医院本科教学管理制度汇编

教学管理制度汇编

海淀区车道沟小学

办学目标：

管理科学 校风纯正

以人为本 全面发展

指导思想：

德育为首 教学为主 素质为重 育人为本

办学宗旨：

一切为了教师、学生的发展

校 训

勤奋 团结 健美 求实

严谨 诚实 教 学

爱生 风和谐善教

风刻苦尊师守纪

校 歌

小鸟在蓝天飞翔，鲜花在身边开放。 国旗在校园飘扬，幸福在心中荡漾。 啦啦啦啦拉，阳光校园， 啦啦啦啦啦，美丽的车小， 阳光里我们读书学习，

阳光里体味着求知的快乐。

我们是校园里的花朵，绽开了笑脸放声歌唱。 勤奋团结健美求实，这里是我们成长的乐园。 啦啦啦啦拉，阳光校园， 啦啦啦啦啦，美丽的车小， 阳光里我们读书学习， 阳光里塑造人生品格。

序

学校教育教学需要一个稳定正常的教学秩序，教学管理是保证这种正常秩序的基本条件，是教学过程中对教师教学最基本的行为规范要求，是学生养成良好学习行为习惯的可靠保证。教学质量是学校一切工作的出发点和归宿，是检验教学工作成绩和办学效益高低的重要指标。教学管理制度的建立，是促进和提升教学质量不可缺少的保证与支持，教学管理制度的建立直接影响着学校教学管理目标的达

教学管理制度汇编

海淀区车道沟小学

办学目标：

管理科学 校风纯正

以人为本 全面发展

指导思想：

德育为首 教学为主 素质为重 育人为本

办学宗旨：

一切为了教师、学生的发展

校 训

勤奋 团结 健美 求实

严谨 诚实 教 学

爱生 风和谐善教

风刻苦尊师守纪

校 歌

小鸟在蓝天飞翔，鲜花在身边开放。 国旗在校园飘扬，幸福在心中荡漾。 啦啦啦啦拉，阳光校园， 啦啦啦啦啦，美丽的车小， 阳光里我们读书学习，

阳光里体味着求知的快乐。

我们是校园里的花朵，绽开了笑脸放声歌唱。 勤奋团结健美求实，这里是我们成长的乐园。 啦啦啦啦拉，阳光校园， 啦啦啦啦啦，美丽的车小， 阳光里我们读书学习， 阳光里塑造人生品格。

序

学校教育教学需要一个稳定正常的教学秩序，教学管理是保证这种正常秩序的基本条件，是教学过程中对教师教学最基本的行为规范要求，是学生养成良好学习行为习惯的可靠保证。教学质量是学校一切工作的出发点和归宿，是检验教学工作成绩和办学效益高低的重要指标。教学管理制度的建立，是促进和提升教学质量不可缺少的保证与支持，教学管理制度的建立直接影响着学校教学管理目标的达

中学教学管理制度汇编

中学教师备课制度

个人备课要做到三备。

备教材：认真研究各科的课程标准，钻研教材，对教材系统、重点和“双基”内容，要有较深的体会，做到心中有数；对思想教育和培养能力的因素要认真挖掘，做到有的放矢。

备学生：经常了解学生的态度、学习方法、基础知识和基本技能掌握的情况，增强教学的针对性。

备教法：选择适当的教学方法、手段和教具，提倡使用电化教育手段。 一．备课笔记的格式：教案应包括教学内容、目标、重点、难点、教学方法、手段和教具、教学过程（包括创设情境、引入新知、例题教学、课堂练习、小结、作业）、板书设计、教学反思等。 二．内容及要点：

1．教学目的要依据各学科的课程标准来设置。一般应包括知识与技能（知识目标）、学科思考和解决问题（能力培养）、情感与态度（情感目标）三个方面。

2．教学过程要围绕课程标准的要求进行。一般要从创设情境入手，避免以“复习旧知”、“回忆旧知”作为一节课的开堂白，教案中要使用新课标的语言，如：情境创设、合作探究、实验操作等。 3．严禁抄袭现成的教案。教案要体现教材的主要内容和教材的脉络，提倡备详案；即使备简案也要脉络清晰，重点突出，结构完整。杜绝几句话、一页纸就是一份教案的现象。

