优秀hr具备的素质

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优秀HR应具备的特质【精选】

标签:文库时间:2024-11-20
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优秀HR应具备的特质

优秀HR应具备的特质一、正直的品性

”一个人的正直,其本身并不一定能成就什么,但是如果一个人在正直方面有缺失,则足以败事”,彼得。德鲁克这句话虽然不是专门针对hr工作者说的,但确实对hr工作者有很大的启示。

hr掌握着公司最宝贵的资源,公司所有人才信息对于hr来说都是了如指掌,若hr在品性上出了问题,不论是对员工个人还是整个公司,无疑是一巨大的定时炸弹。因此,可以说正直的品性是优秀hr最基本也是最重要的特质之一。

二、战略的眼光,宏观的视野

现代hr仅仅着眼于公司内部甚至部门内部的事务是远远不够的,必须具备战略的眼光和宏观的视野,在熟悉掌握公司人力资源状况和人才市场情况的基础上,还必须熟悉了解公司整体生产经营状况,包括财务情况以及公司现在乃至未来所遇到的挑战和机会。只有这样hr才能真正摆脱过去的”事务官”,成为公司的战略伙伴。

三、优秀的沟通能力

hr,顾名思义是和人打交道的,因此hr的沟通能力无疑是其工作能力中相当重要的组成部分。很强的亲和力就如同磁性能把优秀人才吸引到公司来;坦诚而让人信任的沟通能留住真正的人才;艺术性的沟通能化解公司内部诸多纠纷和矛盾,等等。因此,优秀的沟通能力对于优秀的hr来说是不可或缺的。

四、卓越的学习力

现代

优秀营销人员应具备的素质

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优秀营销人员应具备的素质 “营销最

重要的要素是人。”现代营销理论奠基人戈德曼博士告诫我们:“把一个不合适的人放到营销岗位上,一开始你就失败了。” 不是所有的人都适合做营销,也不是所有做营销的人都能成功。 中国经济的迅猛发展和快速的融入经济全球化的步伐,给中国的所有企业都带来了前所未有的机遇和挑战。同时对营销工作的重视也到了无以复加的程度,营销人员素质和能力更是重中之重。培养和构建一支纵横江湖战之能胜的营销队伍成了现代企业的核心竞争力。实践证明,营销人员才是决定销售业绩高低的关键。“营销最重要的要素是人。” 现代营销理论奠基人戈德曼博士告诫我们:“把一个不合适的人放到营销岗位上,一开始你就失败了。” 不是所有的人都适合做营销,也不是所有做营销的人都能成功。从销售营销人员个人角度看,决定其业绩高低的因素有他的基本素质、观念、能力等。有人把能力和素质混为一谈。其实二者是不同的,能力可以在短期内培养,而素质则是在短期内无法培养出来的。所以,营销人员要想迅速提升业绩、在销售领域站稳脚跟,就需要清楚地了解作为优秀的营销人员需要具备哪些素质,并在平时注意训练以有效提高这些素质。 第一,营销人员必须要有良好的

优秀教师应具备的素质

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作为一名优秀教师,应该具备哪些素质呢,一下是我个人的一些观点:

优秀教师应具备的素质

身为一名教育工作者,肩负着育人的使命,深知自己的责任重大。应该始终保持高度的思想觉悟,及时的对自己的工作进行总结,以便于工作的改进和提高。还要不断的学习新的理论知识,使自己做到可以结合学生的时代特色进行教育。正因如此,常有人说:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师的思想道德、精神风貌、学识水平、素质能力如何,直接影响一代又一代青少年学生,进而影响到国家和民族的未来。”

作为一名优秀教师,应该具备哪些素质呢,一下是我个人的一些观点:

1.较高的思想道德素质

教师,为人师表。一名优秀的教师,应具备高尚的理想、高尚的品德、高尚的行为,并以此影响学生、感染学生,促进学生高尚道德品质的形成。教育是一种心灵的影响活动,需要教师具有崇高的品质和高尚的人格,因为在道德行为上,教师的道德具有更强烈的示范性。学生心理活动的一个重要特点,就是有很强的模仿性,教师的表率能为学生提思想言行规范性要求的物化模式,教师的言行直接作用于学生的灵魂,影响学生的内心世界,对学生思想品德的形成有耳濡目染、潜移默化的作用。正如古代大教育家孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。身教重于

浅谈优秀英语教师所具备的专业素质

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浅谈优秀英语教师所具备的专业素质

作者:李岚

来源:《速读·上旬》2014年第08期

摘 要:一名优秀的英语教师对一个学生的作用是至关重要的。英语教师的素质对英语的教学效果起着举足轻重的作用。我认为,一名优秀的英语教师除了拥有作为优秀教师共同的素质要求之外,还有自身的一些特别的素质要求。这些素质分别是:深厚的语言知识、标准的语音语调、充满激情的课堂和终身学习的精神。

