莎士比亚 励志

莎士比亚的励志故事

莎士比亚(1564～1616)是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人，世界文学巨匠。下面是给大家整理的莎士比亚的励志故事，供大家参阅!

莎士比亚的励志故事篇1莎士比亚生於英国伦敦附近的斯特拉福镇。他的父亲是位羊毛商人，生意很兴隆。父亲希望自己的儿子将来做一个牧师，一个商人，或者是一个有学问的绅士。因此，在莎士比亚六七岁的时候，就被送进一个有点名气的文法学校，学习英国语文、拉丁文法和修辞，也接触一些古代罗马的诗歌和戏剧。

莎士比亚13岁的时候，父亲破产了，一家人的生活失去了依托。他只得中途退学，帮助父母维持生意，做些家务。困苦的生活并没有使莎士比亚心灰意冷。他那充满幻想的头脑，对任何事情都有浓厚的兴趣：大自然的美丽景色，使他赏心悦目;老人们讲述的动人故事，叫他浮想联翩;对未来的生活，他充满了憧憬。

剧团的演出在莎士比亚记忆的屏幕上总是留下那么明晰的印象。还在他幼年时期，伦敦城里最有名的女王剧团曾经到斯特拉福镇演出过，此后多年中，每年都有几个剧团来这里演出。这些演出在莎士比亚幼小的心灵上播下了爱好戏剧的种子。他惊奇地看到，为数不多的几个演员，凭借一个小小的舞台，竟能演出一幕幕变幻无穷的戏剧来：一会儿再现古代世界，一会儿描绘现实人生;有时

篇一：莎士比亚试题

三、名词解释

1.福斯塔夫式背景

福斯塔夫是莎士比亚历史剧《亨利四世》中的人物，他是王子放浪形骸的酒友，既吹牛撒谎又幽默乐观，既无道德荣誉观念又无坏心，是莎翁笔下最成功的喜剧形象。作品通过描写他的生活背景，写出了“五光十色的平民社会”，是谓 “福斯塔夫式背景”。

2.莎士比亚化

“莎士比亚化”是马克思、恩格斯针对戏剧创作中存在的“把个人变成时代精神的单纯的传声筒”的缺点而提出的创作原则。所谓“莎士比亚化”，就是要求作家像莎士比亚那样，善于从生活真实出发，展示广阔的社会背景，给作品中的人物和事件提供富有时代特点的典型环境；作品的情节应该生动、丰富，人物应该有鲜明个性，同时具有典型意义；作品中现实主义的刻划和浪漫主义的氛围要巧妙结合；语言要丰富，且富有表现力；作家的倾向要在情节和人物的描述中隐蔽而自然地流露出来。

四、简答

1.莎士比亚创作的分期及各阶段的作品基调

答：第一时期(1590—1600)历史剧、喜剧和诗歌时期，作品基调乐观、激越、明朗。

第二时期(1601—1607)悲剧、悲喜剧时期，作品基调沉郁、悲怆、愤激。

第三时期(1608—1612)传奇剧时期，作品基调高妙远逸、圣洁至纯。

2.莎士比亚喜剧的风答：首先，肯定性、歌颂性主题所奠定

篇一：莎士比亚说

莎士比亚说：成功的骗子，不必再以说谎为生，因为被骗的人已经成为他的拥护者，再说什么也是枉然。

莎士比亚说：to be or not to be ,that's a question.

