人教版七年级下册unit6教案
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新人教版七年级英语下册unit6导学案
Un it 6 I'm watchi ng TV.
Section A 1a —2c （听说课）
编写：唐晓静审核：冯贵容挂科领导：______________ 使用者：______________ 教师寄语：：Doi ng is better than sayi ng. 与其挂在嘴上，不如落实在行动上。
学习目标：
1. 掌握本节课的重点单词和短语
2. 掌握本节课的重点句型：（1）What are you doing ？I ' mwatching TV. （2）Do you want
to play tennis ？That sounds good.（3）ls Nancy doing her homework ？---- N o, she isn ' t.She is writing a letter. （4）What are they talking about ？
重点、难点:现在进行时态.（be +doing）
学习过程：
Step1、感知
（一）了解话题
1、预习并翻译下列短语。
（1）做家庭作业_____________ （2）看电视_________________ （ 3）吃晚饭 __________ （4）在电话上交谈____________
人教版七年级Unit6知识点汇总
Unit 6 Do you like bananas? 知识点检测
一、单词：
1.肥胖 2.冰淇淋 3.两个汉堡 4.五个香蕉 5.七个梨 6.一些草莓 7.三个桔子 8..四个西红柿 9..fruit salad 10.生日晚宴 11.下周 12.思考 13.How about…? 14.What about…? 15.你是对的。 16.早餐___________ 17.沙拉___________ 18. 健康的___________ 19鸡肉___________
七年级英语下册 Unit6 Its raining导学案
七年级英语下册 Unit6 It’s raining导学案（无答案） 人教新目
标版
Unit 6 It’s raining! Section A(1a-2c) 课时1 班级： 姓名： 学号： 【学习目标】
一、Key vocabulary: rain; windy; cloudy; sunny; snow; weather; cook； 二、Target language:
1) --How’s the weather? =What’s the weather like? --It’s sunny. 2) --How’s it going? -- Great!
三、掌握描绘天气状态的形容词及现在分词，并学会如何询问天气及回答。 【预习内容】
一、词汇翻译：
1.有风的 2.晴朗的
3.阴天的 4.下雨 5.下雪 6.天气 二、根据汉语意思完成句子。(每空一词)
1.--北京天气怎么样？ --很晴朗。
--
仁爱英语七年级下册Unit6导学案综述
Unit 6 Our local area
Topic 1 Is there a computer in your study?
Section A
一、学习目标：
1. 学习There is/are 句型。 2. 学习表示方位的短语介词。 3. 能够简单谈论自己的家。
二、学习内容：
1.词汇: beautiful, garden, bedroom, second, floor, and so on, upstairs, kitchen, dining room, living room, bathroom, first 2.句型: 1）—Where is your bedroom?
—It’s on the second floor. There is a study next to my bedroom. 2）—What’s in your study?
—There is a sofa, a desk, some books and so on. 3）—There is/are… on the first/second floor…
三、自主学习：
人教版七年级英语下册unit 1教案
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Unit 1 Can you play the guitar?
Section A (1a-2d)
一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：
guitar, sing, swim, dance, chess, play chess, draw, speak, speak English, join, club
能掌握以下句型：
① —Can you play the guitar? —Yes, I can./ No, I can't. ② —What can you do? —I can dance.
③ —What club do you want to join? —I want to join the chess club. 2) 能了解以下语法：情态动词can的用法
want to do sth.的用法
2. 情感态度价值观目标：
该部分内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。 二、教学重难点 1. 教学重点：
新编人教版新目标英语七年级下册Unit6 SectionB(2a-2c)名师教案
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Unit6 SectionB（2a-2c）名师教案
1.0 Teaching analysis教情分析 1.1 Teaching objectives教学目标 1.1.1 Language goals 语言目标 1.1.1.1 Key Words and Chunks
1.1.1.1.1 For applying: race, state, child, study, miss, wish, American, any, other, young, delicious, still, the United States, dragon boat race 1.1.1.1.2 For comprehending: host, dragon 1.1.1.2 Sentence Structures
1) What time is it in Beijing? It’s eight o’clock in the morning. 2) Today’s story is about Zhu Hui, a student from Shenzhen. 3) He’s now studying
七年级上册人教版英语教案 Unit6《Do you like bananas》Sectio
Section B(3a－Self Check)
一、教学目标
1．复习所学的有关食物的词汇，并在实践活动中能熟练运用。
2．复习用行为动词like一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句来询问、谈论对方或自己一日三餐所喜欢的食物，学会营养配餐。
3．由询问所喜欢的食物拓展到所喜欢的运动和颜色来进一步复习运用所学习的句型结构。
4．就喜欢与不喜欢什么食物的话题进行写作训练，培养学生综合运用英语的能力。(难点)
二、重点难点
重点：
由询问所喜欢的食物拓展到所喜欢的运动和颜色来进一步复习运用所学习的句型结构。
难点：
就喜欢与不喜欢什么食物的话题进行写作训练，培养学生综合运用英语的能力。
三、教学准备
录音机
四、教学环节
一）导入新课
Lead in
1．Greet the Ss and check the homework.
2．Review all the food words we learned.Let Ss say the words quickly.
S1：Fruit：apples，bananas，pears，strawberries...
S2：Vegetables：tomatoes，potatoes，salad，carrots...
S3：Food：bread，mil
人教版七年级下册英语 unit 6 同步习题【附答案】
Unit 6 I'm watching TV.
第一课时( Section A 1a—1c )
Ⅰ. 用括号内所给单词的正确形式填空。
1．—What is your father doing?
—He is __________________________ ( swim).
2．—What are you doing?
—I __________________________ (use) the computer.
3．Look, they __________________________ ( exercise ) over there.
4．Now my brother __________________________ (watch) TV.
5．On Sunday he __________________________ (run) for an hour.
Ⅱ. 单项选择。
1．—What are you doing now, Linda?
—Not much. I'm just talking _____________ the phone with you.
A. on
B. in
C. over
D. with 2．—I for
七年级下册教师 unit1-6
思深忧远，锐意进取！————思而锐！！
第六次课 （陈赞旭 教师用）
授课教师：刘老师 授课时间：4.30 授课重点：1. 复习unit1-6的重点单词及词组。 2. 单词，短语积累。 3. 综合训练。（完形，短文）
（1）重点单词
锻炼___________ 组，群______________ 一刻钟，四分之一______________ 打扫___________ 也（否定）______________品尝；味道______________ 火车___________ 地铁______________ 百_____________ 分钟___________ 横过，越过______________ 村名______________ 桥_____________ 害怕_____________ 梦想______________ 规则___________ 到达______________
新目标(Go for it)英语七年级下册Unit6 It's raining
Guessing gameWhat are they doing?
They’re dancing.
What are they doing?
They are playing basketball.
What is she doing now?
What is she doing now? She’s dancing.
What is this?
Unit 6
It’s raining!
What is the weather like?
It’s sunny.
How is the weather ?
It’s cloudy.
What is the weather like ?
It’s windy.
What is the weather like?
It’s rainy./It’s raining.
How is the weather ?
It’s snowy./It’s
1
2
5 3 4
Match the words with the pictures. 1.raining__ a 2.windy__ e
1a
1
Toronto
b
a ee
Beijing
d 3.cloudy__
4.sunny__ b 5 5.snowing__ Boston cIt’s cloudy
How’