有一个0或两个0，只读（ ），末尾不管有几个0都（ ）。 12、一个数的最高位是千位，它是（ ）位数。 13、读数和（ ）数都从高位开始。

14、与789相邻的两个数是（ ）和（ ）。 15、由5个千，7个百和2个一组成的

篇一：小学二年级语文上学期期末考试试卷

二年级语文上学期期末试卷

班级_______ 姓名_________ 分数_______

一、 看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。（10分）

二、给带点的字选择正确的读音画 “”。（4分）

首都（dōu dū ） 养分（fan fēn ） ．．转动（zhuàn zhuǎn ） 漂流（piāo piào） ．．

三、我会填。（21分）

1、组词： 棋（） 蛙（ ） 颗（ ） 洋（ ）

旗（） 洼（ ） 棵（ ） 扬（ ）

秋高（ ）爽 五（ ）丰登 水到（）成 雪（ ）送炭 四面（ ）方

一棵棵（ ） 一块块（ ） 一条（ ） 2、填反义词：美----（ ） 快----（）危险----（ ） 3、

词语接龙：父亲---亲人---（ ）---（ ）

四、填上部首组成新字，看谁写的多。（至少写两个 ,4分）

木 包

五、加标点。（2分）

爷爷买的枣儿真甜啊（ ）李华今天怎么没来上课（ ）

六、我会查字典。（3分）

“阔”字要查（ ）部首，除去部首还有（ ）画，读音是（

七、选词填空。（2分）

漂浮飘扬

1、云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。 2、 、彩旗迎风（），广场显得更加美丽。

八、谁和

上学期期末考试高二年级化学试卷

命题学校：东北育才学校 命题人：杨维才 校对人：郭玲

一、选择题：（每小题只有一个正确选项，每题2分， 15小题，共30分） 1、N2H4是一种高效清洁的火箭燃料。0.25mol N2H4(g)完全燃烧生成氮气和气态水时，放出133.5kJ热量。则下列热化学方程式中正确的是

A．1/2 N2H4（g）＋1/2O2（g）＝1/2N2（g）＋H2O（g）；ΔH＝＋267kJ/mol

B．N2H4（g）＋O2（g）＝N2（g）＋2H2O（l）；ΔH＝－534kJ/mol

C．N2H4（g）＋O2（g）＝N2（g）＋2H2O（g）；ΔH＝＋534kJ/mol

D．N2H4（g）＋O2（g）＝N2（g）＋2H2O（g）；ΔH＝－534kJ/mol

-12、已知298K时，2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)；△H =－197kJ·mol。在相同温度和压强

下，向密闭容器中通入2molSO2和1molO2，达到平衡时放出热量为Q1；向另一个体积相同的容器中通入1molSO2 、0.5molO2 和1molSO3 ，达到平衡时放出热量为Q2。则下列关系正确的是

A．2 Q2=Q1 B．Q2=Q1=197kJ C．Q

九上期末数学试卷

（时间：120分钟；满分：150分） wwh2016010305

一、选择题（每题3分，共36分）

1．在一次游戏当中，小明将下面四张扑克牌中的三张旋转了180°，得到的图案和原来的一模一样，小芳看了后，很快知道没有旋转那张扑克牌是（ ） A． 黑桃Q B． 梅花2 C． 梅花6 D． 方块9

2．一元二次方程2x2 + 3x +5=0的根的情况是（ ）

A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法判断

3．已知x=2时一元二次方程x2 x 2a 0 的一个解,则a的值为（ ） A.0 B.-1 C.1 D.2 4．抛物线y (x 2)2 2的顶点坐标是（ ）

A．（-2，2） B．（2，-2） C．（2，2） D．（-2，-2） 5．已知⊙O的半径r=3，PO=,则点P与⊙O的位置关系是( ) A、点P在⊙O内；B、点P在⊙O上；C、点P在⊙O外； D、不能确定 6．根据下面表格中的取值

九上期末数学试卷

（时间：120分钟；满分：150分） wwh2016010305

一、选择题（每题3分，共36分）

1．在一次游戏当中，小明将下面四张扑克牌中的三张旋转了180°，得到的图案和原来的一模一样，小芳看了后，很快知道没有旋转那张扑克牌是（ ） A． 黑桃Q B． 梅花2 C． 梅花6 D． 方块9

2．一元二次方程2x2 + 3x +5=0的根的情况是（ ）

A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法判断

3．已知x=2时一元二次方程x2 x 2a 0 的一个解,则a的值为（ ） A.0 B.-1 C.1 D.2 4．抛物线y (x 2)2 2的顶点坐标是（ ）

A．（-2，2） B．（2，-2） C．（2，2） D．（-2，-2） 5．已知⊙O的半径r=3，PO=,则点P与⊙O的位置关系是( ) A、点P在⊙O内；B、点P在⊙O上；C、点P在⊙O外； D、不能确定 6．根据下面表格中的取值

二年级数学上学期期末复习计划

一、复习内容长度单位，100以内的加法和减法，角的初步认识，表内乘法，观察物体，认识时间和数学广角。

二、复习目标

1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够正确，迅速地进行计算和进一步体会计算方法的多样性。

2、进一步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。

3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念，熟记1

米＝100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。

4、进一步认识线段，会量整厘米线段的长度，熟悉角的各部分名称，能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。

5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。

6、进一步学会认识时间，会认识几时几分，会算经过的时间以及解决问题。

7、进一步通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生的观察、分析能力，形成有顺序地、全面思考问题的意识。

第 1 页

三、复习重、难点

1、100以内加减法中进位加法和退位减法。

2、表内乘法在实际生活中的应用。

3、联系生活实际发展学生的空间观念。

四、复习的具体措施

1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了

二年级数学上学期期末复习计划

一、复习内容长度单位，100以内的加法和减法，角的初步认识，表内乘法，观察物体，认识时间和数学广角。

二、复习目标

1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够正确，迅速地进行计算和进一步体会计算方法的多样性。

2、进一步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。

3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念，熟记1

米＝100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。

4、进一步认识线段，会量整厘米线段的长度，熟悉角的各部分名称，能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。

5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。

6、进一步学会认识时间，会认识几时几分，会算经过的时间以及解决问题。

7、进一步通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生的观察、分析能力，形成有顺序地、全面思考问题的意识。

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三、复习重、难点

1、100以内加减法中进位加法和退位减法。

2、表内乘法在实际生活中的应用。

3、联系生活实际发展学生的空间观念。

四、复习的具体措施

1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了

新人教二年级数学上学期期末试题