莎士比亚说: 人们可支配自己的命运，若我们受制於人，那错不在命运，而在我们自己莎士比亚说：美满的爱情,使斗士紧绷的心情松弛下来

莎士比亚说：嫉妒的手足是谎言！

莎士比亚说：上帝是公平的，掌握命运的人永远站在天平的两端，被命运掌握的人仅仅只明白上帝赐给他命运！

莎士比亚说: 不要和意志坚定的人争辩,因为他们可以改变事实

莎士比亚说: 当荣誉心受伤的时候，友谊是治愈它的良药

莎士比亚说：同情跟爱情，最大的不同处，是在？

亚瑟王：太完美的爱情,伤心又伤身,身为江湖儿女,没那个闲工夫

亚瑟王: 有怀疑就有真理，因为真理是怀疑的影子。

亚瑟王：虚有其表的女人，就象金环戴在猪鼻上，可怜

亚瑟王：女人啊女人，男人的舞台，你们永远是站在光圈和掌声之外的

亚瑟王：女人啊女人，容貌 OR 知识择其一吧，两者俱得，两者俱失，都是悲剧收场 亚瑟王: 人心才是埋伏在黑夜中最可怕的对手

亚瑟王: 目眩时更要旋转，自己痛不欲生的悲伤，以别人的悲伤，就能够治愈！亚瑟王: 真相啊真相，越是接近事实

篇一：从《哈姆雷特》和《暴风雨》节选台词看莎士比亚的人文主义精神

从《哈姆雷特》和《暴风雨》节选台词看莎士比亚的人文主义精神

摘要：《哈姆雷特》作为莎士比亚最经典的悲剧作品，而《暴风雨》只是一个带有想象色彩的悲喜剧。两部作品放到一起来体现莎士比亚，是由于其完全不同的结局令人深思。《哈姆雷特》带有浪漫主义和现实主义色彩的悲剧性结局，使得这部作品具有迷人的魅力和深刻的意义。而《暴风雨》以其“乌托邦”似的理想主义仅仅只是表现剧作家美好的憧憬。明明是相同的残酷现实，但两者走向了不同的结局。一悲一喜，惨烈而壮美，和谐而温馨，莎士比亚在两部作品中设定的不同结果也是其人文主义思想由揭露残酷现实到希冀美好理想的转变，由愤世悲情到追求幸福团圆。从本质上看，两部作品都在揭示现实黑暗和追求人性美好，体现了莎士比亚无限的人文情怀和对人性的深刻思考。

关键词：《哈姆雷特》 《暴风雨》 人文主义精神

一、关于选择《哈姆雷特》和《暴风雨》的台词来表现莎士比亚的人文主义。

从《哈姆雷特》到《暴风雨》的作品的阅读，带给人无限的唏嘘和对人生的感慨，有种哲理意味，一悲一喜，惨烈而壮美，和谐而温馨，莎士比亚在两部作品中设定的不同结果也是其人文主义思想由揭露残酷现实到希冀美好理想的转变，由愤世

篇一：莎士比亚说过

莎士比亚说过:成功的骗子.不必再以说谎为生.因为被骗的人已经成为他的拥护者.我再说什麽也是枉然.

*莎士比亚说过:to be or not to be,that's a question.*

莎士比亚说过:人们可支配自己的命运.若我们受制於人.那错不在命运.而在我们自己. 莎士比亚说过:美满的爱情.使斗士紧绷的心情松弛下来.

莎士比亚说过:太完美的爱情.伤心又伤身.身为江湖儿女.我没那个闲工夫.

莎士比亚说过:妒嫉的手足是谎言.

莎士比亚说过:上帝是公平的.掌握命运的人永远站在天平的两端.被命运掌握的人仅仅只明白上帝赐给他命运.

莎士比亚说过:目眩时更要旋转.自己痛不欲生的悲伤.以别人的悲伤.就能够治愈.

莎士比亚说过:别和意志坚定的人争辩.因为他们可以改变事实.

莎士比亚说过:当荣誉心受伤的时候.友谊是治愈他的良药.

莎士比亚说过:你...死定了!

亚瑟王说过:可怜人必有可恨之处.

亚瑟王说过:虚有其表的女人.就像金环带在猪鼻上.哎.可怜.

亚瑟王说过:美色是最佳的镇暴武器.

亚瑟王说过:女人啊女人.男人的舞台.你们永远是站在光圈和掌声以外的.

亚瑟王说过:人心才是埋伏在黑夜中.最可怕的对手.

亚瑟王说过:眞正的斗士.永远愿意承认自己的失败.

篇一：莎士比亚经典台词

莎士比亚经典台词

To be or not to be.That is a question.

生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。

Better a witty fool than a foolish wit.-Shakespeare

宁为聪明的愚夫，不作愚蠢的才子。

A light heart lives long .

豁达者长寿。

Do not , for one repulse , give up the purpose that you resolved to effect .

不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。

In delay there lies no plenty , Then come kiss me , sweet and twenty , Youth’s a stuff that will not endure .

迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。

The time of life is short ; to spend that shortness basely, it would be too long .

人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。

Don’t gild

读后感，希望对您有帮助！

莎士比亚读后感

本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 莎士比亚读后感（一）

莎士比亚，十六世纪后半叶到十七世纪初英国最着名的作家，也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。它影响深远的作品有《罗密欧与朱丽叶》。其代表作最高峰的是四大悲剧：《王子复仇记》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。我所读的就是堪称世界最佳悲剧的《王子复仇记》，主人公哈姆雷特也成了最复杂的文学典型之一。 《王子复仇记》是讲一位丹麦王子的悲惨故事。故事讲：丹麦王子哈姆雷特的父皇——老聃麦网离奇死亡，王子为此困惑为此伤心。在敌楼上他见到了他死去的父王的灵魂，灵魂告诉王子是现任的国王哈姆雷特的叔叔——克劳迪亚斯杀死了他。为了证实，聪明的哈姆雷特编排了戏剧终于证实了他父亲的话，并且找出了真凶。从此，哈姆雷他开始了他的复仇计划。去在复仇计划中失去了爱人奥菲莉娅，最后奥菲莉娅的哥哥雷奥提斯被国王利用与王子交战。结果，当真相告白于天下事，所有人也为此死去。