关键词:英语教师;素质;学生

随着社会的发展,越来越多的人重视英语教育,在英语教育发展的同时,我们当然需要英语教师。其实中国并不缺英语老师,我们缺的是优秀的英语老师!一名优秀的英语教师对一个学生的作用是至关重要的。我国教育的目标早已由应试教育全面转向了素质教育。实施素质教育关键在于教师,素质教育的成败与效果关键在于教师的素质状况。英语教师的素质对英语的教学效果起着举足轻重的作用。那么到底怎样才能称的上是一名优秀的英语教师呢?我认为,一个优秀的英语教师除了拥有作为优秀教师共同的素质要求之外,还有自身的一些特别的素质要求。以下这几点是我在教学中感到在学生心目中的优秀英语教师身上具备的一些品质,同时更是我本人不断努力的方向!

一、深厚的语言知识

语言是人类交际的工具,也是人类思维的工具和人

浅谈优秀英语教师所具备的专业素质

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浅谈优秀英语教师所具备的专业素质

作者:李岚

来源:《速读·上旬》2014年第08期

摘 要:一名优秀的英语教师对一个学生的作用是至关重要的。英语教师的素质对英语的教学效果起着举足轻重的作用。我认为,一名优秀的英语教师除了拥有作为优秀教师共同的素质要求之外,还有自身的一些特别的素质要求。这些素质分别是:深厚的语言知识、标准的语音语调、充满激情的课堂和终身学习的精神。

关键词:英语教师;素质;学生

随着社会的发展,越来越多的人重视英语教育,在英语教育发展的同时,我们当然需要英语教师。其实中国并不缺英语老师,我们缺的是优秀的英语老师!一名优秀的英语教师对一个学生的作用是至关重要的。我国教育的目标早已由应试教育全面转向了素质教育。实施素质教育关键在于教师,素质教育的成败与效果关键在于教师的素质状况。英语教师的素质对英语的教学效果起着举足轻重的作用。那么到底怎样才能称的上是一名优秀的英语教师呢?我认为,一个优秀的英语教师除了拥有作为优秀教师共同的素质要求之外,还有自身的一些特别的素质要求。以下这几点是我在教学中感到在学生心目中的优秀英语教师身上具备的一些品质,同时更是我本人不断努力的方向!

一、深厚的语言知识

语言是人类交际的工具,也是人类思维的工具和人

优秀创业者需要具备哪些素质

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优秀创业者需要具备哪些素质

具有远见卓识

我曾经这样描述优秀创业者:“创业者是指能看见别人看不见的东西的人,他们强烈渴望开发新技术、提供新服务、建立新的组织结构。”换句话说,他们具有远见卓识,不满足现状,能够坚定地去实践自己的梦想。

喜欢当领导

这里所说的“领导”不是指在事业单位中的领导,而是泛指拥有权力欲望的人,能够团结和激励一个团队去为了创业理想而奋斗。喜欢当领导的人,总是不喜欢被别人指挥,不甘心被约束,具有独立的性格,经常发号施令,并且享受发号施令带来的成就感。

意志坚定

意志坚定的人,才能不畏惧创业道路的崎岖。面对困难,他们反而愈战愈勇,努力尝试解决问题。这样的人很喜欢参加竞赛性的优秀,也很在乎自己技能的好坏。

创业的道路上既有成功,也有失败,无论是面对成功还是失败,创业者都要充分发挥坚忍不拔的品性。同时,创业者不仅要培养自己面对失败坚忍不拔的品质,而且要在公司内部建立一套宽容的机制,允许公司员工犯错误,鼓励员工勇敢地去创新。

善于经营

创业毕竟是一个系统的经营过程。所以,一个优秀的创业者,必须懂得建立正确的创业理念,也懂得采取有效的经营策略。

理念是源头,策略是源头流出来的活水。

如果创业者缺乏经营的能力,不懂得在有限的创业资源中把握源头和活水,企业经营

优秀的销售人员应具备的五大素质

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优秀的销售人员应具备的五大素质

销售技巧最重要,而销售态度是前提,销售技巧是销售态度的升华,也可以理解成销售态度是销售技巧的一个部分,是融合在销售技巧过程之中的。

本人认为优秀的销售人员应该具备以下素质:

1、勤勉踏实,诚信待人的态度

优秀的销售首先一定是个善良的人,人无信而不立。诚信就是销售人员最大的销售技巧。

2、专业的产品知识

具备一定的专业产品知识,成为客户排忧解难的专家是每一个销售都应当追求的目标。

丰富的行业知识,包括本公司产品定位,行业地位,竞品优劣势,能如数家珍的向客户娓娓道来,客户自然会对你刮目相看。

3、优秀的表达能力

包括会问、会听、会说.这就要求问的有水平,明白自己拜访的目的所在;听的会总结,从客户语言中总结出表在的或者隐含的意思;说的有重点,要言简意赅,思路清晰。而且在说的过程中应当准备充分,富有激情和感染力。