4．复习课也必须有教

中学

教 学 管 理 制 度 汇 编

教务处

2015年元月

1

目 录

1、福建省普通中学教学常规管理若干意见(试行)(闽教基[2003]26号)???（1） 2、关于进一步加强普通初中教育教学管理工作的意见(闽教基[2010]6号)...（12） 3、市义务教育阶段教学常规管理评估标准（试行）??????????（16） 4、市中学课堂教学常规管理评估标准（试行）????????????（22） 5、中学教学常规管理制度?????????????????????（26） 6、课堂教学评价标准（试行）???????????????????（35） 7、教师集体备课制度???????????????????????（36） 8、教师听课评课制度???????????????????????（38） 9、教研活动制度?????????????????????????（39） 10、中上课制度?????????????????????????（40） 11、学生作业规范要求??????????????????????（42） 12、教学质量监控制度??????????????????????（44） 13、学校巡课制度??????????

篇一：学校教学管理制度总

学校教学管理制度目录

2008年

1、 备课制度

2、 写教案制度

3、 课堂常规制度

4、 听课、评课制度

5、 作业制度

6、 教学辅导制度

7、 考查、考试制度

8、 业务学习制度

9、 课题管理制度

10、 教学工作考核评估制度

11、 教学档案管理制度

备课制度

１、备好课是上好课的前提，不备课不得上课，课题组任课教师要按年组教学计划安排，至少应提前一周备好课。

２、个人备课与集体备课相结合，以个备课为主，个人备课要依据课程标准、教材、教师用书和学生实际做到备目标、备教材、备教法、备学法、备重点、备难点、备练习、备板书。

３、要认真进行教学设计，写好教案。（详见《关于写教案》）。

４、在教师个人超周备课的基础上，由年级备课组长在每周一或周二召集同年级同学科教师集体备课。

５、各科应结合本学科教学实际规范集体备课中心发言人发言内容：使集体备课更有实效性。

６、各学科与应重视集体备课中的书面交流内容，具体内容根据集体备课需要确定。

７、做好备课记录。①按实际备课情况填记各个栏目内容。②在当周如果有未及时完成备课任务的，记录在“备课内容”中。

写教案制度

１、写教案是教师备课的重要形式之一，应认真写好语文学科教案。

2、每学期每位任课教师至少应

规范教学，提升质量——学院教学管理制度解读

一、教学常规要求制订人才培养方案 分解开课计划 生成教学任务 教师领取教学任务

征订教材

教务处排课管理

确定授课要求

编写教学单元设计与授课 计划表、制作多媒体课件

组织教学

学生考核

教学评价

课堂教学

实训教学2

教学基本流程

一、教学常规要求之仪表要求

举止文明，穿着大方，仪表端庄，教学现场男 老师不准拖鞋、背心、非西装短裤，女教师不准 穿袒胸露背、半透明或吊带衣服。

一、教学常规要求之行为要求提前五分钟(监考15分钟)到教室；不准迟到，不准吸烟，不允许接听电话，无特殊情况不准坐

着讲课。以适当方式做好上课考勤和记录，维护教学

秩序。4

一、教学常规要求之考核管理1.考核形式：考查和考试。

2.出卷：A、B卷；试卷难易适度，内容准确、格式规范，成绩原则上正态分布；做好试卷保密工作；教学内容、教学学时相同的课程，原则上统一 命题、统一考试、统一阅卷。

3.成绩比重：30%、70%。4.阅卷：考核后三天内提交成绩表、试卷、试卷分析报告。 5.学生缺课累计超过课程教学学时三分之一或实验实训成绩不合格，不得

参加该课程期末考核，总评成绩为零。

一、教学常规要求之听课要求1.被听：督导员有权随机到任何班级听课；督导员有权找教师调查了

解其教学环

院领导医疗行政查房制度

1．院领导医疗行政查房是院领导深入临床、医技、行政、后勤各科室，调查研究、直接掌握情况、检查指导工作、及时解决问题的一项制度。

2．院领导查房每次由院领导带领，院办公室、医务科、护理部、后勤科有关职能部门负责人参加。

3．院领导查房每周一次，查房前有关科室做好相应的准备工作。

4．查房应重点抓住医疗、护理、教学、科研、后勤保障等工作，由院领导或办公室根据具体情况确定每次查房重点。

5．院办负责做好查房记录和催办工作，有关部门根据院领导查房意见应及时将办理实施结果、存在问题上报院部。

会议制度

㈠院办公会：

1．会议由院长（或受院长委托的院领导）主持，院长、支部副书记、副院长、院办公室主任参加会议，必要时，由院办公室通知相关部门负责人列席。

1

2．会议每周召开一次，时间相对固定。如遇特殊情况，需增加会议次数或变动会议时间，由院领导根据具体情况决定。

3．会议内容：主要是传达、贯彻上级指示、文件精神，研究讨论医院管理、行政、业务等方面的重大问题。如重要规章制度，发展规划、年度计划、总结、改革方案和管理措施、奖惩等，作出相应决策，安排医院开展的重大活动和社会活动。