看完后，我觉得哈姆雷特真是很可怜。原本快乐的他却在父王死后不久，背上了父王灵魂施加给他的复仇包袱。他每天都活在复仇的痛苦之中，被迫装疯的他，身心疲惫，哈姆雷特活的真是

《欧美文学史》第五章 文艺复兴时期文学

第五节

莎士比亚

教学目标：了解莎士比亚的文学史地位、影响、莎剧时期 的英国戏剧、莎翁生平、创作分期、各阶段代表作和莎剧 与中国的关系，重点掌握福斯塔夫喜剧形象的内涵、四大 悲剧的内涵和莎剧的艺术特色，学会初步鉴赏莎剧。

主讲人：齐宏伟

一、引言：莎士比亚的地位与影响

同时代剧作家“大学才子派”本· 琼生(1572- 1637)评论莎士比亚(William Shakespeare, 1564-1616 ):“ 他是时代的灵魂，我们所 击节称赏的戏剧元勋……他不属于一个时代， 而属于所有的世纪。” 英国评论大师萨缪尔· 约翰逊(1709-1784) 说：“莎士比亚凌驾于所有作家之上，至少是 超过所有现代作家，他是自然的诗人，为他的 读者举起了一面生活和世态的忠实的镜子。”

莎士比亚的地位德国大诗人歌德(1749-1832)在莎士比亚的 启发下摆脱了宫廷文学的影响，他在《莎士比 亚的命名日》(1771)这篇演说中谈到学习莎 氏是他创作的转折点：“我读到他的第一页， 就说我一生都属于他。”哈罗德· 布鲁姆在《西方正典》中盛赞说：“莎 士比亚就是经典，他设立文学的标准和限度。” 与荷马、但丁、歌

回到孔子 莎士比亚

王财贵教授厦门演讲

一、开场 福气

二、教育，不要迷信“权威”

三、教育的三个基本问题

四、教育基本问题解决之道 教育应该从什么时开始

误区： 6岁以后才开始？3岁才开始？ 胎儿时期就可以教育了

五、关于胎教 （胎教的方法） 五-1 信息刺激

五-2胎教主要方法：语音刺激 五-3 经典音乐教育

五-4 从小培养孩子良好的“音感” 五-5 孩子的问题是家庭环境的问题

六、视觉教育

六-1 经典美术教育

六-2 先建构“体”还是先发展“用” 六-3 西方“科学类科目教育”的启示

六-4 性情、气质、品德、美感、智慧的教育

七、语文教育

七-1 分析语文教育

七-2 语言的学习（多语种同时进行） 七-3 语言能力对于数理能力的影响 七-4 学习高度的文

七-5 经史子集代表高度的语文

八、如何实施“语文教育”

八-1 高度的会了低度的自然就会 八-2 白话文与文言文

八-3 语言的学习，为什么说孩子感觉困难 八-4 学习的内容影响思想的成长 八-5 经典教育培养的孩子（例子）

八-7 早阅读早识字早开启智慧

八-8 阅读与作文

八-

莎士比亚人生语录

1、生存还是死亡，这是一个值得思考的问题。

2、我没有路，所以不需要眼睛；当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。

3、好像我们做恶人也是命中注定，做傻瓜也是出于上天的旨意。

4、是生还是死，那是值得考虑的问题。

5、我是一个笨拙的人，不会把我的心涌上我的嘴里，我爱您，只是按照我的名分，一分不多，一分不少。

6、人生如痴人说梦，充满着喧哗与躁动，却没有任何意义。

7、狂暴的快乐会产生狂暴的结局，就像火与火药的亲吻，在最得意的瞬间烟消云散。

8、你可以放纵你的眼睛，让它们多看几个世间的美人。

9、突然盲目的人，永远不会忘记存留在他消失了的视觉中的宝贵的影像。

10、爱情里面要是搀杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。

11、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。

12、或者不如说是没有底的吧；你刚把你的爱倒进去，它就漏了出来。

13、一个人要是看轻了自己的根本，难免做出一些越限逾分的事来；枝叶脱离了树干，跟着也要萎谢，到后来只好让人当作枯柴而付之一炬。

14、在完美的造物面前人的欲望总是