4、运筹帷幄、把控大局的能力

优秀销售人员选择公司会把职业发展和公司及行业发展前景联系起来,懂得如何去规划市场,进行渠道开发,业务拜访,业绩指标达成,每一步都会有一个清晰流程。明白渠道和终端用户需求的异同,可以针对不同的客户、竞争对手乃至具体的项目提出相应的解决问题方案。从此你的人生便多了一位成功教练。

5、强烈的成功欲望

销售人员除

优秀班主任应具备哪些基本素质

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优秀班主任应具备哪些基本素质

一、班主任要有真挚的爱

爱是照亮学生心灵的灯烛,是通往学生心灵的桥梁,是打开学生心灵的钥匙。班主任成功的经验有千万条,但有一条是共同的,也

是最基本的,即必须从“爱”出发。人们常说:没有爱就没有教育,爱是学生健康成长的原动力。班主任的爱是广义的,它表现在对学

生的强烈责任感中,它不但要求你把爱撒向每一个学生,播入每一

个人的心灵,而且要求其爱无时不在,无处不在,无微不至。我认

为班主任的爱应该表现在以下两个方面:1、关心学生,理解学生。

这是班主任热爱学生、教育学生的前提。班主任在教育教学过程中,必须首先了解自己的学生,掌握每个学生的兴趣、爱好、特长和优

缺点,乃至于他们的主要经历和家庭环境等情况。深入并及时了解

他们的思想活动、情绪变化等。对学生进行全面的了解,自觉处理

好教师与学生的关系,这就需要班主任从各个方面关心学生。一个

学生如果常常受到班主任的关心,他就乐于接近你,愿意向你吐露

自己的真实想法,自觉接受你的教育,反之,如果得不到班主任的

关心,他就不愿意接近你,对你敬而远之,这样就难以收到预期的

教育效果。

2、尊重学生,以诚相待。尊重他们的人格、个性、自尊心。这

需要班主任以平等、民主的态度来对待他们,虚心听取学生的意见,以积极慎

城府深的人具备的素质

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  职场中,有一个词语是这样说的,胸有城府。

  用来形容那些自信满满,心思缜密,但是轻易不会外露,外人很难猜测到他们内心所想的一种人。

  相信大家在平常的工作中,也时常会遇到这样的同事。

  他们话很少,但是逻辑清晰,有自己的想法,并胸有成竹。

  那么,这些城府很深的人一般都具有哪些特点呢?或者说他们的性格或者其他素质方面到底和普通人有什么不一样的地方呢? 笔者总结了几个特点,他们也是城府深的人所具备的基础素质,想知道自己算不算城府深的人吗?那就仔细往下看吧!

  素质一: 情绪从来不表达在表面

  首先第一条:自己的喜怒哀乐情绪从来不直接表达在脸上,而是深藏在内心,从来没有很慌张的样子,给人一种成熟稳重的感觉,说的严肃一点就是具有 泰山崩于前而色不变的样子。

  你从表面很难察觉到他的内心情绪的变化。 有喜事,看不出特别的兴奋,有哀事,也看不出特别的悲伤。 这样的人一般以领导居多,但是一般身边同事也有,只不过是少数。

  素质二: 看起来不像有城府的人,其实并不是

  一提起有城府,大家肯定首先想到哪些高阶级的领导,对于身边的同事很少会注意。

  但是事实却是这样的,有时候你身边有些人看起来嘻嘻哈哈,没什么心眼,但是你又错了。这种看起来很单纯的老实人,其

教师应具备的素质英语举例新型英语教师应具备的素质

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教师应具备的素质英语举例新型英语教师应具备的素质摘要:教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者。新的课程标准对教师提出了更新更高的要求和任务,全面推进素质教育不仅需要教师转变观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要具备良好的素质。塑造独特的教师形象,形成独特的教学风格,才能成为顺应时代要求的新型英语老师。

关键词:新型英语教师教师素质教学改革

新的课程标准对教师提出了更新更高的要求和任务,充分调动教师的积极性和主观能动性,最大限度地发掘教师的工作潜能。英语教学的发展日新月异,工作在教育第一线的英语教学工作者更需要加强学习,转变观念,积极探索,不断反思,成为符合时代要求的新型教师。

一、英语教师应具备的素质

(一)具有良好的思想道德素质。

教师应具有良好的性格修养及规范的行为方式,强烈的责任感和使命感,对教育事业执著追求,积极、稳定的情绪,较强的适应性,无私奉献的精神。师德是教师最基本也是最重要的素质,要想成功地

对学生进行教育,教师先要提高自身的道德修养,成为学生的表率。教师应具有广泛的爱好和丰富的知识结构,树立起良好的教师形象,给人以美感,这种人格魅力将受到学生的仰慕和赏识。教师的作用应该在“传道、授业、解惑”的基础上,再加上“关心、启发