幼儿园大班下学期周计划表内容

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幼儿园大班下学期周计划表2篇

标签:文库时间:2024-10-02
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幼儿园大班下学期周计划表2篇Weekly schedule of kindergarten class for next semester

汇报人:JinTai College

第 1 页共 23 页

幼儿园大班下学期周计划表2篇

前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1:幼儿园大班下学期周计划表

2、篇章2:幼儿园大班下学期周计划表

篇章1:幼儿园大班下学期周计划表

一、教学计划具体目标

加强幼儿阅读、书写能力的训练,为幼儿进入小学打好

基础。

二、常规教育

(一)、学习习惯

第 2 页共 23 页

1、学会独立学习阅读、清晰讲述内容,耐心倾听的良好习惯。

2、引导幼儿大胆地在集体面前讲述;学会轮流交谈,坚持用普通话与别

幼儿园大班周计划表8888

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大班第1周活动计划 9月 1 日—— 9月 6日

注:9月1日——9月3日新生报到与开学常规训导

大 班 第2 周 活 动 计 划本 周 工 作 要 点 星期 项目 晨间接待 早锻炼 教学活动 健康:看谁跳得快 美术:秦童: 健康:运动后身体的变化 科学:天气记录

9 月 9 日—— 9 月 13 日

1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 2.继续开展《渗透式领域课程》话题 1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。 3.对班级内的环境继续进行装饰。 一 二 三 四 五

1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 2.继续开展《渗透式领域课程》话题 1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。 3.对班级内的环境继续进行装饰。 户外:大型玩具 语言:我的名字 老鼠笼 数学:运动场上 蚂蚁搬豆子 音

乐:拉拉勾 猫抓老鼠几更天 社会:我是哥哥姐姐 勇敢的小骑兵 语言: 只风筝和 49 只纸 49 船 音乐:熊和石头人

区域活动

大班下学期第17周周计划表

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与儿街镇中心幼儿园 大 班第 十七 周活动计划

主题: 大家来运动 时间: 6月17日——6月21日 教师: 李永双 王诗娟 本周目标 1、学会倾听的习惯,对阅读故事感兴趣,学会用图记录简单的事情;2、认识夏天,能多方面应对夏天的问题,尤其是健康问题;3、接受即将毕业的事实,有即将成为小学生的自豪感 保育保健工作及行 1、注意加强锻炼,保持良好的体质 2、养成良好的卫生习惯,做到勤换衣、勤洗澡、勤洗手,同时注意饮食安全 3、增强幼儿的安全意识,在降水较多的季节注意预防溺水 为习惯培养 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 内容 晨间活动 早 操 晨间谈话 蚂蚁搬粮 自由阅读 早 操 练习跨栏 老鹰抓小鸡 上午教育活动 语言:刘家五兄弟 科学:路线图 语言:国王生病了 科学:物体的下落 美术:毕业照 室内区域活动 户外活动 美工区:花瓶 踩高跷 益智区:这样玩纸牌 语言区:小小故事会 套圈 滚轮胎 生活区:黄月亮超市 滑滑梯 益智区:智力大比拼 袋鼠跳跳跳 午餐,散步,午睡

大班下学期第17周周计划表

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与儿街镇中心幼儿园 大 班第 十七 周活动计划

主题: 大家来运动 时间: 6月17日——6月21日 教师: 李永双 王诗娟 本周目标 1、学会倾听的习惯,对阅读故事感兴趣,学会用图记录简单的事情;2、认识夏天,能多方面应对夏天的问题,尤其是健康问题;3、接受即将毕业的事实,有即将成为小学生的自豪感 保育保健工作及行 1、注意加强锻炼,保持良好的体质 2、养成良好的卫生习惯,做到勤换衣、勤洗澡、勤洗手,同时注意饮食安全 3、增强幼儿的安全意识,在降水较多的季节注意预防溺水 为习惯培养 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 内容 晨间活动 早 操 晨间谈话 蚂蚁搬粮 自由阅读 早 操 练习跨栏 老鹰抓小鸡 上午教育活动 语言:刘家五兄弟 科学:路线图 语言:国王生病了 科学:物体的下落 美术:毕业照 室内区域活动 户外活动 美工区:花瓶 踩高跷 益智区:这样玩纸牌 语言区:小小故事会 套圈 滚轮胎 生活区:黄月亮超市 滑滑梯 益智区:智力大比拼 袋鼠跳跳跳 午餐,散步,午睡

幼儿园大班周工作计划表 111

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高桥幼儿大班周工作计划表第1周教师李莉 本周主题:我们爱听的声音 早 操 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 语言区:看讲:噪音的危害 分组:羊户角球、跳大型运域 科学区:7、8的组成 7、8的 加减 活 建构区:游乐园 益智区:穿线板 走迷宫 动 科学活动: 认识半 区 艺术区:绘画:声音的表情● 动器械:分组:荡绳、陀大型运大型运攀岩墙 外秋千、滑动器械:动器械:螺、 活滑梯、攀分组:拍蹦床 城堡 动 登架 体游:机球、飞上 器人 午 学语言活动:去年的树 镖、陀螺 (文学活点(数习主题活主题活主题活动) 学) 及动:我叫动:声音动:水从游艺术活健康活轻轻▲ 的表情 哪里来 戏 动:柳树动:明亮姑娘(歌的眼睛唱) (卫生保健) 生活 1、教育幼儿手脏时主动洗手。 2、教育幼儿不挑食,吃完自己活的饭菜 动 下 学表演游班级特 习戏: 科学活结构游动: 色活动: 角色游戏: 戏:麦乐 及找时间金鸡冠歌表演:士 (2) 游城堡★ (数学) 的公鸡感恩的戏 午 (2)★ 心(2) 健康活环境 创设 在艺术区投放相关的声音表情,给幼儿