4．院办公室负责院办公会议的各项准

院领导医疗行政查房制度

1．院领导医疗行政查房是院领导深入临床、医技、行政、后勤各科室，调查研究、直接掌握情况、检查指导工作、及时解决问题的一项制度。

2．院领导查房每次由院领导带领，院办公室、医务科、护理部、后勤科有关职能部门负责人参加。

3．院领导查房每周一次，查房前有关科室做好相应的准备工作。

4．查房应重点抓住医疗、护理、教学、科研、后勤保障等工作，由院领导或办公室根据具体情况确定每次查房重点。

5．院办负责做好查房记录和催办工作，有关部门根据院领导查房意见应及时将办理实施结果、存在问题上报院部。

会议制度

㈠院办公会：

1．会议由院长（或受院长委托的院领导）主持，院长、支部副书记、副院长、院办公室主任参加会议，必要时，由院办公室通知相关部门负责人列席。

1

2．会议每周召开一次，时间相对固定。如遇特殊情况，需增加会议次数或变动会议时间，由院领导根据具体情况决定。

3．会议内容：主要是传达、贯彻上级指示、文件精神，研究讨论医院管理、行政、业务等方面的重大问题。如重要规章制度，发展规划、年度计划、总结、改革方案和管理措施、奖惩等，作出相应决策，安排医院开展的重大活动和社会活动。

4．院办公室负责院办公会议的各项准

实验教学管理制度

实验教学是学校常规教学的重要组成部份，为加强对学验教学工作的管理，更好地为教学提供服务，特制定以下实验教学管理制度如下：

一、开学初，教务处、实验室应积极与各学科教研组协调，根据教材内容制定出本学期初期实验教学计划，并将演示、分组实验计划安排，分发给相应的教师手中。以确保能按时，按量安排实验工作。

二、实验教学授课计划一经制定后，一般不得随意变动，如确需要变更应经相应学科教研组组长批准，报教务处备案。

三、实验室凭学期教学授课计划准备开设实验；凡没有计划的实验可不予开设实验。

四、根据实验教学计划安排，各科任教师，应在计划日期内认真填写实验申请单。演示实验提前一天、分组实验提前三天通知实验室。实验教师应根据申请单中的实验内容为教师准备好质量可靠的器材、用品，以确保实验的效果。 五、认真钻研教材，明确实验目的，实验原理、实验步骤、实验方法及注意事项。演示实验在教案“教具准备”和教学过程中体现出来，学生分组实验应有单独教案。对重点、难点实验要预做，确保实验效果。

六、坚持实验考核制度，教师应认真批改学生部实验报告，期中期未考试应包括实验内容，要注重考查学生实验操作技能。

七、积极参加学科教研组实验教学研究，自制、创新一定数量的教具用于教学。

（2016年度）

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目 录

1·序 言

2·马桥中学行政分工及职责 3·马桥中学教学工作领导小组 4·马桥中学常规教学考核小组 5·马桥中学教师教学工作考评小组 6·马桥中学体育工作领导小组 7·马桥中学教师教学常规工作考核办法 8·马桥中学常规教学九大环节具体要求 9·马桥中学教学管理制度 10·马桥中学教学检查制度 11·马桥中学听课制度 12·马桥中学评课制度 13·马桥中学集体备课制度 14·马桥中学教师考评制度 15·马桥中学评教评学调查表 16·马桥中学教学奖赔制度 17·马桥中学校园文化建设管理制度 18·马桥中学校园课余文化活动管理制度 19·马桥中学教职工考勤制度 20·马桥中学学生体育运动会制度 21·马桥中学毕业开学体育考试制度 22·马桥中学早操、课间操制度 23·马桥中学教学档案管理制度 24·马桥中学教师业务学习制度 25·马桥中学教师办公制度 26·马桥中学德育工作制度 27·马桥中学卫生管理制度 28·马桥中学安全事故责任追究制度 29·马桥中学学生体育运动会制度

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序 言

为了加强教学管理，规范教学行为，保证正常的教学秩序，适