幼儿园大班下学期健康计划

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幼儿园大班下学期健康计划

  当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

  首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

  其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行

  最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。【健康计划】先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心

XX幼儿园大班下学期班务计划

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XX 幼儿园大班下学期班务计划 XX 幼儿园大班下学期班务计划

、班况分析:本班现有幼儿 39 人,男 20 人,女 19 3 名是新插班生, 2 名为中班重读生。除了一名孩 子胆子较小,性格较内向外,其余 2 名孩子都比较活泼,适 有些孩子才刚刚学会数数 , 有的则已经会做数与物匹配。本 班孩子课堂常规还不是很好 , 上课注意力不集中,爱讲空话, 时队伍不整齐,谦让、合作的意识淡薄,脱下的衣物不会整 齐摆放等等。另外受中班幼儿年龄特点影响,班级告状、奔 跑打闹的现象也时有发生。孩子间能力强弱差异存在较大的 差异,主要表现在参与活动的积极性与胆量、思维能力、创 造能力等。

、班风:健康、和谐、积极、创新。

、本学期班级发展目标:

1、科学、合理地安排一日活动,动静交替,根据本班

幼儿的能力发展和兴趣爱好安排不同的活动,形式丰富:有 教学活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活 动、小组活动、集体活动等,本学期重在发展孩子的想象能人。其中 应环境的能力较强。本班幼儿女孩子相对较为懂事 , 但男孩 子好动的孩子较多,同伴之间矛盾较多。能力差异较大 ,像

有些孩子上课会离开位子等等。 行为习惯也不是很好,排队

力和动手操作能力。

2、优化班级教育环境,定

XX幼儿园大班下学期班务计划

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XX 幼儿园大班下学期班务计划 XX 幼儿园大班下学期班务计划

、班况分析:本班现有幼儿 39 人,男 20 人,女 19 3 名是新插班生, 2 名为中班重读生。除了一名孩 子胆子较小,性格较内向外,其余 2 名孩子都比较活泼,适 有些孩子才刚刚学会数数 , 有的则已经会做数与物匹配。本 班孩子课堂常规还不是很好 , 上课注意力不集中,爱讲空话, 时队伍不整齐,谦让、合作的意识淡薄,脱下的衣物不会整 齐摆放等等。另外受中班幼儿年龄特点影响,班级告状、奔 跑打闹的现象也时有发生。孩子间能力强弱差异存在较大的 差异,主要表现在参与活动的积极性与胆量、思维能力、创 造能力等。

、班风:健康、和谐、积极、创新。

、本学期班级发展目标:

1、科学、合理地安排一日活动,动静交替,根据本班

幼儿的能力发展和兴趣爱好安排不同的活动,形式丰富:有 教学活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活 动、小组活动、集体活动等,本学期重在发展孩子的想象能人。其中 应环境的能力较强。本班幼儿女孩子相对较为懂事 , 但男孩 子好动的孩子较多,同伴之间矛盾较多。能力差异较大 ,像

有些孩子上课会离开位子等等。 行为习惯也不是很好,排队

力和动手操作能力。

2、优化班级教育环境,定

幼儿园小班班周计划表

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倪邱小博士幼儿园小班周工作计划表

班级: 小班 周次:第 一 周 刘淑艳: 本周教学重点 本周保教重点 家园联系 星期 一 知道自己是中班的小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情。 做好新学期开学工作,安抚刚入园的新生,教育幼儿会做自己能做的事。 帮新生做好情况登记,迎接新学期的到来。 二 三 四 五 晨间区角活动 室外:翻跟头、过平室外:履带、袋鼠跳 衡木等 多变的皮筋、跳多变的皮筋、跳绳、室内:桌面玩具 多变的皮筋、跳绳、室内:小猫钓鱼、串绳、套圈等 套圈等 看谁夹的多等 套圈等 项链等 语言:《十月里的第一天》 音乐:《国旗多美丽》 综合:《月饼圆圆》 数学:《漂亮的彩旗》 综合《我们的小组》 儿歌:《家》 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外:赶小鸡 科学发现室 律动:《欢乐舞》 讲故事、看图书 室外:小猴切西瓜 泥工室 美术《蝴蝶和花》 数学《用点子表示数》 体育《学新操》 上午教学活动 区域活动 大型玩具 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工创意室 动手区:喜糖铺子、生活区:小手真灵巧建构区:小小建筑师 美工区:装饰贝壳 穿树林 美工创意室 走大鞋 角色游戏室 自选游戏、专用

幼儿园大班下学期班级工作计划

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幼儿园大班下学期班级工作计划

一.班级情况分析

本班共有45名幼儿,男23名,女22名,均是我们两年来塌实工作的见证。所谓爱之深,责之切。我们在为他们的进步感到欣慰的同时,也为他们存在的不足而担心自责。现将各方面情况分析如下:幼儿的独立自理能力有了明显的提高,基本都能较熟练的用筷独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,开学以来发现幼儿的饭量又有明显增加,而且用餐速度也普遍加快,基本无剩饭、挑食现象。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进。动作发展方面,本班幼儿颇具运动员资质,溜冰、滑板车等样样玩得来,平衡、攀爬能力也较强,当然也有极个别幼儿由于胆子小,动作发展不协调,身材过于肥胖等原因,参加体育活动的积极性不高,在分散活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。大班幼儿的活动能力、活动范围越来越大,所以本学期我们将安全和自我保护作为重点,及时抓住时机进行随机教育,让幼儿讨论小结一些相关保护经验和知识,并言行一致,进一步提高自我保护意识和保护能力。本班幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。本学期美术教育中将结合新课题给予幼儿更